更多“创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。A、勤于学习B、熟悉工作C、掌握创造思维技能D、善于琴棋书画”相关问题
  • 第1题:

    学生的学习就其学习内容来说,大致可分为三个方面:一是知识技能和学习策略的掌握;二是培养解决能力和创造性的发展;三是( )的培养。


    答案:道德品质和健康心理,
    解析:

  • 第2题:

    指导学生掌握艺术创造的知识和技能,形成艺术气质艺术思维,特别是艺术的(),则是美育的至高境界。


    正确答案:独创性和个人特征

  • 第3题:

    下列属于学生学习内容的是()。

    • A、知识的掌握
    • B、创造性的发展
    • C、道德品质的培养
    • D、技能的掌握
    • E、健康心理的培养

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    学生的学习内容有()。

    • A、知识、技能的掌握
    • B、学习策略的掌握
    • C、潜意识的挖掘
    • D、问题解决能力和创造性的发展

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    学生学习的内容有( )。

    • A、知识技能的掌握
    • B、学习策略的掌握
    • C、问题解决能力和创造性的发展
    • D、道德品质的培养
    • E、健康心理的培养

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    “为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()

    • A、目标
    • B、内容
    • C、过程
    • D、原则

    正确答案:A

  • 第7题:

    来自管理者自身的创造力直接来源有()。

    • A、创新精神
    • B、知识、经验与技能
    • C、创造性思维与创造方法
    • D、勤奋工作

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    幼儿学习按学习内容可分为()。
    A

    技能的学习、概念的学习和创造性学习

    B

    技能的学习、知识的学习和创造性的学习

    C

    技能的学习、概念的学习、社会性的学习

    D

    技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()
    A

    目标

    B

    内容

    C

    过程

    D

    原则


    正确答案: D
    解析: 见“学习方法指导”定义。

  • 第10题:

    单选题
    创造环境建设的知识积淀,内容不对的是()。
    A

    勤于学习

    B

    熟悉工作

    C

    掌握创造思维技能

    D

    善于琴棋书画


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于学生学习内容的是()。
    A

    知识的掌握

    B

    创造性的发展

    C

    道德品质的培养

    D

    技能的掌握

    E

    健康心理的培养


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学生的学习内容有()。
    A

    知识、技能的掌握

    B

    学习策略的掌握

    C

    潜意识的挖掘

    D

    问题解决能力和创造性的发展

    E

    道德品质和健康心理的培养


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能”,是学习方法指导的()。

    A.目标
    B.内容
    C.过程
    D.原则

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。

    • A、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献
    • B、一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献
    • C、一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献

    正确答案:A

  • 第15题:

    学生的学习内容有()。

    • A、知识、技能的掌握
    • B、学习策略的掌握
    • C、潜意识的挖掘
    • D、问题解决能力和创造性的发展
    • E、道德品质和健康心理的培养

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题:

    幼儿学习按学习内容可分为()。

    • A、技能的学习、概念的学习和创造性学习
    • B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习
    • C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习
    • D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习

    正确答案:D

  • 第17题:

    创造力的核心和基础是()

    • A、智力
    • B、知识
    • C、技能
    • D、创造性思维

    正确答案:D

  • 第18题:

    员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容()。

    • A、愿景驱动
    • B、由多个创造型团队组成
    • C、善于不断学习
    • D、具有创造能量

    正确答案:C

  • 第19题:

    产生创造力的条件有()。

    • A、丰富的知识储备和技能
    • B、宽松自由的环境
    • C、创造性思维
    • D、个体的动机和兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    在团的十五大上胡锦涛总书记向全国青年提出的三点希望是()。
    A

    一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要甘于奉献

    B

    一是要勤于学习,二是要善于创造,三是要乐于奉献

    C

    一是要勤于学习,二是要勇于创造,三是要甘于奉献


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    产生创造力的条件有()。
    A

    丰富的知识储备和技能

    B

    宽松自由的环境

    C

    创造性思维

    D

    个体的动机和兴趣


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    创造力的核心和基础是()
    A

    智力

    B

    知识

    C

    技能

    D

    创造性思维


    正确答案: C
    解析: 创造力是根据一定目的和任务,产生具有社会或个人价值、具有新颖独特成分产品的一种能力品质,创造性思维是其核心和基础。

  • 第23题:

    多选题
    学生的学习内容有()。
    A

    知识、技能的掌握

    B

    学习策略的掌握

    C

    潜意识的挖掘

    D

    问题解决能力和创造性的发展


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析