观念对一个人的心理成长和发展有着极大的影响，下列属于情绪控制与调节原则的是（）。A、引导性原则B、疏导性原则C、疏泄性原则D、建设性原则

题目

观念对一个人的心理成长和发展有着极大的影响，下列属于情绪控制与调节原则的是（）。

  • A、引导性原则
  • B、疏导性原则
  • C、疏泄性原则
  • D、建设性原则
相似考题

1.心理咨询的原则有:()A、主体性原则、个别对待与面向全体相结合的原则B、整体性原则、预防与发展相结合原则C、活动性原则、促进成长的非指示性原则D、保密性原则、平等尊重的原则

2.人本管理的原则主要有哪些()。A、个性化发展原则B、引导性管理原则C、环境创设原则D、人与组织共同成长原则

3.下列属于内部控制原则的是()。A:全面性原则B:谨慎性原则C:制衡性原则D:适应性原则E:成本效益原则

4.心理治疗的治疗原则不包括A、耐心倾听的原则B、预防性原则C、疏导原则D、支持原则E、保证性原则

更多“观念对一个人的心理成长和发展有着极大的影响，下列属于情绪控制与调节原则的是（）。A、引导性原则B、疏导性原则C、疏泄性原则D、建设性原则”相关问题

  • 第1题：

    人本管理的基本原则有（）。

    A个性化发展原则

    B引导性管理原则

    C监督管理原则

    D人与组织共同成长原则

    E环境创设原则


    A,B,D,E
    略

  • 第2题：

    对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。

    • A、全面性原则
    • B、明确性原则
    • C、过程性原则
    • D、疏导性原则

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    监狱对罪犯进行心理咨询应坚持（）等原则。

    • A、友善通情原则
    • B、疏导教育原则
    • C、有条件保密原则
    • D、中立性原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以下哪一项不属于学校心理学的五大理念与原则？（）

    • A、教育性与人性的观念与原则
    • B、矫治的心理辅导到诊疗的心理辅导的原则
    • C、人生哲学的观念原则
    • D、发展的与系统的观念

    正确答案:B

  • 第5题：

    组织中人与人之间以引导来代替权威和命令，由引导来协调组织成员的行为，最终有效的完成组织既定的目标。这是人本管理的（）基本原则。

    • A、个性化发展原则
    • B、引导性管理原则
    • C、环境创设原则
    • D、人与组织共同成长原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    人本管理的原则主要有（）。

    • A、个性化发展原则
    • B、引导性管理原则
    • C、环境创设原则
    • D、人与组织共同成长原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教育心理学研究中，所采用的手段和体例应能促进学生的心理健康成长，这属于（）。

    • A、遵循性原则
    • B、教育性原则
    • C、系统性原则
    • D、客不美观性原则

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    人本管理的原则主要有（）。
    A

    个性化发展原则

    B

    引导性管理原则

    C

    环境创设原则

    D

    人与组织共同成长原则


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。
    A

    全面性原则

    B

    明确性原则

    C

    过程性原则

    D

    疏导性原则


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人本管理的基本原则有（）。
    A

    个性化发展原则

    B

    引导性管理原则

    C

    监督管理原则

    D

    人与组织共同成长原则

    E

    环境创设原则


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    观念对一个人的心理成长和发展有着极大的影响，下列属于情绪控制与调节原则的是（）。
    A

    引导性原则

    B

    疏导性原则

    C

    疏泄性原则

    D

    建设性原则


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    客观性原则、发展性原则、动态性原则、相关性原则和主观性原则等是管理心理学的主要研究原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于心理辅导课程原则的是（）

    A合作性原则

    B接受性原则

    C配合性原则

    D保密性原则


    D
    略

  • 第14题：

    下列哪项不属于激励的原则（）

    • A、引导性原则
    • B、合理性原则
    • C、物质激励原则
    • D、时效性原则

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列选项中，属于职业道德教育原则的是（）。

    • A、正面引导原则、持续教育原则
    • B、说服疏导原则
    • C、因材施教原则
    • D、注重实践原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    心理服务的原则（）

    • A、理解支持的原则.耐心倾听.细致询问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则
    • B、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致询问的原则.保密原则
    • C、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致洵问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则
    • D、理解支持的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列选项中，不属于单位建立与实施内部控制应遵循的原则的是（）。

    • A、真实性原则
    • B、重要性原则
    • C、制衡性原则
    • D、适应性原则

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列属于德育的基本原则的是（　）

    • A、疏导原则
    • B、启发原则
    • C、直观性原则
    • D、循序渐近原则

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列属于德育的基本原则的是（　）
    A

    疏导原则

    B

    启发原则

    C

    直观性原则

    D

    循序渐近原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下哪一项不属于学校心理学的五大理念与原则？（）
    A

    教育性与人性的观念与原则

    B

    矫治的心理辅导到诊疗的心理辅导的原则

    C

    人生哲学的观念原则

    D

    发展的与系统的观念


    正确答案： A
    解析： 学校心理学的五大理念与原则包括（一）发展与系统的观念1.发展的观念涉及的问题包括：需要关注学生的心理特征与背景的关系，需要关注基因与环境的关系等等。2.系统的观念：系统是指若干相互联系、相互作用的部分组成的具有一定结构与机能的整体。影响学生的心理系统包括：微观系统、中型系统、外部系统和宏观环境。 （二）人生哲学的观念原则 （三）个别咨询与集体辅导相结合的原则 （四）教育性与人性的观念与原则 （五）矫治的心理辅导到培育的心理辅导的原则

  • 第21题：

    单选题
    心理治疗的治疗原则不包括（　　）。
    A

    疏导原则

    B

    支持原则

    C

    预防性原则

    D

    耐心倾听的原则

    E

    保证性原则


    正确答案： D
    解析：
    心理治疗的治疗原则包括：耐心倾听原则、疏导和支持原则、保证性原则。

  • 第22题：

    单选题
    心理服务的原则（）。
    A

    理解支持的原则，耐心倾听、细致询问的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则

    B

    理解支持的原则，疏导启发的原则，耐心倾听、细致询问的原则，保密原则

    C

    理解支持的原则，疏导启发的原则，耐心倾听、细致询问的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则

    D

    理解支持的原则，促进成长的非指示性的原则，保密原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    心理咨询的原则有：（）
    A

    主体性原则、个别对待与面向全体相结合的原则

    B

    整体性原则、预防与发展相结合原则

    C

    活动性原则、促进成长的非指示性原则

    D

    保密性原则、平等尊重的原则


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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