()是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。A、分类B、分析C、综合D、比较

题目

()是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

  • A、分类
  • B、分析
  • C、综合
  • D、比较

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  • 第1题:

    在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是( )

    A.分析
    B.抽象
    C.比较
    D.概括

    答案:A
    解析:
    【考情点拨】本题考查思维过程中的分析。
    【应试指导】思维的过程包括分析与综合、比较与归类、抽象与概括、系统化与具体化。其中,分析是指在人脑中把事物或对象分解成各个部分或个别属性。

  • 第2题:

    在人脑中把事物整体的各个部分、各个方面或个别属性区分出来的思维过程叫做()

    A分析

    B综合

    C比较

    D抽象


    A

  • 第3题:

    ()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。

    • A、综合能力
    • B、分析能力
    • C、推理能力
    • D、判断能力

    正确答案:B

  • 第4题:

    ()是在创新上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

    • A、分类
    • B、分析
    • C、综合
    • D、比较

    正确答案:A

  • 第5题:

    (),就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。

    • A、比较
    • B、分类
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第6题:

    把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是()。

    • A、分析
    • B、比较
    • C、分类
    • D、综合

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究,从而在整体上把握事物的本质和规律。

    • A、分析法
    • B、综合法
    • C、调查法
    • D、文献法

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    分类

    D

    具体化


    正确答案: A
    解析: 分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律,逐步推导,然后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论的思维。如学生在解数学题时,通过多步的推理和论证,得出答案的过程。

  • 第9题:

    单选题
    ()是在创新上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
    A

    分类

    B

    分析

    C

    综合

    D

    比较


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在人脑中把事物整体的各个部分、各个方面或个别属性区分出来的思维过程叫做()
    A

    分析

    B

    综合

    C

    比较

    D

    抽象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以比较为基础,按照一定的标准,把相同性质的事物归为一类,不同性质的则归入不同类别的思维方法是()。
    A

    比较

    B

    分类

    C

    综合

    D

    分析


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。
    A

    综合能力

    B

    分析能力

    C

    推理能力

    D

    判断能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是(  )

    A.比较
    B.分类
    C.综合
    D.分析

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    在人脑中把事物整体的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的关系,形成一个整体的的思维过程是()

    A分析

    B综合

    C比较

    D抽象


    B

  • 第15题:

    在头脑中把事物的各个部分、各种属性结合起来,形成一个整体的思维过程是()。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、抽象
    • D、概括

    正确答案:B

  • 第16题:

    以比较为基础,按照一定的标准,把相同性质的事物归为一类,不同性质的则归入不同类别的思维方法是()。

    • A、比较
    • B、分类
    • C、综合
    • D、分析

    正确答案:B

  • 第17题:

    小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、分类
    • D、具体化

    正确答案:A

  • 第18题:

    在人脑中把事物或对象分解成各个部分、属性或特征的思维过程称为()

    • A、分析
    • B、综合
    • C、比较
    • D、抽象

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    (),就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。
    A

    比较

    B

    分类

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    ____和____是思维的基本操作过程。____是在头脑中把事物的整体分解为各个不同的部分或不同的特征,分别加以思考的过程。____是在头脑中把各个不同的部分或不同的特征结合起来,组成整体来思考的过程。

    正确答案: 分析,综合,分析,综合
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    比较

    D

    分类


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在人脑中把事物整体的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的关系,形成一个整体的的思维过程是()
    A

    分析

    B

    综合

    C

    比较

    D

    抽象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是()。
    A

    分析

    B

    比较

    C

    分类

    D

    综合


    正确答案: C
    解析: 暂无解析