接受采纳新信息的无知阶段需要（）

题目

接受采纳新信息的无知阶段需要（）

相似考题

1.接受采纳新信息的无知阶段需要( )A.宣传发动，使其知晓B.提供知识，进行劝服C.提供方法，鼓励尝试D.支持鼓励，加以强化

2.利用气井采气曲线,一口气水同产井通常可划分为无水采气阶段和气水同产阶段,无水采气阶段划分为:净化阶段、稳产阶段、递减阶段;气水同产阶段划分为:稳产阶段、递减阶低压生产阶段、排水采气阶段。()此题为判断题(对，错)。

3.对于纯气井,利用采气曲线可划分为净化阶段、稳产阶段和()A、低压生产阶段B、递减阶段C、增压阶段D、排水采气阶段

4.接受采纳新信息的知晓阶段需要( )A.宣传发动，使其知晓B.提供知识，进行劝服C.提供方法，鼓励尝试D.支持鼓励，加以强化

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  • 第1题：

    接受订单阶段涉及将客户订货信息转化为（）。

    • A、收款信息
    • B、物流信息
    • C、生产信息
    • D、订购信息

    正确答案:B

  • 第2题：

    接受采纳新信息的心理发展阶段包括（）

    • A、无知阶段
    • B、知晓阶段、劝服阶段
    • C、决策采纳阶段
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第3题：

    接受采纳新信息的无知阶段需要（）。

    • A、宣传发动，使其知晓
    • B、提供知识，进行劝服
    • C、提供方法，鼓励尝试
    • D、支持鼓励，加以强化

    正确答案:A

  • 第4题：

    社区群体干预活动，健康信息采用提供知识，进行劝服的传播策略，是针对（）.

    • A、无知阶段（当人们尚处于无知状态时）
    • B、知晓阶段（当人们已知晓该信息时）
    • C、劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）
    • D、决策阶段（已经尝试该事物）
    • E、采纳阶段（已经采纳该事物）

    正确答案:B

  • 第5题：

    受众从接收到接受新闻信息经历了几个阶段？


    正确答案: 三个，第一阶段是接触阶段，指人们开始允看，阅读或收听新闻；
    第二阶段是意义转换阶段，受众根据自己的认识，对接触到的新闻进行归纳分析，作出各种价值判断；
    第三阶段是接受阶段，通过意义的转换，其中的部分新闻住处为受众所接受，并对他们的决策，认识和行为等等产生明显或隐约的影响。

  • 第6题：

    采区平道矿压显现沿走向要经历（）阶段。

    • A、无采掘影响阶段
    • B、采动影响稳定阶段
    • C、二次采动影响阶段
    • D、采动影响阶段
    • E、巷道掘进阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    多选题
    残疾人的心理变化过程包括（）
    A

    无知阶段

    B

    否认阶段

    C

    适应阶段

    D

    对抗独立阶段

    E

    抑郁反应阶段


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    接受订单阶段涉及将客户订货信息转化为（）。
    A

    收款信息

    B

    物流信息

    C

    生产信息

    D

    订购信息


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    接受采纳新信息的无知阶段需要（）

    正确答案： 宣传发动，使其知晓
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    接受采纳新信息的知晓阶段需要（）

    正确答案： 提供知识，进行劝服
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    接受采纳新信息的无知阶段需要（）。
    A

    宣传发动，使其知晓

    B

    提供知识，进行劝服

    C

    提供方法，鼓励尝试

    D

    支持鼓励，加以强化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    采区平道矿压显现沿走向要经历（）阶段。
    A

    无采掘影响阶段

    B

    采动影响稳定阶段

    C

    二次采动影响阶段

    D

    采动影响阶段

    E

    巷道掘进阶段


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    接受采纳新信息的劝服阶段需要（）


    正确答案:提供方法，鼓励尝试

  • 第14题：

    接受采纳新信息的知晓阶段需要（）


    正确答案:提供知识，进行劝服

  • 第15题：

    接受采纳新信息的知晓阶段需要（）。

    • A、宣传发动，使其知晓
    • B、提供知识，进行劝服
    • C、提供方法，鼓励尝试
    • D、支持鼓励，加以强化

    正确答案:B

  • 第16题：

    皮亚杰认为，儿童的心理发展可分为（）。

    • A、无知阶段
    • B、感知运动阶段
    • C、前运算阶段
    • D、具体运算阶段
    • E、形式运算阶段

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题：

    残疾人的心理变化过程包括（）

    • A、无知阶段
    • B、否认阶段
    • C、适应阶段
    • D、对抗独立阶段
    • E、抑郁反应阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    单选题
    下列选项对信息保持等级描述不正确的是（）。
    A

    基本信息即设施运营需要的信息，这类信息必须在设施的整个生命周期中加以保留

    B

    法律强调信息即运营阶段一般情况下不需要使用，但是当产生法律和合同责任时在一定需要的存档的信息，这类信息不需要明确规定保持周期

    C

    阶段特定信息即在设施生命周期的某个阶段建立，在后续某个阶段需要使用，长期运营并不需要的信息，这类信息必须注明被使用的设施阶段

    D

    临时信息即在后续生命周期阶段不需要使用的信息，这类信息不需要包括在信息提交要求中


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    社区群体干预活动，健康信息采用提供知识，进行劝服的传播策略，是针对（）.
    A

    无知阶段（当人们尚处于无知状态时）

    B

    知晓阶段（当人们已知晓该信息时）

    C

    劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）

    D

    决策阶段（已经尝试该事物）

    E

    采纳阶段（已经采纳该事物）


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    接受采纳新信息的劝服阶段需要（）

    正确答案： 提供方法，鼓励尝试
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    接受采纳新信息的心理发展阶段包括（）
    A

    无知阶段

    B

    知晓阶段、劝服阶段

    C

    决策采纳阶段

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在结构化的网络故障排除流程中的收集信息阶段，需要关注的内容有下列哪几项（）
    A

    需要收集哪些信息

    B

    如何收集这些信息

    C

    是否需要授权

    D

    收集信息阶段的风险评估


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    接受采纳新信息的知晓阶段需要（）。
    A

    宣传发动，使其知晓

    B

    提供知识，进行劝服

    C

    提供方法，鼓励尝试

    D

    支持鼓励，加以强化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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