简述子宫颈癌的健康宣教。

题目

简述子宫颈癌的健康宣教。

相似考题

1.关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课

2.健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续 B.都是传播卫生知识，只是名称不同 C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播 D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课 E.二者无区别

3.在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是A.健康宣教效果 B.宣教方法 C.高血压患者 D.宣教环境

4.新的公共卫生方法的精髓是A．健康教育B．健康促进C．卫生宣教D．预防接种E．卫生宣教

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  • 第1题：

    简述健康教育与卫生宣教的特点，以及两者间的联系和区别。
    特点：单向、大众传媒
    两者联系：我国当前的健康教育是在过去卫生宣教基础上发展起来的，现在健康教育的部分措施认可称为卫生宣教。
    两者区别：健康教育是有目的、有计划、有组织、有评价的教育活动过程（双向）。它强调的是健康教育者和接受教育者之间的相互合作，需要广大群众的主动参与，通过两者共同努力，达到健康的目的。健康教育融合了医学、行为科学、传播学、管理学等知识形成理论和方法体系。
    略

  • 第2题：

    指导建立健康行为的有效形式是（）

    • A、行为干预
    • B、树立健康信念
    • C、健康宣教
    • D、健康标准

    正确答案:C

  • 第3题：

    健康教育的形式有哪些：（）

    • A、专栏文字宣教
    • B、集体宣教
    • C、个体宣教
    • D、影视宣教

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    新的公共卫生方法的精髓是（）。

    • A、健康教育
    • B、健康促进
    • C、卫生宣教
    • D、预防接种
    • E、卫生宣教

    正确答案:B

  • 第5题：

    护理多发性骨髓瘤病人时主要关注病人哪些方面？简述健康宣教的要点？


    正确答案:主要关注的方面有：
    （1）有骨痛者观察疼痛的部位、性质、减轻和加重的因素等。
    （2）关注骨髓抑制的表现，监测患者血象变化，有无贫血、出血的症状，关注患者体温变化。
    （3）注意观察患者有无咳嗽、咳痰、尿频、尿急、尿痛等肺部感染及尿路感染的症状。
    （4）关注患者血压、肾功能及电解质的变化，关注患者尿量尿色、出入量，观察有无腹胀、浮肿、体重增加等水纳潴留的表现。
    （5）关注患者有无潜在的心血管系统风险，重度贫血、心动过速、高龄等患者适当控制滴速
    健康宣教：
    （1）休息与活动：谨慎活动，活动时加强保护，防止摔倒或撞伤致骨折；重度贫血、PLT<10×109/L、有骨折或骨痛者应卧床休息。
    （2）饮食护理：给予高热量、高蛋白、富含维生素、易消化的饮食；肾功能不全者，予低钠、优质低蛋白饮食，以减轻肾脏负担，有腹水或浮肿严重者需量出为入，适量限水；高尿酸血症及高钙血症者，鼓励其多饮水，每日尿量保持在2000ml以上。
    （3）预防感染
    （4）预防便秘
    （5）口服沙利度胺、糖皮质激素、CTX等药者嘱其严格遵医嘱服药，不得擅自改变剂量或停药。

  • 第6题：

    问答题
    简述植入式输液港的健康宣教。

    正确答案： 植入式输液港是一种完全植入体内的闭合式静脉输液系统。输液港经手术安置于皮下，只需使用无损伤针穿刺输液港底座，即可建立起输液通道，减少反复静脉穿刺的痛苦和难度。同时，输液港可将各种药物通过导管直接输送到中心静脉，依靠局部大流量、高速度的血液稀释和输送药物，防止刺激性药物对静脉的损伤。
    输液港患者出院指导：日常活动：待伤口痊愈，病人可洗澡，日常生活可如常；避免术侧肢体过度外展、上举或负重，避免撞击穿刺部位。定期冲管及复查：出院后每月到医院接受肝素稀释液冲洗导管1次，避免导管堵塞，每3-6个月复查胸片1次。自我监测：放置导管部位可能会出现瘀斑，需1-2周会自行消失。若输液港处的皮肤出现红、肿、热、痛，则表明皮下有感染或渗漏；肩部、颈部及同侧上肢出现水肿、疼痛时，可能为栓塞表现，应立即回医院就诊。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    简述健康教育与卫生宣教的特点，以及两者间的联系和区别。

    正确答案： 特点：单向、大众传媒
    两者联系：我国当前的健康教育是在过去卫生宣教基础上发展起来的，现在健康教育的部分措施认可称为卫生宣教。
    两者区别：健康教育是有目的、有计划、有组织、有评价的教育活动过程（双向）。它强调的是健康教育者和接受教育者之间的相互合作，需要广大群众的主动参与，通过两者共同努力，达到健康的目的。健康教育融合了医学、行为科学、传播学、管理学等知识形成理论和方法体系。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    新的公共卫生方法的精髓是（）。
    A

    健康教育

    B

    健康促进

    C

    卫生宣教

    D

    预防接种

    E

    卫生宣教


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）
    A

    二者无区别

    B

    健康教育是卫生宣教的延续

    C

    二者均是传播卫生知识，只是说法不同

    D

    健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播

    E

    健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述抽动症患儿健康宣教内容。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

    正确答案： 卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育，健康促进是健康教育的发展与延伸，其概念要比健康教育更为广义。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述高血压的健康宣教。

    正确答案： 第一，民以食为天，每个人都喜欢吃好吃的，但是对于生病的人来说，就不能那么为所欲为了，通常对于患者的饮食，都是要吃好点，倡导三高饮食，即高蛋白，高热量，高维生素，补充疾病消耗的能量，但是肝肾疾病的病人不能吃高蛋白的，代谢不了，高血压也是一样，除此之外血压还跟盐摄入过多有关，所以第一条我们就可以总结为“告知患者多吃高维生素，高钙，高钾的食物，如牛奶，香蕉，橘子，饮食要低盐，不要吃太多腌制食品”。
    第二，生病通常跟机体抵抗力下降有关，所以要告知患者多参加体育活动，但是要根据自己的病情来调整，不能做剧烈运动，这一条我们可以总结为“嘱咐患者平时积极参加体育锻炼，如慢跑，散步，打太极等，但是运动不能过于剧烈，以免加重病情”。
    第三，患者肯定是需要吃药的，尤其是慢性病患者，更需要长期坚持服药，所以要给患者做好用药指导，可以告知患者“听医生的话按时按量吃药，不能随意停药或者减量，以免引起病情不稳定，如果有异常情况及时到医院复诊”。
    第四，现在越来越倡导人文关怀，慢性病，病程长的患者尤其需要如此，他们往往比较忧虑，所以我们需要对他们进行心理关怀，所以可以说“对患者进行安慰，消除其紧张焦虑的情绪，不要对病情过于担忧”。
    总之，遇到健康宣教类的问题都可以从以下四个方面来回答：饮食指导，运动指导，用药指导以及心理安慰，根据具体的病填塞相应的知识就可以了。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述高血压的健康宣教。


    正确答案:第一，民以食为天，每个人都喜欢吃好吃的，但是对于生病的人来说，就不能那么为所欲为了，通常对于患者的饮食，都是要吃好点，倡导三高饮食，即高蛋白，高热量，高维生素，补充疾病消耗的能量，但是肝肾疾病的病人不能吃高蛋白的，代谢不了，高血压也是一样，除此之外血压还跟盐摄入过多有关，所以第一条我们就可以总结为“告知患者多吃高维生素，高钙，高钾的食物，如牛奶，香蕉，橘子，饮食要低盐，不要吃太多腌制食品”。
    第二，生病通常跟机体抵抗力下降有关，所以要告知患者多参加体育活动，但是要根据自己的病情来调整，不能做剧烈运动，这一条我们可以总结为“嘱咐患者平时积极参加体育锻炼，如慢跑，散步，打太极等，但是运动不能过于剧烈，以免加重病情”。
    第三，患者肯定是需要吃药的，尤其是慢性病患者，更需要长期坚持服药，所以要给患者做好用药指导，可以告知患者“听医生的话按时按量吃药，不能随意停药或者减量，以免引起病情不稳定，如果有异常情况及时到医院复诊”。
    第四，现在越来越倡导人文关怀，慢性病，病程长的患者尤其需要如此，他们往往比较忧虑，所以我们需要对他们进行心理关怀，所以可以说“对患者进行安慰，消除其紧张焦虑的情绪，不要对病情过于担忧”。
    总之，遇到健康宣教类的问题都可以从以下四个方面来回答：饮食指导，运动指导，用药指导以及心理安慰，根据具体的病填塞相应的知识就可以了。

  • 第14题：

    健康行为建立的前提是（）

    • A、行为干预
    • B、树立健康信念
    • C、健康宣教
    • D、健康标准

    正确答案:B

  • 第15题：

    住院患者的健康宣教包含哪些内容？


    正确答案: 宣教内容包括：
    （1）所服药物/MECT的作用，药物/MECT的不良反应及其应法；
    （2）所患疾病的临床表现及原因；
    （3）如何提升应对压力的能力；
    （4）在精神科，常见的一些躯体疾病，如糖尿病、高血压、调等。

  • 第16题：

    简述植入式输液港的健康宣教。


    正确答案:植入式输液港是一种完全植入体内的闭合式静脉输液系统。输液港经手术安置于皮下，只需使用无损伤针穿刺输液港底座，即可建立起输液通道，减少反复静脉穿刺的痛苦和难度。同时，输液港可将各种药物通过导管直接输送到中心静脉，依靠局部大流量、高速度的血液稀释和输送药物，防止刺激性药物对静脉的损伤。
    输液港患者出院指导：日常活动：待伤口痊愈，病人可洗澡，日常生活可如常；避免术侧肢体过度外展、上举或负重，避免撞击穿刺部位。定期冲管及复查：出院后每月到医院接受肝素稀释液冲洗导管1次，避免导管堵塞，每3-6个月复查胸片1次。自我监测：放置导管部位可能会出现瘀斑，需1-2周会自行消失。若输液港处的皮肤出现红、肿、热、痛，则表明皮下有感染或渗漏；肩部、颈部及同侧上肢出现水肿、疼痛时，可能为栓塞表现，应立即回医院就诊。

  • 第17题：

    简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。


    正确答案:卫生宣传是健康教育的重要手段而不是健康教育，健康促进是健康教育的发展与延伸，其概念要比健康教育更为广义。

  • 第18题：

    单选题
    在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是（）
    A

    健康宣教效果

    B

    宣教方法

    C

    高血压患者

    D

    宣教环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    简述子宫颈癌的健康宣教。

    正确答案： 积极防治宫颈慢性病变，减少或消除致癌因素；定期开展防癌普查工作，30岁以上妇女到门诊就诊时应常规宫颈刮片检查，一般妇女每1-2年普查1次。提供预防保健知识，普及防癌知识，提倡晚婚晚育、少育，开展性卫生教育。有接触性出血和绝经后出血者应及早就医。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    健康行为建立的前提是（）
    A

    行为干预

    B

    树立健康信念

    C

    健康宣教

    D

    健康标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    护理多发性骨髓瘤病人时主要关注病人哪些方面？简述健康宣教的要点？

    正确答案： 主要关注的方面有：
    （1）有骨痛者观察疼痛的部位、性质、减轻和加重的因素等。
    （2）关注骨髓抑制的表现，监测患者血象变化，有无贫血、出血的症状，关注患者体温变化。
    （3）注意观察患者有无咳嗽、咳痰、尿频、尿急、尿痛等肺部感染及尿路感染的症状。
    （4）关注患者血压、肾功能及电解质的变化，关注患者尿量尿色、出入量，观察有无腹胀、浮肿、体重增加等水纳潴留的表现。
    （5）关注患者有无潜在的心血管系统风险，重度贫血、心动过速、高龄等患者适当控制滴速
    健康宣教：
    （1）休息与活动：谨慎活动，活动时加强保护，防止摔倒或撞伤致骨折；重度贫血、PLT<10×109/L、有骨折或骨痛者应卧床休息。
    （2）饮食护理：给予高热量、高蛋白、富含维生素、易消化的饮食；肾功能不全者，予低钠、优质低蛋白饮食，以减轻肾脏负担，有腹水或浮肿严重者需量出为入，适量限水；高尿酸血症及高钙血症者，鼓励其多饮水，每日尿量保持在2000ml以上。
    （3）预防感染
    （4）预防便秘
    （5）口服沙利度胺、糖皮质激素、CTX等药者嘱其严格遵医嘱服药，不得擅自改变剂量或停药。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    健康教育的形式有哪些：（）
    A

    专栏文字宣教

    B

    集体宣教

    C

    个体宣教

    D

    影视宣教


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    母婴同室健康宣教的内容。

    正确答案： (1)宣传母乳和母婴同室的好处；
    (2)教会产妇正确的哺乳姿势，正确的挤奶方法及婴儿正确的吸吮姿势；
    (3)向产妇宣传母婴同室规定(早吸吮、24小时同室、按需哺乳、纯母乳喂养4～6个月等)；
    (4)告诉产妇乳头疼痛的原因、母乳不足最常见原因、乳房肿胀最常见原因、开奶前喂食会影响母乳喂养的原因，以及什么是纯母乳喂养等知识；
    (5)告诉产妇什么叫按需哺乳，当宝宝睡觉过久或奶胀时，应叫醒婴儿试喂母乳；
    (6)当与宝宝分离时，为了保持乳汁分泌，应做到每天挤奶6～8次或更多。
    解析： 暂无解析

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