更多“ATM技术的概念是什么？”相关问题
-
第1题：
信息技术的课程整合的概念是什么？目标是什么？
正确答案:何克抗教授认为：
信息技术与课程整合的本质与内涵是要求在先进的教育思想、理念论，尤其是“主导—主体”教学理论的指导下，把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工具，并将它们全面应用到各学科教学过程中，使各种教学资源、各个学习学习要素和学习环节，经过整理、组合、相互融合、在整体优化的基础上产生聚合效应，从而促进传统教学方式的根本变革，促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革，达到培养学生创新精神与实践能力的目标。
概念：李克东教授认为，信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
目标：
1、改变传统教学结构，优化教学过程，提高教学教学质量、效率和效益。
2、培养教师和学生具备梁浩浩的信息素养。
3、培养教师和学生掌握信息时代的学习方式。 -
第2题：
计算机图形处理技术基本概念是什么？
正确答案:利用计算机通过算法和程序在显示设备上构造出图形的一种技术。 -
第3题：
无损检测技术的概念是什么？
正确答案:指在不破坏或不改变物体的前提下，利用物质存在缺陷而使其某一物理性能发生变化的特点，完成对该物体的检测与评价的技术手段的总称。 -
第4题：
什么是ATM？ATM具有哪些技术特征？B-ISDN与ATM有何关系？
正确答案: A.TM是一种高速分组传送模式，在这一模式中，信息被组织成信元，因包含来自某用户信息的各个信元不需要周期性出现，这种传输模式是异步的。它综合了电路交换和分组交换的优势。
（1）ATM是统计时分复用技术；
（2）ATM分组（信元）长度固定、短小；
（3）ATM支持多业务传输；
（4）ATM是面向连接的传输技术。
B-ISDN采用的传输和交换技术是ATM技术。 -
第5题：
无菌技术的概念是什么？
正确答案: 是指在医疗、护理操作中，为防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。 -
第6题：
S1接口的传输协议采用的是什么样的传输承载技术？
- A、ATM
- B、E1/T1
- C、ATM/IP
- D、IP
正确答案:D -
第7题：
ATM信元有几种？各种ATM信元的作用分别是什么？
正确答案: ATM中的信元有4种。信息信元：又称为用户信息信元，用于承载用户信息数据的信元。信令信元：用于承载操作、控制等消息的信元。在其信头中规定了一个特定VPI/VCI值或PT值，用以区别信令信元和其他ATM信元。运行维护（OAM）信元：用于承载B-ISDN的运行、维护和管理信息，它是ATM交换机定时发送的。收到OAM信元的交换机可据此判断线路质量状况，以便采取调控措施。空闲信元：用以填充空闲信道的信元。当线路上暂时没有上述各种信元传送时，为不使信息流间断，则发送空闲信元。空闲信元除了在信头给出类型标识等信息外，其净负荷区不含任何有效信息。 -
第8题：
ATM网络是ATM交换的核心技术。
正确答案:错误 -
第9题：
问答题IP over ATM的概念是什么？正确答案： IP over ATM是IP技术与ATM技术的结合，它是在IP路由器之间（或路由器与交换机之间）采用ATM网进行传输。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题ATM的概念是什么？正确答案： ATM是一种转移模式（即传递方式），在这一模式中信息被组织成固定长度信元，来自某用户一段信息的信元并不需要周期性出现，从这个意义上来看，这种转移模式是异步的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题信息技术的课程整合的概念是什么？目标是什么？正确答案： 何克抗教授认为：
信息技术与课程整合的本质与内涵是要求在先进的教育思想、理念论，尤其是“主导—主体”教学理论的指导下，把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具、丰富教学环境的创设工具，并将它们全面应用到各学科教学过程中，使各种教学资源、各个学习学习要素和学习环节，经过整理、组合、相互融合、在整体优化的基础上产生聚合效应，从而促进传统教学方式的根本变革，促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革，达到培养学生创新精神与实践能力的目标。
概念：李克东教授认为，信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
目标：
1、改变传统教学结构，优化教学过程，提高教学教学质量、效率和效益。
2、培养教师和学生具备梁浩浩的信息素养。
3、培养教师和学生掌握信息时代的学习方式。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题ATM技术的概念是什么？正确答案： ATM是一种转移模式。在这一模式中，信息被组织成固定长度的信息单元（信元），信元由信息段和作为标志的信头构成，每个用户信息的各个信元被非周期性地复用到信息流中，进行传输与交换。这种模式称为异步转移模式，其复用方式称为异步时分复用或统计时分复用。解析： 暂无解析 -
第13题：
ATM层的功能是什么？
正确答案:ATM层是ATM网络的核心。它为ATM网络中的用户和用户应用提供一套公共的传输服务。ATM层提供的基本服务是完成ATM网上用户和设备之间的信息传输。其功能可以通过ATM信元头中的字段来体现。主要有：信元头生成和去除、一般流量控制、联接的分配和取消、信元复用和交换、网络阻塞控制、汇集信元到物理接日以及从物理接口分检信元等。 -
第14题：
人工肾的基本技术概念是什么？
正确答案:是将患者的血液引出体外，通过利用不同技术原理制作的装置（透析器、滤过器、吸附器等）完成对血液中溶质与水的转运，再将净化后的血液回输人体，达到治疗的目的。即通过人工肾的生物物理机制来完成对血液中的代谢废物、毒物、致病因子以及水、电解质的传递和清除，达到内环境的平衡。 -
第15题：
ATM本质什么是？ATM网的特点是什么？
正确答案: 本质上是一种快速分组交换方式，以固定长的信元为基础的快速分组交换可实现综合业务的接入。适合于各种速率的连接，有很高的经济性。
特点：
①灵活适应新业务和提高利用率。
②与分组交换相比，大大简化了协议，由于采用硬件处理分组包，大大提高了处理能力，减小了交换时延，能够适应实时性业务的要求。 -
第16题：
技术差错的概念和预防措施各是什么？
正确答案:概念：技术差错是指由于技术水平不高，缺乏某些防止出差错的知识和技能而造成的差错。
预防措施：
①开展技术培训，提高工人的技术水平和操作熟练程度；
②总结经验，予以推广。 -
第17题：
简述ATM连接的概念。
正确答案:ATM采用面向连接的方式，在传送用户信息之前，要先建ATM连接。ATM连接是由ATM层链路串接而成，以提供端到端的传送能力。
ATM连接，即端到端的传送能力可分为两个等级：虚信道级（VC）和虚通道级（VP），对应虚信道连接（VCC）和虚通道级连接（VPC）。 -
第18题：
有关ATM技术特点的说明，正确的是（）
- A、ATM使用可变信元长度的分组交换。
- B、ATM采用同步传输方式。
- C、ATM不兼容IP技术。
- D、ATM采用异步传输方式。
正确答案:D -
第19题：
简述ATM交换的基本概念。
正确答案: ATM采用异步时分复用方式，实现了动态分配带宽，可适应任意速率的业务；固定长度的信元和简化的信头，使快速交换和简化协议处理成为可能，极大地提高了网络的传输处理能力，使实时业务应用成为可能 -
第20题：
问答题无菌技术的概念是什么？正确答案： 是指在医疗、护理操作中，为防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题无损检测技术的概念是什么？正确答案： 指在不破坏或不改变物体的前提下，利用物质存在缺陷而使其某一物理性能发生变化的特点，完成对该物体的检测与评价的技术手段的总称。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述ATM连接的概念。正确答案： ATM采用面向连接的方式，在传送用户信息之前，要先建ATM连接。ATM连接是由ATM层链路串接而成，以提供端到端的传送能力。
ATM连接，即端到端的传送能力可分为两个等级：虚信道级（VC）和虚通道级（VP），对应虚信道连接（VCC）和虚通道级连接（VPC）。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述ATM交换的基本概念。正确答案： ATM采用异步时分复用方式，实现了动态分配带宽，可适应任意速率的业务；固定长度的信元和简化的信头，使快速交换和简化协议处理成为可能，极大地提高了网络的传输处理能力，使实时业务应用成为可能。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题技术经济学的概念是什么？正确答案： 技术经济学友狭义和广义之分：
狭义的技术经济学是研究对技术方案进行经济评价的理论、方法及其应用的科学。
广义的技术经济学研究技术与经济的相互关系及其彼此协调发展规律的科学。解析： 暂无解析