唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是()A、空谈误国,实干兴邦B、为官发财,应当两道C、四面出击,全面突破D、反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

题目

唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是()

  • A、空谈误国,实干兴邦
  • B、为官发财,应当两道
  • C、四面出击,全面突破
  • D、反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

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更多“唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这”相关问题
  • 第1题:

    简述唯物辩证法的“两点论”和“重点论”的关系。


    正确答案:

  • 第2题:

    唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是(  )。


    A.空谈误国,实干兴邦

    B.为官发财,应当两道

    C.四面出击,全面突破

    D.反腐要“老虎”“苍蝇”一起打

    答案:D
    解析:
    A选项强调实践的重要性。B选项为官发财,应当是两条不同道路,为官不能想着要发财,不符合题意。C选项强调的是全面的观点,没有体现重点论。“老虎”、“苍蝇”一起打,体现两点论,既要严厉打击小贪小腐,更要打击大贪污、大腐败;重点打“老虎”,体现了抓重点。故本题答案选D。

  • 第3题:

    高中思想政治《坚持两点论和重点论相统一》
    一、考题回顾
    题目来源5月19日广东省东莞市面试考题
    试讲题目
    1.题目:坚持两点论和重点论相统一
    2.内容:
    不论是主要矛盾还是次要矛盾,每一矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位,起着主导作用,而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面,后者是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。
    主要矛盾和次要矛盾方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓主流。辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论的统一。
    3.基本要求:
    (1)要求配合教学内容有适当的板书设计;
    (2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节;
    (3)请在10分钟内完成试讲内容。
    答辩题目1.本课的教学目标是什么?
    2.说一说你刚才在讲“坚持两点论和重点论的统一”时存在什么优点和缺点?


    答案:
    解析:
    二、考题解析
    【教学过程】
    环节一:课堂导入
    之前我们学习了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,今天我们先就主要矛盾和矛盾的主要方面进行比较。



    环节二:坚持两点论和重点论相统一的方法
    过渡语:请同学们思考讨论:俗话说“金无足赤,人无完人。”我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己?请结合同学们的实际,谈一谈你的想法。
    学生讨论、思考。
    在此基础上,师生共同总结得出以下结论:
    主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方法。
    坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
    环节三:巩固提高
    请同学们分析下列做法体现或违背了什么原理或要求。
    1.眉毛胡子一把抓——不分主次、抓不住重点
    2.捡了芝麻,丢了西瓜——颠倒主次
    3.十个指头按跳蚤——违背了重点论。
    4.擒贼先擒王——要抓主要矛盾
    环节四:小结作业
    小结:本节课我们学习了《坚持两点论和重点论相统一》,分析复杂事物时要注重运用两点论与重点论相统一的方法。
    作业:同学们要学会在生活、学习过程中,坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
    【板书设计】
    坚持两点论和重点论的统一
    (1)主要矛盾和矛盾的主要方面
    (2)坚持两点论和重点论相统一的方法
    【答辩题目解析】
    1.本课的教学目标是什么?
    【参考答案】
    【知识目标】
    理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系;运用两点论与重点论相统一的方法去分析复杂事物。
    【能力目标】
    学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力,初步学会从复杂的事物中抓主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一的能力。
    【情感态度与价值观目标】
    相信坚持两点论与重点论相统一的方是分析复杂事物的重要方法,是我们正确解决矛盾的关键。渗透传统文化教育,增强学生的民族文化认同;注重学生体验过程,培养学生注重反思、发展自我的人本精神。
    2.说一说你刚才在讲“坚持两点论和重点论的统一”时存在什么优点和缺点?
    【参考答案】
    本次试讲我的优点就是充分调动了学生参与的积极性,让学生参与到课堂中来,能够在教学中突出重难点,达成教学目标。
    为了突破教学重难点,我本次课主要讲解三个大的知识点,分别是主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、坚持两点论和重点论相统一的方法。
    第一个知识点主要矛盾和次要矛盾的讲解,我采取的是带着问题看视频、然后小组讨论相结合的方式。
    第二个知识点矛盾的主要方面和次要方面的讲解,我采取的是让同学们分析生活中的俗语,从而体会俗语中蕴涵的哲学道理。
    第三个知识点坚持两点论和重点论相统一的方法的讲解,我采取的是让同学们分析“金无足赤,人无完人”成语,并结合同学们的实际生活使同学们明白坚持两点论和重点论相统一的方法,并且学会运用所学的哲学原理指导自己的实践。
    当然,由于我的教学经验有限,在试讲中还存在很多不足之处,比如在讲课过程中语言不够凝练,规范性不够,在讲解知识点的时候哲学语言使用不到位,这也是我需要向各位有经验的老师学习的地方,在讲课过程中进一步提升自己语言表达能力,该规范的时候规范,该通俗的时候通俗,帮助学生更好的理解教材内容。

  • 第4题:

    矛盾分析方法体现为下列具体方法:()

    • A、分析矛盾的特殊性的方法
    • B、“两点论”与“重点论”相结合的方法
    • C、在对立中把握同一,在同一中把握对立
    • D、批判与继承相统一的方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()

    • A、坚持均衡论和重点论的统一
    • B、坚持均衡论和一点论的统一
    • C、坚持两点论和重点论的统一
    • D、坚持两点论和一点论的统一

    正确答案:C

  • 第6题:

    对立统一的方法要求我们()。

    • A、工作中坚持两点论和重点论
    • B、具体问题具体分析
    • C、坚持内因是根本,外因是条件
    • D、全盘接受西方文化和观念

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    “两利相权从其重,两害相取趋其轻。”这启示我们()

    • A、看问题,办事情要坚持两点论和重点论的统一
    • B、看问题,办事情要坚持适度原则
    • C、要坚持辩证的否定观
    • D、要坚持辩证的发展观

    正确答案:A

  • 第8题:

    “盲人摸象”与“管中窥豹,可见一斑”,告诉我们的哲理是()。

    • A、坚持适度原则
    • B、坚持两点论与重点论相统一
    • C、事物的发展是前进性与曲折性的统一
    • D、看问题要全面,反对以点代面、以偏概全

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    邓小平指出:“现在,有右的东西影响我们,也有‘左’的东西影响我们,但根深蒂固的东西是‘左’的东西……中国要警惕右,但主要是防‘左’。”这一论断所体现的哲学依据是(  )。
    A

    坚持矛盾的普遍性与特殊性相统一

    B

    坚持两点论与重点论相统一

    C

    坚持矛盾的斗争性和同一性相统一

    D

    坚持联系的客观性


    正确答案: D
    解析:
    两点论是指我们在分析复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在分析每一个矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论是指我们在分析复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在分析每一个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。根据题意可知,“有右的东西影响我们,也有‘左’的东西影响我们,”体现的是用两点论的观点看问题,在分析当前社会发展情况既要看到右的东西又要看到‘左’,用全面的观点看问题;“但主要是防‘左’。”体现的是重点论的观点,在两点之中有重点,把握事物的主要矛盾。

  • 第10题:

    单选题
    主要矛盾和非主要矛盾,矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系原理要求我们()
    A

    坚持均衡论和重点论的统一

    B

    坚持均衡论和一点论的统一

    C

    坚持两点论和重点论的统一

    D

    坚持两点论和一点论的统一


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    唯物辩证法的思维方法有()。
    A

    矛盾分析的思维方法

    B

    两点论和重点论相结合的思维方法

    C

    联系的、全面的思维方法

    D

    过程论的思维方法


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    对立统一的方法要求我们()
    A

    工作中坚持两点论和重点论

    B

    具体问题具体分析

    C

    坚持内因是根本,外因是条件

    D

    全盘接受西方文化和观念


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们()。

    A.坚持均衡论和重点论的统一
    B.坚持均衡论和一点论的统一
    C.坚持两点论和重点论的统一
    D.坚持两点论和一点论的统一

    答案:C
    解析:
    主要矛盾与非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面辩证关系的原理要求我们看问题时既要全面地看,即坚持两点论,同时也要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,即坚持重点论,两点论与重点论是有机统一的。因此本题选C。

  • 第14题:

    主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。


    答案:
    解析:
    (1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又不忽略次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又不忽略矛盾的次要方面。(3分)(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重抓住主要矛盾;在研究某一矛盾时,要注重把握矛盾的主要方面,(3分)(3)坚持两点论和重点论的统一,就是看问题、办事情既要全面又要抓住重点。(2分)我国坚持以经济建设为中心和一系列“两手抓”的方针,就是坚持两克论和重点论统一的具体表现。认识我国改革开放和现代化建设的形势要分清主流和支流,既要抓住主流,坚定信心又不忽略支流,认真解决存在的问题。(2分)

  • 第15题:

    唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是(  )。

    A.空谈误国,实干兴邦
    B.为官发财,应当两道
    C.四面出击,全面突破
    D.反腐要“老虎”“苍蝇”一起打

    答案:D
    解析:
    “空谈误国,实干兴邦”主要强调实践的重要性,A项与题意不符;“为官发财,应当两道”意思是做官与发财是两条不同的道路,既然做官就不要想发财了,显然B项也不合题意;C项体现了全面的观点,但没有体现出重点论,故不选。“‘老虎’、‘苍蝇’一起打”既抓住了重点,又坚持了两点论。故选D。

  • 第16题:

    我国在经济发展的同时要加快推进以改善民生为重点的社会建设,这符合()。

    • A、矛盾的主要方面与次要方面相统一的要求
    • B、从实际出发,实事求是的要求
    • C、两点论和重点论相统一的要求
    • D、抓主要矛盾的工作方法和要求

    正确答案:C

  • 第17题:

    2011年中央一号文件强调,水利改革发展要坚持统筹兼顾,要注重兴利除害结合、防灾减灾并重、治标治本兼顾,促进流域与区域、城市与农村、东中西部地区水利协调发展。这体现的唯物辩证法的矛盾观点是() ①矛盾的普遍性和对立统一规律要求我们坚持用全面的观点看问题 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题 ④坚持两点论和重点论相统一

    • A、①②③④
    • B、②③
    • C、①④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第18题:

    唯物辩证法的思维方法有哪些()

    • A、矛盾分析的思维方法
    • B、两点论和重点论相结合的思维方法
    • C、联系的、全面的思维方法
    • D、过程论的思维方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是()

    • A、空谈误国,实干兴邦
    • B、为官发财,应当两道
    • C、四面出击,全面突破
    • D、反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

    正确答案:D

  • 第20题:

    下列属于矛盾分析方法的有()

    • A、“两点论”与“重点论”相结合的方法
    • B、批判与继承相统一的方法等
    • C、“尚和去同”
    • D、“兼听则明,偏信则暗”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    两点论与重点论相统一的思想方法,要求我们正确把握主要矛盾与次要矛盾,矛盾的主要方面与次要方面的关系。下列表述蕴涵两点论与重点论的相统一哲理的是()。
    A

    长提溃蚁穴,君子慎其微

    B

    落其实思其树,饮其流怀其源

    C

    甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘

    D

    善学者尽其理,善行者究其难


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    唯物辩证法的思维方法有哪些()
    A

    矛盾分析的思维方法

    B

    两点论和重点论相结合的思维方法

    C

    联系的、全面的思维方法

    D

    过程论的思维方法


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    我国在经济发展的同时要加快推进以改善民生为重点的社会建设,这符合()。
    A

    矛盾的主要方面与次要方面相统一的要求

    B

    从实际出发,实事求是的要求

    C

    两点论和重点论相统一的要求

    D

    抓主要矛盾的工作方法和要求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析