管理学研究方法中的（）就是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律的研究方法。

题目

管理学研究方法中的（）就是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律的研究方法。

相似考题

1.毛泽东认为:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”。()此题为判断题(对，错)。

2.实事求是是指从客观存在的一切事物中,去研究事物发展的规律。()此题为判断题(对，错)。

3.在学习研究管理学的过程中，通过对典型案例的分析，从中总结出管理的经验、方法是()A、历史研究的方法B、案例分析法C、比较研究的方法D、归纳演绎法

4.()就是对一系列典型的事物进行观察分析，找出各种因素之间的因果关系，从中找出事物发展变化的一般规律，这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。A. 演绎法B. 调查法C. 试验法D. 归纳法

参考答案和解析
正确答案:归纳法
更多“管理学研究方法中的（）就是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验”相关问题

  • 第1题：

    通过对客观存在的一系列典型事物(经验)进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律。这种方法是管理学研究的哪一种方法 ( )

    A.比较方法

    B.归纳法

    C.试验模拟方法

    D.可行性试验


    正确答案：B

  • 第2题：

    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题,被视为经验教学。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    经验学派主张通过现代管理方法和技术来研究并传授管理学问题。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    对“实事求是”科学含义解释正确的有（）

    • A、“实事”是指一切事物
    • B、“实事”是指客观存在的事物
    • C、“是”是指事物之间的规律性
    • D、“求”就是要求我们去寻找
    • E、“求”就是要求我们去研究

    正确答案:E

  • 第6题：

    “自在之物”就是客观存在的事物。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    管理学研究方法中的（）就是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律的研究方法。


    正确答案:归纳法

  • 第8题：

    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    多选题
    我们强调在工作中要坚持实事求是，其中“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是，“求”就是我们去研究（　　）。
    A

    永恒的绝对真理

    B

    客观事物的内部联系，即规律性

    C

    认识问题的具体方法


    正确答案： C,B
    解析：
    毛泽东同志指出“实事求是”的“是”就是客观事物的内部联系，即规律性。实事求是，就要求我们要从当地的实际情况出发，从其中引出其固有的而非臆造的规律性，即找出事物的内部联系，作为我们行动的向导。

  • 第10题：

    多选题
    毛泽东在其相关著作中对“实事求是”这个概念作了全面的阐释。以下对“实事求是”概念阐释正确的是（）。
    A

    “是”就是对客观事物的肯定判断

    B

    “求”就是我们去调查，寻找物质世界的客观事实

    C

    “实事”就是客观存在着的一切事物，“是”是客观事物的内部联系

    D

    “求”就是我们去研究，找出周围事物的内部联系


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对“实事求是”科学含义解释正确的有（）
    A

    “实事”是指一切事物

    B

    “实事”是指客观存在的事物

    C

    “是”是指事物之间的规律性

    D

    “求”就是要求我们去寻找

    E

    “求”就是要求我们去研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育经验总结法中的解释性总结，就是通过陈述性经验进行过程中经验主题怎么想、怎么做、有何成效等一系列事实，进而总结某些经验的方法。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    教育科学研究通过对某一典型事物的研究，就能得出一般性的结论。()


    参考答案：错误

  • 第15题：

    （）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。

    • A、实证研究方法
    • B、思辨研究法
    • C、实验研究法
    • D、类比研究法

    正确答案:A

  • 第16题：

    毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对“实事求是”的含义作出的界定是（）

    • A、“实事”就是客观存在的事物
    • B、“是”就是客观事物的内部联系，即规律性
    • C、“求”就是我们去研究
    • D、“实事求是”就是解放思想

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）就是对一系列典型的事物进行观察分析，找出各种因素之间的因果关系，从中找出事物发展变化的一般规律，这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。

    • A、演绎法
    • B、调查法
    • C、试验法
    • D、归纳法

    正确答案:D

  • 第18题：

    毛泽东指出，实事求是的“实事”就是（）。

    • A、客观存在的一切事物
    • B、客观事物的内部联系，即规律性
    • C、我们去研究
    • D、主观对客观的反映

    正确答案:A

  • 第19题：

    研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例特殊性研究的方法是（）

    • A、比较方法
    • B、经验方法
    • C、规范方
    • D、案例方法

    正确答案:D

  • 第20题：

    毛泽东在其相关著作中对“实事求是”这个概念作了全面的阐释。以下对“实事求是”概念阐释正确的是（）。

    • A、“是”就是对客观事物的肯定判断
    • B、“求”就是我们去调查，寻找物质世界的客观事实
    • C、“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”是客观事物的内部联系
    • D、“求”就是我们去研究，找出周围事物的内部联系

    正确答案:C,D

  • 第21题：

    判断题
    “自在之物”就是客观存在的事物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 不对。“自在之物”是贯穿于整个康德哲学的重要概念，它不仅仅是指客观存在的事物，具体说有三层含义：一是指它是作为我们的感觉经验的来源而存在的客观事物；二是指它“只能思之，不能知之”的思维存在体，是理性的先验理念；三是指它是作为实践理性的主体在实践上永远力求实现而又永远不能实现的理想目标。

  • 第22题：

    多选题
    毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对“实事求是”的含义作出的界定是（）
    A

    “实事”就是客观存在的事物

    B

    “是”就是客观事物的内部联系，即规律性

    C

    “求”就是我们去研究

    D

    “实事求是”就是解放思想


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。
    A

    实证研究方法

    B

    思辨研究法

    C

    实验研究法

    D

    类比研究法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    经验学派主张通过现代管理方法和技术来研究并传授管理学问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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