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  • 第1题:

    碘在元素周期表中是()

    • A、52号元素
    • B、53号元素
    • C、51号元素
    • D、54号元素

    正确答案:B

  • 第2题:

    氧元素在元素周期表中在第几周期:()

    • A、第一周期
    • B、第二周期
    • C、第三周期
    • D、第四周期

    正确答案:B

  • 第3题:

    在元素周期表中,每一周期的元素个数正好等于该周期元素最外电子层轨道可以容纳的电子个数。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在元素周期表中,同一周期元素的还原性自左至右()

    • A、减弱
    • B、不变
    • C、增强

    正确答案:A

  • 第5题:

    在元素周期表中,同一族元素得到电子的能力自上而下减弱。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在元素周期表中,下面说法正确的是()。

    • A、在元素周期表中,主族元素所表示的是由长周期元素和短周期元素共同组成的纵行
    • B、同周期元素的性质相似
    • C、元素按原子序数增大的顺序排列
    • D、在表的末尾排列的元素组成的单质晶体都具有高沸点

    正确答案:C

  • 第7题:

    钠元素在元素周期表中的位置是()。

    • A、第四周期I族
    • B、第三周期IA族
    • C、第四周期ⅡA族
    • D、第三周期IB族

    正确答案:B

  • 第8题:

    原子序列是8的元素,在周期表中属第几周期,第几族?写出该元素的名称。


    正确答案:第二周期、第六族、氧。

  • 第9题:

    金属性最强的元素在周期表的()方,非金属性最强的元素在周期表的()方。


    正确答案:左下;右上

  • 第10题:

    判断题
    元素周期表中,生命的元素都集中在第一列,第三列。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    原子序列是8的元素,在周期表中属第几周期,第几族?写出该元素的名称。

    正确答案: 第二周期、第六族、氧。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。

    正确答案: 30多种,上部和中间部分
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在元素周期表中H、Li、Na、K元素是()元素。

    • A、同周期
    • B、同主族
    • C、同副族

    正确答案:B

  • 第14题:

    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。


    正确答案:30多种;上部和中间部分

  • 第15题:

    铜是元素周期表中的()元素。


    正确答案:第一副族

  • 第16题:

    元素周期表的横行叫周期,共有()个周期,纵行叫(),共有()个。


    正确答案:7;族;16

  • 第17题:

    在元素周期表中,同一周期元素得到电子的能力自左至右()


    正确答案:增强

  • 第18题:

    整个元素周期表里共有()个族。

    • A、7
    • B、8
    • C、16
    • D、18

    正确答案:C

  • 第19题:

    周期表中,电负性最小的元素(),电负性最大的元素()。


    正确答案:Cs;F

  • 第20题:

    元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答下列问题:(1)有人说“氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族”,你认为这样编排元素周期表有何利弊?(2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中“原子结构和元素周期表”理论部分的应用。


    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。(2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知和心理发展过程和知识体系;理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。

  • 第21题:

    元素周期表中,生命的元素都集中在第一列,第三列。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    氧元素在元素周期表中在第几周期:()
    A

    第一周期

    B

    第二周期

    C

    第三周期

    D

    第四周期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答下列问题:(1)有人说“氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族”,你认为这样编排元素周期表有何利弊?(2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中“原子结构和元素周期表”理论部分的应用。

    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。(2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知和心理发展过程和知识体系;理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。
    解析: 暂无解析