简论编辑改稿件和作者写稿的不同心理两者的目的相同，但心理不同，具体表现在？

题目

简论编辑改稿件和作者写稿的不同心理两者的目的相同，但心理不同，具体表现在？

相似考题

1.有关心理咨询与心理治疗异同点的理解正确的是()。A、工作的目的相同但目标不同B、工作的对象相同但适应范围不同C、指导理论相同但方法不同D、所需时间和涉及意识的深度都不同

2.心理卫生所涉及的内容十分广泛，（）的年龄阶段有（）的心理特点。A.相同、不同 B.相同、相同 C.不同、不同 D.不同、相同

3.心理发展的不平衡性体现在（ ）。 A.个体心理发展的不同方面，发展速度不同 B.个体心理发展的不同方面，达到成熟的时间不同 C.个体心理发展的不同方面，发展的最佳时期不同 D.个体心理发展的不同方面，发展条件相同 E.个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同

4.下列关于有针对性疏导描述正确的是（）。A.对于不同心理障碍使用相同方式B.针对不同的对象使用不同的话题C.对于不同的心理障碍选择相同的话题D.疏导有目的有中心地进行

参考答案和解析
正确答案: （1）作弊者从自身出发，编辑从读者出发。
（2）作者从局部，编辑从全局。
（3）从单个出发写作。
更多“简论编辑改稿件和作者写稿的不同心理两者的目的相同，但心理不同，具体表现在？”相关问题

  • 第1题：

    关于期刊审稿特殊要求的说法，正确的有（ ）等。

    A.期刊编辑要从稿件和作者出发，保证基本作者的稿件有较高采用率
    B.期刊编辑要从期刊出发，按照期刊的宗旨和定位决定稿件取舍
    C.期刊编辑审稿时要准确把握各个不同栏目的风格
    D.采用内容质量上乘的稿件，无须考虑篇幅问题
    E.期刊编辑审稿要注重时效性和创造性

    答案：B,C,E
    解析：
    期刊的媒体特点导致对其稿件的审读还有一些较特殊的个性要求，主要包括：①符合期刊宗旨和定位，期刊编辑在审稿时，要坚持从期刊出发，按照期刊既定的编辑方针和取稿标准选择稿件，不能降格以求；②把握栏目风格，期刊编辑在审稿时，还要准确把握各个不同栏目的风格；③注重时效性；④考虑稿件篇幅。

  • 第2题：

    简述编辑改稿与作者写稿的不同心理。


    正确答案: 作者从“自我”出发，编辑从读者出发。
    作者从局部认识所要反映的事物，编辑从全局出发考虑问题。
    作者从单篇出发考虑写作，编辑从整个报纸出发考虑修改。

  • 第3题：

    心理和思想两者含义不同，但内在的联系，它们同为对客观现实的反映。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    稿件编辑器不是（）使用的主要场所。

    • A、记者写稿
    • B、编辑校稿
    • C、页面制作人员设计页面
    • D、编辑审核稿件

    正确答案:D

  • 第5题：

    学生心理问题只能依靠心理辅导而不能通过德育工作来解决，因为两者之间有着重要的区别，它们表现在（）

    • A、目的不同
    • B、内容不同
    • C、原则不同
    • D、方法不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    技术发明和科学发现的不同，具体表现在（）。

    • A、目的不同
    • B、方法不同
    • C、社会效果不同
    • D、结果不同

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    关于编辑加工，说法错误的是(     )。
    A

    编辑加工与审稿两者职责、要求、标准不同

    B

    编辑加工与审稿可同时进行

    C

    编辑加工过程中先要审核稿件

    D

    编辑加工与审稿都要注意理解作者原稿


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    关于编辑加工，说法错误的是（　　）。[2018年真题]
    A

    编辑加工与审稿两者职责、要求、标准不同

    B

    编辑加工与审稿可同时进行

    C

    编辑加工过程中先要审核稿件

    D

    编辑加工与审稿都要注意理解作者原稿


    正确答案： D
    解析：
    AB两项，审稿与编辑加工整理两个环节之所以不可同时进行，是因为两者的职责、要求、标准不同。将两者合一，往往会仅注意末节而疏忽大端，不易察觉稿件中存在的较重大的问题。C项，在加工整理的过程中，必须先对稿件进行审核，才能发现其中的缺漏或不足之处，然后再作出妥善的修改、规范统一、润饰等处理。D项，编辑在履行把关职责、提高稿件质量的过程中，要避免在未能完整、准确理解作者原稿的情况下就随意修改，造成错改等失误。

  • 第9题：

    单选题
    下列情况中，应该撰写退稿信的是()。
    A

    审读后认为稿件基本可用但尚需作一些修改

    B

    稿件质量未能达到出版要求

    C

    稿件中部分数据有误，需退作者核改

    D

    稿件的学术观点与编辑的观点有冲突


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    技术发明和科学发现的不同，具体表现在（）。
    A

    目的不同

    B

    方法不同

    C

    社会效果不同

    D

    结果不同


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简论编辑改稿件和作者写稿的不同心理两者的目的相同，但心理不同，具体表现在？

    正确答案： （1）作弊者从自身出发，编辑从读者出发。
    （2）作者从局部，编辑从全局。
    （3）从单个出发写作。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生心理问题只能依靠心理辅导而不能通过德育工作来解决，因为两者之间有着重要的区别，它们表现在（）
    A

    目的不同

    B

    内容不同

    C

    原则不同

    D

    方法不同


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育权与受教育权的不同特点主要表现在：两者的（）。

    A主体相同，来源不同

    B主体不同，来源相同

    C主体相同，来源相同

    D主体不同，来源不同


    D
    略

  • 第14题：

    在鉴定专用的发布系统中，各“栏目编辑”可以对自己负责栏目下的稿件进行（）操作。

    • A、删除稿件
    • B、审核稿件
    • C、撰写稿件
    • D、签发稿件

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    下列关于有针对性疏导描述正确的是（）。

    • A、对于不同心理障碍使用相同方式
    • B、针对不同的对象使用不同的话题
    • C、对于不同的心理障碍选择相同的话题
    • D、疏导有目的有中心地进行

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列情况中，应该撰写退稿信的是（）。

    • A、稿件基本可用但尚需作一些修改
    • B、稿件中部分数据或事实有误，需退作者核改
    • C、稿件的学术观点与编辑的观点不一致
    • D、经过审读后，发现稿件的内容和体裁与本单位的出版定位不合

    正确答案:D

  • 第17题：

    心理和思想两者含义不同，但内在的联系，它们同为对（）的反映。


    正确答案:客观现实

  • 第18题：

    关于项目的可行性研究同贷款项目评估关系的正确说法是（　）。

    • A、两者权威性相同
    • B、两者发生时间不同
    • C、两者范围和侧重点不同
    • D、两者的目的不同
    • E、两者发起主体相同

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    问答题
    简述编辑改稿与作者写稿的不同心理。

    正确答案： 作者从“自我”出发，编辑从读者出发。
    作者从局部认识所要反映的事物，编辑从全局出发考虑问题。
    作者从单篇出发考虑写作，编辑从整个报纸出发考虑修改。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    关于期刊审稿的特殊要求，说法正确的有()。
    A

    期刊编辑要从维护作者队伍出发，保证基本作者的稿件有较高采用率

    B

    期刊编辑要按照期刊的宗旨和定位决定稿件取舍

    C

    期刊编辑审稿时要准确把握各个不同栏目的风格

    D

    采用内容质量上乘的稿件，无须考虑篇幅问题

    E

    期刊编辑审稿要注重时效性


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    关于期刊审稿的特殊要求，说法正确的有（　　）。[2013、2018年真题]
    A

    期刊编辑要从维护作者队伍出发，保证基本作者的稿件有较高采用率

    B

    期刊编辑要按照期刊的宗旨和定位决定稿件取舍

    C

    期刊编辑审稿时要准确把握各个不同栏目的风格

    D

    采用内容质量上乘的稿件，无须考虑篇幅问题

    E

    期刊编辑审稿要注重时效性


    正确答案： C,B
    解析：
    A项，期刊编辑在审稿时，要坚持从期刊出发，按照期刊既定的编辑方针和取稿标准选择稿件，不能降格以求。
    　　D项，作者在写稿时，可以不多考虑篇幅的大小。但是，一本刊物的篇幅，总是事先设定的，一般情况下不会随便变动；其中每个栏目所刊载文章的篇幅，也有一定的浮动范围，相互之间不宜相差悬殊。所以，编辑审稿时须胸有全局，善于控制篇幅。

  • 第22题：

    问答题
    问题三：编辑发现稿件中存在可能违法的情况而作者又不同意修改时，出版社方面对稿件应如何处理？

    正确答案：
    (1)编辑发现稿件中存在可能违法的情况而作者又不同意修改时,出版社方面对稿件宜作退稿处理。
    (2)理由:凡是在内容上存在重大原则性错误,并且这种错误贯穿其整体的稿件,必须退稿。稿件如果不采用,则由初审者草拟退稿信。退修信和退稿信都要经复审者、终审者核签后与稿件一起交作者。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    心理和思想两者含义不同，但内在的联系，它们同为对客观现实的反映。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容