以下对游戏的指导方法，不正确的是（）。A、对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B、对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C、对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D、对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则

题目

以下对游戏的指导方法，不正确的是（）。

  • A、对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏
  • B、对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教
  • C、对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
  • D、对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
相似考题

1.分析表演游戏的特点及指导方法。

2.目前主要的游戏分类方法有:以理论假设为指导的分类方法;以()为指导的分类方法。A.游戏机会B.游戏情景C.游戏时间D.自然观察

3.学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:()A、教师对游戏进程的引导B、教师与儿童的相互作用C、教师运用的游戏指导方式D、教师运用的游戏指导方法E、教师指导的对象与范围

4.简述结构游戏的指导方法。

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  • 第1题：

    下列游戏的指导方法中，错误的是( )。

    A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏
    B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教
    C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
    D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则

    答案：B
    解析：
    结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中，幼儿必须直接动手操作，才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知，而不应该是教师手把手地教，这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会，还扼杀了幼儿创造性的发展。

  • 第2题：

    对婴幼儿游戏环境的创设要求，以下不正确的叙述是（）。

    • A、限制婴幼儿的游戏时间
    • B、提供充足的游戏时间
    • C、创设儿童游戏场地
    • D、创设游戏环境，配备游戏材料

    正确答案:A

  • 第3题：

    目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（）。

    • A、以自然观察为指导的分类方法
    • B、以游戏指导方法为指导的分类方法
    • C、以游戏发展过程为依据的分类方法
    • D、以理论假设为指导的分类方法

    正确答案:D

  • 第4题：

    游戏计划制定的首要任务是（）

    • A、确定游戏目标
    • B、选择游戏内容
    • C、确定指导方式
    • D、选择游戏方法

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。

    • A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
    • B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
    • C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
    • D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

    正确答案:A

  • 第6题：

    平行游戏是教师指导游戏的一种方法，是指教师加入正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    对婴幼儿游戏环境的创设要求，以下不正确的叙述是（）。
    A

    限制婴幼儿的游戏时间

    B

    提供充足的游戏时间

    C

    创设儿童游戏场地

    D

    创设游戏环境，配备游戏材料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述幼儿游戏的基本指导方法。

    正确答案： (1)准备工作。准备工作包括充分考虑游戏所需时间、游戏地点、游戏材料和幼儿的经验准备等。(2)观察游戏。教师通过对游戏的细致观察，可以了解是否需要增减游戏时间、游戏材料和游戏地点是否合适、幼儿是否具备相应的经验。(3)介入游戏。根据游戏类型的不同以及幼儿在游戏中表现水平存在的差异，教师要采用灵活多变的方式介入游戏，对幼儿进行适当的指导。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    以下属于教师介入游戏形式的是（）。
    A

    平行游戏

    B

    合作游戏

    C

    指导游戏

    D

    旁观游戏


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教师作为游戏伙伴的隐性指导是创造性游戏的主要指导方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述表演游戏的指导方法。

    正确答案： 教师示范表演
    帮助幼儿选择与熟悉表演内容
    训练幼儿的表演技能
    通过参与幼儿的表演对游戏进行指导
    以观众身份进行场外指导
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    游戏计划制定的首要任务是（）
    A

    确定游戏目标

    B

    选择游戏内容

    C

    确定指导方式

    D

    选择游戏方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    游戏评价的一级指标包括（）。

    • A、对游戏环境创设的评价
    • B、对教师指导效果的评价
    • C、对教师指导行为的评价
    • D、对幼儿游戏行为的评价

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。

    • A、要保证幼儿有充分的游戏活动时间
    • B、不能提供游戏材料，留下想象的空间
    • C、对幼儿游戏要给予指导和启发
    • D、为幼儿提供游戏材料

    正确答案:B

  • 第15题：

    教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）

    • A、平行游戏

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下属于教师介入游戏形式的是（）。

    • A、平行游戏
    • B、合作游戏
    • C、指导游戏
    • D、旁观游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    角色游戏的支柱是（）

    • A、规则
    • B、方法
    • C、指导
    • D、想象活动

    正确答案:D

  • 第18题：

    判断题
    学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下对游戏的指导方法，不正确的是  (    )。
    A

    对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏

    B

    对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教

    C

    对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品

    D

    对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    问答题
    简述幼儿体育游戏的指导原则与指导方法。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    以下不属于教师介入游戏的形式的是()。
    A

    平行游戏

    B

    指导游戏

    C

    合作游戏

    D

    旁观游戏


    正确答案： C
    解析： 旁观游戏不属于教师介入幼儿游戏的形式。

  • 第22题：

    单选题
    目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（）。
    A

    以自然观察为指导的分类方法

    B

    以游戏指导方法为指导的分类方法

    C

    以游戏发展过程为依据的分类方法

    D

    以理论假设为指导的分类方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括（）
    A

    教师对游戏进程的引导

    B

    教师与儿童的相互作用

    C

    教师运用的游戏指导方式

    D

    教师运用的游戏指导方法

    E

    教师指导的对象与范围


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。
    A

    要保证幼儿有充分的游戏活动时间

    B

    不能提供游戏材料，留下想象的空间

    C

    对幼儿游戏要给予指导和启发

    D

    为幼儿提供游戏材料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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