“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是()首先提出的。A、福禄培尔B、陈鹤琴C、蒙台梭利D、陶行知

题目

“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是()首先提出的。

  • A、福禄培尔
  • B、陈鹤琴
  • C、蒙台梭利
  • D、陶行知

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  • 第1题:

    “幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论?()

    • A、福禄贝尔
    • B、蒙台梭利
    • C、陶行知
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第2题:

    第一个阐明游戏教育价值的人是()。

    • A、福禄培尔
    • B、蒙台梭利
    • C、陶行知
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第3题:

    “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。

    • A、福禄培尔
    • B、陈鹤琴
    • C、蒙台梭利
    • D、陶行知

    正确答案:C

  • 第4题:

    最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。

    • A、蒙台梭利
    • B、陈鹤琴
    • C、福禄培尔
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第5题:

    “保姆养成所“是由谁创办的()。

    • A、福禄培尔
    • B、蒙台梭利
    • C、陈鹤琴
    • D、陶行知

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    重视感觉教育的是()。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    创立了“活教育”理论的是()。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: “活教育”思想,是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出,经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系。这个理论包括:目的论、课程论和方法论,以及17条教学原则和13条训育原则。它既是陈鹤琴长期教育实践的概括和总结,又有着深厚的理论基础,是中西文化与教育思想融合的产物。

  • 第8题:

    单选题
    “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。
    A

    福禄培尔

    B

    陈鹤琴

    C

    蒙台梭利

    D

    陶行知


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是(   )。
    A

    蒙台梭利

    B

    福禄培尔

    C

    陈鹤琴

    D

    陶行知


    正确答案: B
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是()首先提出的。
    A

    福禄培尔

    B

    陈鹤琴

    C

    蒙台梭利

    D

    陶行知


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ( )提出良好学习环境的特点是:自由发展、有秩序、生气勃勃、愉快。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: 蒙台梭利非常重视教育环境的作用,主张要为幼儿提供有准备的良好学习环境。她认为,良好学习环境的特点是:自由发展、有秩序、生气勃勃、愉快。

  • 第12题:

    单选题
    “幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论?()
    A

    福禄贝尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: D
    解析: 幼儿自我发展的原理:福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动。
     福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。所以,福禄贝尔特别强调游戏的价值,认为游戏可以唤醒幼儿生命的内在本质,是促进幼儿发展的重要途径。

  • 第13题:

    “大自然、大社会、都是活教材”这句话是谁说的()。

    • A、蒙台梭利
    • B、福禄培尔
    • C、陈鹤琴
    • D、陶行知

    正确答案:C

  • 第14题:

    提出“活教育”理论的教育家是()

    • A、陶行知
    • B、陈鹤琴
    • C、加德纳
    • D、蒙台梭利

    正确答案:B

  • 第15题:

    “单元主题活动”这种课程类型最早是由()提出的。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、蒙台梭利
    • D、福禄培尔

    正确答案:A

  • 第16题:

    最早创建幼儿园的教育家是()。

    • A、欧文
    • B、陈鹤琴
    • C、福禄培尔
    • D、蒙台梭利

    正确答案:C

  • 第17题:

    单选题
    “单元主题活动”这种课程类型最早是由()提出的。
    A

    陈鹤琴

    B

    陶行知

    C

    蒙台梭利

    D

    福禄培尔


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    以大自然、大社会为活教材,幼儿必须是“自动的学习、自发的学习”,以“自动代替被动”的“活教育”理论创始人是()。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    福禄培尔

    D

    蒙台梭利


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    认为半封建半殖民地的中国幼儿教育存在三大弊病:“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: B
    解析: 旧中国的幼儿教育机构完全抄袭日本模式,显示出半封建半殖民地教育的特点。著名教育家陶行知先生对此进行了尖锐抨击:当时的教育害了三种大病:一是外国病,二是花钱病,三县富贵病。

  • 第20题:

    单选题
    “大自然、大社会、都是活教材”这句话是谁说的()。
    A

    蒙台梭利

    B

    福禄培尔

    C

    陈鹤琴

    D

    陶行知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    第一个阐明游戏教育价值的人是()。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “保姆养成所“是由谁创办的()。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陈鹤琴

    D

    陶行知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    最早创建幼儿园的教育家是()。
    A

    欧文

    B

    陈鹤琴

    C

    福禄培尔

    D

    蒙台梭利


    正确答案: C
    解析: 暂无解析