教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

题目

教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

相似考题

1.PDCA循环又称为戴明环,PDCA具体指的是( )。A.计划、实施、检查、处理B.计划、实施、控制、协调C.计划、设计、控制、实施D.计划、实施、控制、处理

2.培训项目的全部过程，按时间顺序应包含：需求确认、培训计划，（）、实施培训、培训反馈五个部分。A教学设计B教师聘任C计划确认D培训方案

3.培堋项目的全部过程，按时间顺序应包含：需求确认、（）、教学设计、实施培训、堵训反馈五个部分。A需求计划B需求分析C教师聘任D培训计划

4.进度控制过程是个周期性的循环过程，一个完整的进度控制过程为（ ）。A.编制进度计划→检查进度计划→分析进度计划→实施进度计划 B.分析进度计划→编制进度计划→实施进度计划→检查进度计划 C.编制进度计划→实施进度计划→调整进度计划→分析进度计划 D.分析进度计划→编制进度计划→检查进度计划→实施进度计划

参考答案和解析
正确答案:调整计划；修订计划
更多“教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。”相关问题

  • 第1题：

    社会调查方案的设计包括（）

    • A、选择课题、技术路线、计划实施
    • B、技术路线、实施计划、资料整理与分析计划
    • C、技术路线、实施计划、收集资料
    • D、制定研究方案、实施计划、收集资料
    • E、制定研究方案、实施计划、解释结果

    正确答案:A

  • 第2题：

    （）是电网规划的重要组成部分，是实施规划的重要环节，为科学制定年度电网投资计划、前期工作计划提供依据，为可研设计一体化招标工作设计提供技术支持。


    正确答案:电网规划评估

  • 第3题：

    电网规划评估，是电网规划的重要组成部分，是实施规划的重要环节，为科学制定年度电网投资计划、前期工作计划提供依据，为可研设计一体化招标工作设计提供技术支持。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    形成评价在什么时候实施？（）

    • A、项目计划设计阶段
    • B、计划的实施阶段
    • C、贯穿项目计划执行的全过程
    • D、项目实施之后

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    设计计划的制定常用的设计计划有（）

    • A、直线式设计计划
    • B、曲线式设计计划
    • C、循环式设计计划
    • D、适应性设计计划
    • E、递增型设计计划

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    目标管理的实施遵循的循环过程为（）。

    • A、计划、检测、实施、处理行动
    • B、计划、实施、检测、处理行动
    • C、计划、实施、处理行动、检测
    • D、计划、检测、处理行动、实施

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    设计计划的制定常用的设计计划有（）
    A

    直线式设计计划

    B

    曲线式设计计划

    C

    循环式设计计划

    D

    适应性设计计划

    E

    递增型设计计划


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

    正确答案： 调整计划,修订计划
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在教学实施中，教师应科学设计教学目标和教学计划。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    过程评价在（）实施。
    A

    计划设计之前

    B

    计划设计阶段

    C

    计划实施阶段

    D

    计划实施之后


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育项目通常包括的三个阶段是
    A

    计划制定、管理、评价

    B

    计划制定、实施、评价

    C

    评估、设计、实施

    D

    评估、实施、管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    调查方案设计的内容，可归纳为哪三个方面（）。

    • A、技术路线、实施计划、资料整理与分析
    • B、设计计划、实施计划、资料整理与分析
    • C、设计计划、技术路线、实施计划
    • D、抽样设计、问卷设计、分析计划

    正确答案:A

  • 第14题：

    对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。

    • A、体锻计划
    • B、饮食计划
    • C、读写计划
    • D、教养计划

    正确答案:D

  • 第15题：

    过程评价在（）实施。

    • A、计划设计之前
    • B、计划设计阶段
    • C、计划实施阶段
    • D、计划实施之后

    正确答案:C

  • 第16题：

    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为： 制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。


    正确答案:调整计划；修订计划

  • 第17题：

    质量管理的PDCA循环是指（）。

    • A、设计、施工、监理、监督
    • B、计划、实施、检查、处置
    • C、计划、分析、实施、检查
    • D、分析、实施、检查、处置

    正确答案:B

  • 第18题：

    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是（）

    • A、制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划
    • B、制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划
    • C、实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划
    • D、实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。
    A

    体锻计划

    B

    饮食计划

    C

    读写计划

    D

    教养计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    计划过程是一个____的循环系统，应处于不断发展上升的过程之中，而____是计划和设计活动的中心。

    正确答案： 螺旋式,目标
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观的实施顺序是（）
    A

    制订计划---实施计划---调整计划---修订计划---实施计划

    B

    制订计划---实施计划---修订计划---调整计划---实施计划

    C

    实施计划---制订计划---调整计划---修订计划---实施计划

    D

    实施计划---制订计划---调整计划---实施计划---修订计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目标管理的实施遵循的循环过程为（）。
    A

    计划、检测、实施、处理行动

    B

    计划、实施、检测、处理行动

    C

    计划、实施、处理行动、检测

    D

    计划、检测、处理行动、实施


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会调查方案的设计包括（）
    A

    选择课题、技术路线、计划实施

    B

    技术路线、实施计划、资料整理与分析计划

    C

    技术路线、实施计划、收集资料

    D

    制定研究方案、实施计划、收集资料

    E

    制定研究方案、实施计划、解释结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    调查方案设计的内容，可归纳为哪三个方面（）。
    A

    技术路线、实施计划、资料整理与分析

    B

    设计计划、实施计划、资料整理与分析

    C

    设计计划、技术路线、实施计划

    D

    抽样设计、问卷设计、分析计划


    正确答案： A
    解析： [解析] 研究方案设计包括有技术路线、实施计划、资料整理与分析汁划等三个方面。技术路线是对研究方案做出的统筹安排；实施计划包括确定研究对象与范围、抽样方法及样本大小、研究工具的设计、资料收集方法、质量控制措施等；资料整理与分析计划包括设计分组、设计整理表、归组方法等。

相关内容