“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。A、原型定向B、操作定向C、操作模仿D、操作熟练

题目

“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

  • A、原型定向
  • B、操作定向
  • C、操作模仿
  • D、操作熟练
相似考题

1.心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习

2.广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类，这种学习属于（ ）A．言语信息的学习B．智慧技能的学习C．动作技能的学习D．态度的学习

3.心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河

4.“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智力技能

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  • 第1题：

    7 ．广告会潜移默化地影响我们对商品的选择。根据加涅的学习结果分类，这种学习属于 【 】

    A ．言语信息的学习

    B．智慧技能的学习

    C ．动作技能的学习

    D ．态度的学习


    正确答案：D

  • 第2题：

    下列不属于加涅的学习结果分类的是( )

    A.言语信息
    B.智慧技能
    C.动作技能
    D.情感技能

    答案：D
    解析：
    美国心理学家加涅在其所著的《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果分为五类：言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。

  • 第3题：

    心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。
    A.认知学习、动作技能学习、态度学习
    B.认知学习、动作技能学习、情感学习
    C.动作技能学习、态度学习、情感学习
    D.认知学习、态度学习、情感学习


    答案：A
    解析：
    加涅根据学习结果把学习分成五类，分别是智慧技能学习、认知策略学习、言语信息学习、动作技能学习、态度学习。

  • 第4题：

    “应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。

    A言语信息

    B动作技能

    C认知策略

    D智力技能


    D
    略

  • 第5题：

    根据加涅的学习结果分类学说，学生学会游泳属于（）。

    • A、动作技能
    • B、智慧技能
    • C、言语信息
    • D、态度

    正确答案:A

  • 第6题：

    “应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。

    • A、言语学习
    • B、智慧技能
    • C、认知策略
    • D、动作技能

    正确答案:C

  • 第7题：

    写作、演讲、计算等技能属于（）

    • A、心智技能
    • B、认知策略
    • C、动作技能
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第8题：

    语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。

    • A、言语信息学习
    • B、动作技能学习
    • C、智慧技能学习
    • D、认知策略学习

    正确答案:C

  • 第9题：

    加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。


    正确答案:言语信息学习

  • 第10题：

    单选题
    以下关于动作技能的表述，正确的是（  ）
    A

    复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短

    B

    动作技能的遗忘进程与意义音节的遗忘进程是一样的

    C

    动作技能的学习不存在迁移现象

    D

    技能学习过程中出现练习高原现象


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    “应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。
    A

    言语学习

    B

    智慧技能

    C

    认知策略

    D

    动作技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。
    A

    言语信息

    B

    动作技能

    C

    认知策略

    D

    智力技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    晓川在学习蛙泳时，首先在泳池边观察教练如何游泳，紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。
    乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常相互干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置．关注上篮动作时又容易运球失误。
    运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论，正确的选项有（ ）。

    A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段
    B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段
    C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段
    D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段

    答案：A,D
    解析：
    菲次和波斯纳将动作技能的形成分为了认知、联系形成和自动化三个阶段。认知阶段是动作技能形成的初期，学习者通过指导者的言语讲解或观察他人示范的动作模式，或自己按照操作说明或使用手册的要求，试图对所学技能的任务、性质、要点进行分析、了解和领会。晓川的学习蛙泳属于认知阶段。联系形成阶段是把局部动作综合成更大单位，从认知方面转向动作方面，最后形成一个连贯的初步动作系统的阶段。自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能形成的最后阶段。在此阶段，各个局部动作联合成为一个完整的自动化的动作系统。乐乐将运球动作和上篮动作综合起来的过程，属于联系形成阶段。

  • 第14题：

    语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于( ) 。

    A.言语信息学习
    B.动作技能学习
    C.智慧技能学习
    D.认知策略学习

    答案：C
    解析：
    加涅根据学习结果对学习进行分类。智慧技能的学习即学习运用概念、规则办事的能力。

  • 第15题：

    “蹒跚学步”属于动作技能学习的()。

    A.原型定向
    B.操作定向
    C.操作模仿
    D.操作熟练

    答案：C
    解析：
    原型定向是心智技能形成的阶段；操作定向阶段，学生仅仅是观察动作过程并未开始技能学习：操作熟练阶段可以非常熟练地运用操作技能了，不符合“蹒跚”的表现。

  • 第16题：

    “应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。

    A言语信息

    B智力技能

    C认知策略

    D动作技能


    B
    略

  • 第17题：

    不属于动作技能领域学习目标的是（）。

    • A、反应
    • B、接受
    • C、组织
    • D、技巧动作

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于（）。

    • A、智慧技能
    • B、言语技能
    • C、动作技能
    • D、认知技能

    正确答案:D

  • 第19题：

    “蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

    • A、原型定向
    • B、操作定向
    • C、操作模仿
    • D、操作熟练

    正确答案:C

  • 第20题：

    下列不属于加涅学习类型分类的是（）

    • A、言语信息
    • B、智慧技能
    • C、动作技能
    • D、情感技能

    正确答案:D

  • 第21题：

    运动技能的学习也称操作技能的学习，也叫动作技能的学习，是指掌握有组织的、协调一致的肌肉动作的活动。（）


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于加涅学习类型分类的是（）
    A

    言语信息

    B

    智慧技能

    C

    动作技能

    D

    情感技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “蹒跚学步”属于动作技能学习的()。
    A

    原型定向

    B

    操作定向

    C

    操作模仿

    D

    操作熟练


    正确答案： B
    解析： 原型定向是心智技能形成的阶段；操作定向阶段，学生仅仅是观察动作过程并未开始技能学习：操作熟练阶段可以非常熟练地运用操作技能了，不符合“蹒跚”的表现。

  • 第24题：

    单选题
    语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。
    A

    言语信息学习

    B

    动作技能学习

    C

    智慧技能学习

    D

    认知策略学习


    正确答案： A
    解析： 加涅根据学习结果对学习进行分类，智慧技能的学习即学习运用概念、规则办事的能力。

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