体育课运动量的大小与()、()、()、()及()有关
第1题:
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,是以()为判断做为依据?
第2题:
超量恢复出现的早晚,与运动量的大小、疲劳程度以及营养供给有关。
第3题:
体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。
第4题:
体育课运动量的大小与()、()、()、()及()有关
第5题:
采用不通过血-脑脊液屏障的静态显像中脑瘤阳性率与下列哪些有关()。
第6题:
生理负荷
运动量负荷
工作量负荷
心理负荷
第7题:
运动强度
运动时间
体育课的季节与气候
运动密度
体育课场地
第8题:
大小及距离有关
大小有关
大小及位移有关
大小及位移无关
第9题:
时间
频率
血压
心率
第10题:
体育课程对部分身体异常和病残、体弱及个别高龄等特殊群体的学生,开设以()的体育课程。
第11题:
体育课的运动负荷大小取决于()。
第12题:
试验电荷在静电场中移动时,电场力所做的功与该试验电荷的()。
第13题:
体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,常用方法是()。
第14题:
在观测一堂体育课的密度和运动量大小时,应选定班内水平较高、中等和较差的学生各一名进行观测。
第15题:
对
错
第16题:
方法选择。
控制运动量。
重视动作。
纪律要求。
第17题:
第18题:
时间
频率
血压
心率