对学生的发展最有利的师生关系模式是().
第1题:
第2题:
第3题:
平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。
第4题:
学生对教师(),教师对学生(),是社会主义新型师生关系的重要特征。
第5题:
素质教育对课堂教学的要求()。
第6题:
新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
第7题:
新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。
第8题:
对学生的发展最有利的是()师生关系。
第9题:
关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
管理型
放任型
专制型
民主型
第13题:
第14题:
第15题:
以下哪些选项有利于建立良好的师生关系?()
第16题:
民主的师生关系的()是对学生人格的()。
第17题:
人本主义流派高度重视学习中的情感因素,充分尊重学生个体,有利于学生的学习风格和个性的发展,建立融洽的师生关系。
第18题:
对学生的发展最有利的师生关系模式是()。
第19题:
良好的师生关系在教育过程中的意义在于()。
第20题:
新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系,在下列师生关系模式中,反映新课程改革倡导的师生关系是()。
第21题:
师生关系是影响教育教学效果的重要因素
良好的师生关系有利于促进教育教学活动顺利进行
良好的师生关系有利于促进学生的健康成长
良好的师生关系能解决教学过程中的一切问题
第22题:
第23题:
平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质
在“文化反哺”中,学生也可以教育老师
民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾
民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神
第24题:
管理型
放任型
专制型
民主型