教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的（）和（）

题目

教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的（）和（）

相似考题

1.试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。

2.教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（　）。A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构

3.建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。A、师德高尚B、业务精湛C、结构合理D、信念坚定E、充满活力

4.教师队伍的群体结构

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  • 第1题：

    教育事业的发展主要依靠（）两支队伍完成。

    • A、师资队伍
    • B、教育管理队伍
    • C、教师队伍和教育管理队伍
    • D、教师队伍和学生干部队伍

    正确答案:C

  • 第2题：

    我国高校教师队伍学缘结构存在的突出问题是“近亲繁殖”。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。

    • A、共同进步
    • B、差异发展
    • C、合作共赢
    • D、全面发展

    正确答案:B

  • 第4题：

    简述高校教师队伍结构优化的主要方面。


    正确答案: 高校教师队伍结构优化的主要方面有：
    （1）职称结构。
    （2）年龄结构。
    （3）学历结构。
    （4）专业结构。
    （5）学缘结构。

  • 第5题：

    在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。


    正确答案:农村教师；“双师型”教师；中青年教师；创新团队

  • 第6题：

    教师队伍的结构是指教师的整体构成的（）

    • A、素质
    • B、质量
    • C、多元性
    • D、水平

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的（），反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。


    正确答案:学历结构；业务素质

  • 第8题：

    高校教师队伍的结构主要因素有（）。

    • A、职称结构
    • B、学历结构
    • C、年龄结构
    • D、专业结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    填空题
    在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。

    正确答案： 农村教师,“双师型”教师,中青年教师,创新团队
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

    正确答案： 师德高尚
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    多种途径加强幼儿教师队伍建设，具体意见为：（）
    A

    加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍

    B

    加强制度建设

    C

    依法落实幼儿教师地位和待遇

    D

    完善学前教育师资培养培训体系


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。
    A

    师德高尚

    B

    业务精湛

    C

    结构合理

    D

    信念坚定

    E

    充满活力


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师队伍的（）指教师队伍中归属不同学科、专业的比例状况。


    正确答案:专业结构

  • 第14题：

    高校教师队伍的结构除了职务结构（内部各级职务的比例）外，还包括（）。

    • A、学历结构
    • B、年龄结构
    • C、专业结构
    • D、学缘结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    教师队伍结构主要包括（）。

    • A、职务结构
    • B、学历结构
    • C、专业结构
    • D、学缘结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。

    • A、小学教师队伍
    • B、幼儿教师队伍
    • C、中学教师队伍
    • D、中小学教师队伍

    正确答案:D

  • 第17题：

    加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。


    正确答案:师德高尚

  • 第18题：

    高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括；（）。

    • A、职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构
    • B、职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构
    • C、职称结构、学历结构、职务结构、专业结构
    • D、职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构

    正确答案:A

  • 第19题：

    高校教师队伍的结构，主要指（）。

    • A、职务结构
    • B、学历结构
    • C、性别结构
    • D、专业结构
    • E、年龄结构

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题：

    高校教师的（）是指教师队伍内部毕业生来源情况的构成情况。

    • A、学历结构
    • B、职称结构
    • C、专业结构
    • D、学缘结构

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。
    A

    小学教师队伍

    B

    幼儿教师队伍

    C

    中学教师队伍

    D

    中小学教师队伍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。
    A

    共同进步

    B

    差异发展

    C

    合作共赢

    D

    全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述高校教师队伍结构优化的主要方面。

    正确答案： 高校教师队伍结构优化的主要方面有：
    （1）职称结构。
    （2）年龄结构。
    （3）学历结构。
    （4）专业结构。
    （5）学缘结构。
    解析： 暂无解析

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