高校教师学术职业的基本特征是什么？高校教师职业发展的重点是什么？你是如何思考自己的职业发展道路的？
题目
高校教师学术职业的基本特征是什么？高校教师职业发展的重点是什么？你是如何思考自己的职业发展道路的？
相似考题
更多“高校教师学术职业的基本特征是什么？高校教师职业发展的重点是什么？”相关问题
-
第1题：
论述高校教师的学术道德要求答案：解析：（一）实事求是，追求真理
做到：一是尊重事实，诚实地进行学术探讨活动。……；二是做真理的维护者。……；三是随时修正错误。第一、……第二、……。
（二）探索创新，严谨治学
1.勇于创新；第一自强不息，精勤不倦……。第二，独立思考，永不迷信……。第三，注重实践，大胆探索……。
2.严谨治学。严谨治学主要是指治学态度和工作作风，即在学术研究中要严肃认真，严密谨慎，老老实实，不带有半点虚伪和骄傲，坚持一丝不苟，确保研究数据准确，论据充分，逻辑严密。唯有这样，才能保证科学研究的宏观性、科学性。
（三）学术民主，学术 -
第2题：
做好高校教师职业道德建设工作，应该坚持做到“德治”与“刑治”相结合。
正确答案:错误 -
第3题：
创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。
正确答案:正确 -
第4题：
学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。
正确答案: （一）学术不端的主要原因：
（1）学者缺乏学术道德，不重视学术规范。
（2）缺乏有效地社会监督和处罚机制。
（3）不合理的体制也是导致科研不端的行为：包括评价标准的不合理，管理手段的不合理，教育政策的不合理。
（二）科研过程中教师道德规范：
一、严谨治学、实事求是（展开）。
二、团结协作，甘为人梯（展开）
三、献身科学、勇于探索。（展开） -
第5题：
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的基本职责，是高校教师职业道德的基本内涵。
- A、教书育人
- B、爱国守法
- C、敬业爱生
- D、博学多才
正确答案:C -
第6题：
新时期高等教育的发展，高校教师职业道德的建设必须处理好教学和管理的关系。
正确答案:错误 -
第7题：
高校教师职业的（）是承担道德责任的学理性依据。
- A、学术性
- B、道德性
- C、多样性
- D、统一性
正确答案:A -
第8题：
高校教师学术职业的基本特征是什么？高校教师职业发展的重点是什么？你是如何思考自己的职业发展道路的？
正确答案: 基本特征：
（1）学术职业操作知识的工具是教学与科研，
（2）学术职业具有崇高自由的精神气质，
（3）学术职业具有承担社会责任的精神气质。
职业发展重点：
（1）学术水平的提高，
（2）教师职业知识、技能的提高，
（3）师德的提升。
对自己职业发展道路的思考：
（1）完善职业知识，提高业务水平，提升工作能力，
（2）完善自身修养，真正做到为人师表，
（3）不断学习，完善其他相关知识和技能，提升为学生服务的能力。 -
第9题：
简述高校教师发展过程中面临的价值迷失，学术失范和资源约束困境。
正确答案: 虽然存在这样问题的教师在高校中是极少部分，但这些行为和现象损害了教育工作者和学校的形象，给教育事业带来了不良影响。如果听任其发展，将会严重污染学术环境，影响学术声誉，阻碍学术进步，进而影响社会发展和民族创新能力。为此，树立正确的价值观、端正学术风气，加强学术道德建设是当前我国高等学校一项刻不容缓的重要任务。
第一、广泛进行高教科研的廉洁教育
1.学术纪律和法律、职业道德教育。
2.廉教、爱教的教育。
3.正反两方面的事例教育
第二、充分有效地利用、实施监督举报工作
1.维护高教科研清正廉洁人人有责；
2.监督举报有专项法可依，举报人就能很好地受到法律保护，
3.只要监督举报合法，检举证据确实，公民还能依法享有立功权、受奖权。
第三、加大对高校学术道德失范的行为的惩处力度
1.公开披露，公开审理。
2.媒体宣传报道要加大力度，
3.定期制作学术道德失范行为的通报，向高校科研单位发放。
第四、适度提高高校教师的研究经费和工作待遇等
要做好预防和控制学术道德失范行为的工作，还必须辅之以一定的物质手段相配合，对高校教师从事科研工作应适时、适当地给予物质上、研究条件上的帮助。包括加大科研经费资助的力度，加薪搞教研科研，发放科研奖金或给予各种教研科研的补贴、慰问金等。此项工作做得好，也能在一定程度上抑制和杜绝高校教师的学术道德失范行为，鼓励教育科研人员潜心向学，诚实科研，用自己的辛勤汗水创造学术成果。
价值迷失、学术道德失范行为的预防和控制是一项长期任务和系统的工作，不是一朝一夕就能根本杜绝的，更不是几个方案、几条措施就一时能解决的。我们必须要有长期的思想准备和信心，加强控制和管理，深入地探索研究，依靠各方面力量不断地预防和控制学术道德失范行为，树立正确的高校教师价值观、发展观。 -
第10题：
市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。
正确答案:正确 -
第11题：
判断题高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题学术不正的原因，高校教师应该具有哪些学术品德，高校教师科研过程中规范要求。正确答案： （一）学术不端的主要原因：
（1）学者缺乏学术道德，不重视学术规范。
（2）缺乏有效地社会监督和处罚机制。
（3）不合理的体制也是导致科研不端的行为：包括评价标准的不合理，管理手段的不合理，教育政策的不合理。
（二）科研过程中教师道德规范：
一、严谨治学、实事求是（展开）。
二、团结协作，甘为人梯（展开）
三、献身科学、勇于探索。（展开）解析： 暂无解析 -
第13题：
高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
- A、复杂性
- B、群体性
- C、创造性
- D、长效性
正确答案:B -
第14题：
高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。
- A、技术规范
- B、行动规范
- C、操作规范
- D、行为规范
正确答案:D -
第15题：
高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。
正确答案:正确 -
第16题：
（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。
- A、高校教师道德考评
- B、高校教师学术委员会
- C、高校教师监督委员会
- D、高校教师职业能力考评
- E、法律
正确答案:A -
第17题：
高校教师职业道德原则是（）
- A、高校教师职业道德体系的重要组成部分
- B、依据相关的法律法规而制定
- C、高校教职工都必须遵守
- D、保证教学秩序的依据
正确答案:A -
第18题：
高校教师职业道德规范体系的组成有（）。
- A、职业道德原则
- B、职业道德选择
- C、职业道德规范
- D、职业道德评价
正确答案:A,C -
第19题：
（）是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的，是对高校教师职业道德要求的高度概括。
- A、高校教师职业道德原则
- B、高校教师职业道德规范
- C、高校教师职业道德功能
- D、高校教师职业道德评价
正确答案:A -
第20题：
高校教师劳动的特点是什么？
正确答案:共同特点：无私性、示范性、迟效性和长效性；特殊性：专业性，对象的高层次性、时空延续性。 -
第21题：
高校教师职业的性质是（）。
- A、专业性
- B、复杂性
- C、创造性
- D、示范性
- E、个体性
正确答案:A,B,C,D -
第22题：
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的天职，是高校教师职业道德的精髓和核心。
- A、教书育人
- B、爱国守法
- C、敬业爱生
- D、博学多才
正确答案:A -
第23题：
单选题高校教师职业的（）是承担道德责任的学理性依据。A学术性
B道德性
C多样性
D统一性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题（）是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A高校教师道德考评
B高校教师学术委员会
C高校教师监督委员会
D高校教师职业能力考评
E法律
正确答案： C解析： 暂无解析