高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。A、“从属论”B、“抵消论”C、“法德论”D、“首位论”

题目

高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。

  • A、“从属论”
  • B、“抵消论”
  • C、“法德论”
  • D、“首位论”
相似考题

1.市场经济催生了一些新的道德观念，你认为不属于其中的是（ ）A、自主性道德观念B、重义轻利的道德观念C、竞争的道德观念D、学习创新的观念

2.（）和（）矛盾是我国高等学校服务社会过程中存在的首要难题。

3.学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说，他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。A、德育观念B、德育意识C、德育思想D、德育理论

4.会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中不包括()。A、讨论热烈积极B、独霸会场C、私下开小会D、偏离主题

更多“高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    传统道德对建筑业职业道德建设的消极影响不包括

    A、铺张浪费的观念;

    B、愚昧迷信观念;

    C、重人治、轻法治的观念;

    D、闭关自守、故步自封的观念


    答案：A

  • 第2题：

    高等学校德育


    答案：
    解析：
    高等学校德育是指高等学校教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。高等学校德育的对象是大学生，是研究和探讨大学生政治观、世界观、人生观、道德观以及个性心理的特点和教育规律。
    其特点包括：①德育的人本性；②德育的现实性；③德育的层次性；④德育的开放性；⑤德育的现代性。高等学校德育应遵循以下原则：①整体性原则；②层次性原则；③正面教育原则；④激励性原则；⑤情理相融原则。利用这些原则和方法，教师可以在实际的德育教学中开展有效工作，着重培养学生的各种道德素质。

  • 第3题：

    市场经济催生了一些新的积极的道德观念，不属于其中的是（）

    • A、自主性道德观念
    • B、重义轻利的道德观念
    • C、竞争的道德观念
    • D、学习创新的道德观念

    正确答案:B

  • 第4题：

    高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括（）。

    • A、“从属论”
    • B、“抵消论”
    • C、“法德论”
    • D、“首位论”

    正确答案:D

  • 第5题：

    在新形式下，高等学校德育工作呈现出一些新特点，其中不包括（）。

    • A、人本性
    • B、现实性
    • C、超前性
    • D、层次性

    正确答案:C

  • 第6题：

    观念广告主要是社会组织向社会公众宣传组织的一些软信息，其中不包括（）。

    • A、经营哲学
    • B、价值准则
    • C、行为规范
    • D、未来目标

    正确答案:D

  • 第7题：

    高等学校德育过程的组织注意哪几点？


    正确答案:德育过程的组织包括德育活动的准备、德育活动的开展、德育活动的评价三个基本环节，应注意
    1、根据教育者的身心发展水平和特点，组织教育性的活动与交往
    2、激发受教育者的心理内部矛盾运动，促进教育与自我教育的结合
    3、增进各个层级、各个方面教育力量的联系与沟通，保持教育影响的连贯性、一致性、长期性和长效性

  • 第8题：

    简述高等学校德育过程的规律。


    正确答案: 1、德育过程是培养大学生知情意行的过程
    2、德育过程是促进大学生思想心理内部矛盾转化的过程
    3、德育过程是大学生在德育活动中接受教育和进行自我教育的过程
    4、德育过程是一个长期的反复的过程

  • 第9题：

    认为冲突都是消极的、有害的是（）。

    • A、传统观念
    • B、人际关系观念
    • C、相互作用观念

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    德育中曾经出现过以下一些消极观念（）。
    A

    法德论

    B

    智德论

    C

    体德论

    D

    从属论


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    高等学校德育过程中存在的一些消极观念，不包括（）。
    A

    “从属论”

    B

    “抵消论”

    C

    “法德论”

    D

    “首位论”


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    念，即观念，正确的观念形成消极的心态，错误的观念导致积极的心态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前一些教师的法制观念还很薄弱，存在着歧视、侮辱学生等现象。
    （）


    答案：对
    解析：
    虽然总体上教师能尊重学生，但是也存在着一些老师体罚、侮辱学生的现象。

  • 第14题：

    念，即观念，正确的观念形成消极的心态，错误的观念导致积极的心态。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    洪秀全的法律思想有一定的进步性，但也有很多的消极因素，其中消极因素包括（）

    • A、有皇权思想
    • B、有等级观念
    • C、欲成为专制君主
    • D、要维护尊卑等级

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    高等学校德育的原则，包括（）。

    • A、整体性原则
    • B、正面教育原则
    • C、情理相融原则
    • D、开放性原则

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    德育中曾经出现过以下一些消极观念（）。

    • A、法德论
    • B、智德论
    • C、体德论
    • D、从属论

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    激励中上司常犯一些错误，主要是在（）。

    • A、行动上存在误区
    • B、人员上存在误区
    • C、原则上存在误区
    • D、观念上存在误区

    正确答案:D

  • 第19题：

    高等学校德育的原则是什么？


    正确答案: 高等学校德育原则是高校德育工作规律的具体体现，是德育过程中必须遵循的原则。包括
    （1）方向性原则
    （2）理论联系实际的原则
    （3）继承和创新的原则
    （4）整体性原则
    （5）层次性原则
    （6）正面教育为主的原则
    （7）教育和管理相结合原则
    （9）教育与自我教育相结合的原则

  • 第20题：

    高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。

    • A、“从属论”
    • B、“抵消论”
    • C、“法德论”
    • D、“首位论”

    正确答案:D

  • 第21题：

    城市和乡村作为两个相对的概念，存在着一些基本的区别，其中包括（）。

    • A、集聚规模的差异
    • B、生产效率的差异
    • C、生产关系的差异
    • D、价值形态的差异
    • E、文化观念差异

    正确答案:A,B,E

  • 第22题：

    多选题
    邓小平同志主张主要通过两种手段来解决新旧体制转轨过程中存在的一些消极现象，这两种手段是（）。
    A

    教育

    B

    行政手段

    C

    法律

    D

    经济手段


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    洪秀全的法律思想有一定的进步性，但也有很多的消极因素，其中消极因素包括（）
    A

    有皇权思想

    B

    有等级观念

    C

    欲成为专制君主

    D

    要维护尊卑等级


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在新形式下，高等学校德育工作呈现出一些新特点，其中不包括（）。
    A

    人本性

    B

    现实性

    C

    超前性

    D

    层次性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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