更多“下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。A、诊断性评价B、自我评价C、绝对评价D、相对评价”相关问题
  • 第1题:

    按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有( )。
    A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 E.个体内差异评价


    答案:C,D,E
    解析:
    根据评价的参照系分类,教学评价方法可分为:相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。

  • 第2题:

    下列评价类型中更适合用于选拔人才的是( )。

    A.诊断性评价
    B.个体内差异评价
    C.相对性评价
    D.绝对性评价

    答案:C
    解析:
    相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。常模参照评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据

  • 第3题:

    教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()

    • A、相对评价和绝对评价
    • B、标准化测验评价和教师自编测验评价
    • C、系统测验评价和日常观察评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    正确答案:D

  • 第4题:

    按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、相对性评价
    • D、绝对性评价
    • E、个体内差异评价

    正确答案:C,D,E

  • 第5题:

    教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。

    • A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、他人评价和自我评价
    • D、单项评价和综合评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。

    • A、评价依据
    • B、评价参照
    • C、评价主体
    • D、是否依据数学方法

    正确答案:B

  • 第7题:

    下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。

    • A、诊断性评价
    • B、自我评价
    • C、绝对评价
    • D、相对评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    相对性评价

    D

    绝对性评价

    E

    个体内差异评价


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价。
    A

    绝对评价

    B

    相对评价

    C

    诊断性评价

    D

    效果评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。
    A

    相对评价

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    绝对性评价

    E

    终结性评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。
    A

    诊断性评价

    B

    自我评价

    C

    绝对评价

    D

    相对评价


    正确答案: B
    解析: 绝对性评价(目标参照性评价):依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。
    特点:标准静止、不变,用来衡量学生的实际水平,了解学生对知识,技能的掌握情况。
    例如:结业考试、驾照考试

  • 第12题:

    单选题
    依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()
    A

    相对评价

    B

    绝对评价

    C

    自我评价

    D

    形成性评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列评价类型中更适合用于选拔人才的是( ) 。

    A.诊断性评价
    B.个体差异内评价
    C.相对性评价
    D.绝对性评价

    答案:C
    解析:
    相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。常模参照评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。

  • 第14题:

    根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()

    • A、相对评价、绝对评价与总结性评价
    • B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
    • C、定性评价、定量评价与诊断性评价
    • D、自我评价、他人评价与形成性评价

    正确答案:B

  • 第15题:

    依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、自我评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第16题:

    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、相对性评价

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。

    • A、相对评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、绝对性评价
    • E、终结性评价

    正确答案:B,C,E

  • 第18题:

    按评价的目的进行分类,教学评价可以分为形成性评价、()和总结性评价。

    • A、绝对评价
    • B、相对评价
    • C、诊断性评价
    • D、效果评价

    正确答案:C

  • 第19题:

    依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、()和终结性评价。


    正确答案:形成性评价

  • 第20题:

    单选题
    教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。
    A

    相对评价、绝对评价和个体内差异评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    他人评价和自我评价

    D

    单项评价和综合评价


    正确答案: B
    解析: 选项A是按照评价的基准进行的分类;选项C是按照评价的主客体进行的分类;选项D是按照评价的范围进行的分类。

  • 第21题:

    多选题
    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    相对性评价


    正确答案: B,C
    解析: 教学评价方法按照评价的功能来划分:诊断性评价、形成性评价和终结性评价。因此,本题选择ABC选项。

  • 第22题:

    单选题
    按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
    A

    评价依据

    B

    评价参照

    C

    评价主体

    D

    是否依据数学方法


    正确答案: B
    解析: 按照评价参照标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。

  • 第23题:

    填空题
    依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、()和终结性评价。

    正确答案: 形成性评价
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()
    A

    相对评价、绝对评价与总结性评价

    B

    诊断性评价、形成性评价与总结性评价

    C

    定性评价、定量评价与诊断性评价

    D

    自我评价、他人评价与形成性评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析