区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。A、是否具有高深的知识B、是否具有很强的科研能力C、是否具有崇高的威信D、是否能为学生个性的发展提供充分机会
题目
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。
- A、是否具有高深的知识
- B、是否具有很强的科研能力
- C、是否具有崇高的威信
- D、是否能为学生个性的发展提供充分机会
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第1题：
作为教师，__________是使其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。
正确答案：
敬业 -
第2题：
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师的专业素养。 ( )答案：对解析： -
第3题：
?不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）?答案：对解析：略。? -
第4题：
朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征？答案：解析：朱永新先生是新教育的奠基人与引领者，他倡导的理想教师的要求比较高，但是我觉得做一名老师 首先必须有崇高的理想，坚定的信念，这是最重要的。不管社会如何变化，我们要苦苦坚守教育这块 净土，帮助我们的孩子既顺应历史的潮流，又能让他们拥有健全的人格，丰富的知识’过硬的生存本 领，这些是我们做老师所义不容辞的义务。其次，做一名老师,最重要的是与人合作能力和较高的人 格魅力，教学是一门学问,一个学生的培育需要许多教师的共同努力，别人说文人相轻,我要说的是教 师只有与同伴开展不间断的合作与学习，才能取得较大的成功，才能有效地帮助学生完成学业，形成 健全的人格。最后，我觉得朱教授倡导的教师必须勤于学习也非常有道理，教育是一项动态的事业， 我们处在知识经济的时代，社会的变革可谓是日新月异，作为一个新时期的老师如果离开了学习，我 想他肯定要落伍于其他同事，他终将不适应教师的岗位，将不为学生所喜欢。 -
第5题：
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师的角色，根本上还在于教师的（）。
A.道德修养
B.专业素养
C.学历水平
D.科研水平答案：B解析：教师的专业素养从根本上来说是判断是否真正具备从事教师的职业条件，故选B。 -
第6题：
不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
正确答案:充分的机会和良好的氛围 -
第7题：
请你结合有关理论和自己的学习体会，谈一谈如何做一名优秀的大学教师。
正确答案: 可以从以下几个方面谈。
1.高校教师的任务。
2.高校教师与学生的关系。
3.高校教师的基本功。
4.高校教师如何处理好教学科研和社会服务的关系。 -
第8题：
（）是教师教育区别于其它教育的重要标志。
- A、教育实践课程
- B、普通教育课程
- C、学科专业课程
- D、教师专业课程
正确答案:D -
第9题：
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。
- A、是否具有高深的知识
- B、是否具有很强的科研能力
- C、是否具有崇高的威信
- D、是否能为学生个性的发展提供充分机会
正确答案:D -
第10题：
问答题一名成熟的优秀教师需要经过三个阶段？正确答案： 职前教育阶段、师范院校学习；
初职阶段、在实践中向老教师学习，熟悉教材，熟悉学生，成为一名合格的教师；
成熟阶段、对教育教学工作有新的领悟，新的创新，较好的教育效果，成为一名优秀的教师。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。正确答案： 充分的机会和良好的氛围解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题怎样成为一名优秀的幼儿教师？正确答案： 一、思想品德素质：热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重集体和家长。
二、基本文化素质：广博的文化基础知识，有扎实的幼儿教育理论基础，发挥幼儿家庭和社区的教育力量。
三、教育技能素质：观察和评估的能力（对待优秀生要发现其不足，对待后进生要发现闪光点），组织能力，创设和利用环境的能力，于幼儿交往的能力，开展家长活动于社区工作的能力，自我发展的能力。
四、个性心理素质：理智、刚毅、进取、灵敏、乐观、热情、勤勉、自尊、自主、广发的兴趣。
五、身体素质。解析： 暂无解析 -
第13题：
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（ ）。 A．是否具有高深的知识B．是否具有很强的科研能力 C．是否具有崇高的威信D．是否能为学生个性的发展提供充分机会
正确答案：D
教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否：学生的发展提供机会。 -
第14题：
不会进行教学反思的教师，不能成为一名优秀的教师。 ( )答案：对解析：自我反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。因此，不会进行教学反思的教师，不能成为一名优秀的教师。 -
第15题：
（ ）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A.教育实践课程
B.普通教育课程
C.学科专业课程
D.教师专业课程答案：D解析：教师专业课程是教师教育区别于其它教育的重要标志。 -
第16题：
能否（ ）是衡量一名教师是否成熟的重要标志之一。答案：关注学生,解析： -
第17题：
能不能为（）的发展提供充分的机会和良好的氛围，是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
正确答案:学生个性 -
第18题：
一个教师要想成为一名优秀的教师，首先要（），这是做好工作的前提。
正确答案:热爱自己所从事的教育事业 -
第19题：
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。
- A、道德修养
- B、专业素养
- C、学历水平
- D、科研水平
正确答案:B -
第20题：
怎样成为一名优秀的幼儿教师？
正确答案: 一、思想品德素质：热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重集体和家长。
二、基本文化素质：广博的文化基础知识，有扎实的幼儿教育理论基础，发挥幼儿家庭和社区的教育力量。
三、教育技能素质：观察和评估的能力（对待优秀生要发现其不足，对待后进生要发现闪光点），组织能力，创设和利用环境的能力，于幼儿交往的能力，开展家长活动于社区工作的能力，自我发展的能力。
四、个性心理素质：理智、刚毅、进取、灵敏、乐观、热情、勤勉、自尊、自主、广发的兴趣。
五、身体素质。 -
第21题：
判断题敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。A是否具有高深的知识
B是否具有很强的科研能力
C是否具有崇高的威信
D是否能为学生个性的发展提供充分机会
正确答案： D解析： 教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。 -
第23题：
填空题能不能为（）的发展提供充分的机会和良好的氛围，是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。正确答案： 学生个性解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题（）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A教育实践课程
B普通教育课程
C学科专业课程
D教师专业课程
正确答案： D解析： 教师专业课程是教师教育区别于其它教育的重要标志。