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  • 第1题:

    关于行政救济的特征,下列说法正确的有()。

    A、主体是有关国家机关

    B、客体是行政行为及其造成的不利后果

    C、性质是一种法律补救机制

    D、包括行政内救济和行政外救济


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式( )。

    A.教师和学生申诉
    B.权利诉讼
    C.司法调解
    D.集体上访

    答案:A
    解析:
    我国法律规定的教育权法律救济方式主要有教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼等。

  • 第3题:

    教师可以采用的行政救济途径主要有( )
    A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉
    E.法律救济


    答案:A,D
    解析:
    教师申诉和行政复议是教育行政救济的主要途径。

  • 第4题:

    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为()

    • A、司法救济
    • B、行政救济
    • C、社会救

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    关于行政申诉,以下说法正确的是()

    • A、属于司法救济
    • B、要受管辖等级限制
    • C、无期限限制
    • D、属于立法救济

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为:()

    • A、司法救济
    • B、行政救济
    • C、社会救济
    • D、自力救济

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    法律救济一般包括()救济和(),在教育领域还有教师申诉和学生申诉等特定的救济方式。


    正确答案:司法;行政救济

  • 第8题:

    单选题
    下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()
    A

    集体上访

    B

    行政诉讼

    C

    教师和学生申诉

    D

    教育行政复议


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于对非政府组织惩戒的救济,以下说法正确的是()。
    A

    包括组织内部救济和法律救济

    B

    内部救济途径就是内部争议处理机制途径

    C

    内部救济途径可以在很大程度上代替法律救济

    D

    对于严重影响非政府组织成员利益的惩戒行为,不允许通过法律程序进行救济


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于教师法律救济说法正确的是()。
    A

    权利受到损害为前提

    B

    具有民事性

    C

    是第一权利

    D

    是第二权利


    正确答案: D,B
    解析: 法律救济具有权利性,法律救济是法律关系中当事人所享有的第二权利,是附属于第一权利的权利,当第一权利受到侵害,当事人有权利要求救济。法律救济主要有三种途径:
    一是诉讼方式。凡是侵犯了相对人的合法权利,符合民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法受案范围的,可以通过诉讼渠道来取得司法救济。
    二是行政方式。我国有关法律规定了行政申诉、行政复议和行政赔偿等形式的行政救济方式。行政申诉包括教师的申诉、行政复议、行政诉讼等法律救济方式。
    三是仲裁和调解等其他方式。其主要是指通过教育组织、内部组织或机构以及其他民间渠道来实施法律救济。

  • 第11题:

    单选题
    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括()。
    A

    司法救济

    B

    行政救济

    C

    社会救济

    D

    自力救济


    正确答案: A
    解析: 教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式,一般可以分为司法救济、行政救济、社会救济。

  • 第12题:

    多选题
    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为()
    A

    司法救济

    B

    行政救济

    C

    社会救


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于安全评价所需法律、法规信息的采集,说法正确的是( )。


    正确答案:BCE

  • 第14题:

    下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式( )。

    A.集体上访
    B.行政诉讼
    C.教师和学生申诉
    D.行政复议

    答案:A
    解析:
    我国法律规定的教育权法律救济方式主要有:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼等。

  • 第15题:

    关于法律救济的特征,下列说法错误的是(  )

    A.纠纷的存在是教育法律救济的基础
    B.损害的发生是教育法律救济的基础
    C.补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的
    D.具有补救与监督双重作用

    答案:B
    解析:
    法律救济的特征包括:(1)纠纷的存在是教育法律救济的基础;(2)损害的发生是教育法律救济的前提;(3)补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的;(4)具有补救与监督双重作用。

  • 第16题:

    下列关于英美法系的特征描述中,正确的是()。

    • A、程序先于救济
    • B、民商合一
    • C、将法律分为公法和私法
    • D、制定法是主要渊源

    正确答案:A

  • 第17题:

    关于行政救济,正确的说法是()。

    • A、行政救济以行政管理相对方的请求为前提
    • B、行政救济以行政争议为基础
    • C、行政救济以行政诉讼为本质
    • D、行政救济的最终目的是保护相对方的合法权益

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()

    • A、教师和学生申诉
    • B、权利诉讼
    • C、司法调解
    • D、集体上访

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()

    • A、集体上访
    • B、行政诉讼
    • C、教师和学生申诉
    • D、教育行政复议

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    下列关于社会救济的说法中,正确的是(  )。[2004年真题]
    A

    社会救济是国家和社会应负的法律义务

    B

    社会救济的对象是有限的社会成员

    C

    社会救济的目标是预防风险

    D

    社会救济以能维持社会成员最低限度的生活水平为标准


    正确答案: A,D
    解析:
    社会救济又称社会救助,是指国家对于遭受灾害、失去劳动能力或低收入公民给予救济和帮助,以维持其最低生活水平的社会保障制度。①社会救助的对象通常是一国国内生活困难的公民。救助的目标是扶危济困,稳定社会;②社会救助的资金来源于国家财政和地方财政,列人国家财政总预算支出,社会成员无须为此承担缴费义务,符合条件者即可获得社会救助;③社会救助是有条件救助,其救助的范围和程序均有法律的规定,只有符合法律接受社会救助的条件,才可依照法定程序向政府有关部门申请,才可获得救济;④社会救助是保障性救助,其目的是使得救助对象获得最基本的生活保障。

  • 第21题:

    单选题
    关于行政申诉,以下说法正确的是()
    A

    属于司法救济

    B

    要受管辖等级限制

    C

    无期限限制

    D

    属于立法救济


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    法律救济一般包括()救济和(),在教育领域还有教师申诉和学生申诉等特定的救济方式。

    正确答案: 司法,行政救济
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为:()
    A

    司法救济

    B

    行政救济

    C

    社会救济

    D

    自力救济


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析