在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用。（）

题目

在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用。（）

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1.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（ ）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略

2.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略

3.在学习过程中，元认知策略是单独起作用的。

4.在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。（ ）

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  • 第1题：

    “一种有关注意在学习过程中的运用的策略，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。”指的是()

    A、精加工策略

    B、注意策略

    C、组织策略

    D、元认知策略


    参考答案：B

  • 第2题：

    体育教学过程中， 为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（ ）。

    A． 学习认知—运动策略
    B． 学习认知—注意策略
    C． 学习认知—练习策略
    D． 学习认知—调控策略

    答案：D
    解析：
    体育学习认知—调控策略是指学生根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略。认知—调控策略对体育学习有以下几个方面的作用：①有助于激活与保持良好的注意、情绪与动机状态及解决“想不想学”的问题。②有助于分析学习情景。③有助于执行学习计划。④有助于反思或总结性地评价选用的体育学习计划与方法所达到的效果，以吸取经验与教训，为以后的学习做准备。

  • 第3题：

    根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。

    • A、模仿
    • B、认知发展水平
    • C、语言环境
    • D、情感动机

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）在学习策略中起着核心的作用，它的改建是学习策略改进的原因。

    • A、元认知策略
    • B、认知策略
    • C、资源管理策略

    正确答案:B

  • 第6题：

    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）

    • A、元认知策略
    • B、认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、复述策略

    正确答案:B

  • 第7题：

    在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利达到有效学习的策略是指（）。

    • A、调节策略
    • B、分析策略
    • C、监控策略
    • D、内在联系策略

    正确答案:C

  • 第8题：

    在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    (2015陕西西安)()是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。
    A

    学习策略

    B

    认知策略

    C

    元认知策略

    D

    资源管理策略


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（　　）。
    A

    元认知策略

    B

    精细加工策略

    C

    认知策略

    D

    资源管理策略


    正确答案： C
    解析：
    在学习中，学习者根据学习内容画出网络关系图，通过图来图解各种观点是如何相互联系的，找出知识之间的结构，这属于组织策略，而组织策略又是认知策略中的一种。

  • 第12题：

    单选题
    （）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。
    A

    模仿

    B

    认知发展水平

    C

    语言环境

    D

    情感动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是()。

    A.组织策略
    B.资源管理策略
    C.元认知策略
    D.认知策略

    答案：C
    解析：
    元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

  • 第14题：

    简述体育学习认知-调控策略的作用？


    正确答案:认知-调控策略能够激活与保持良好的注意、情绪与动机状态。体育学习调控策略有助于解决“想不想学”的问题，而只有在想学、愿学的基础上，学生才会学习并学好；有助于分析学习情景。根据不同的体育学习内容及体育学习任务的要求，结合学生的体育学习特点，指定体育学习计划，选择合适的体育学习方法；执行学习计划。实际地使用合适的体育学习方法，监控体育学习进程，按体育学习计划进行；维持或更改已选用的体育学习计划和体育学习方法；有助于反思或总结性地评价选用的体育学习计划与方法所达到的效果，以吸取经验与教训，为以后学习做准备。

  • 第15题：

    学习策略由（）构成。

    • A、认知策略
    • B、学习控制策略
    • C、元认知策略
    • D、资源管理策略
    • E、学习过程

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    在加涅的学习结果分类中，在学习者应付环境事件过程中控制自己“内部的”行为属于（）。

    • A、理解智能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能

    正确答案:B

  • 第17题：

    学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。

    • A、言语信息学习
    • B、动作技能学习
    • C、智慧技能学习
    • D、认知策略学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    在学生自我教育的发展过程中，（）起着根本性的作用。

    • A、自我认知
    • B、自我体验
    • C、主体内省
    • D、学习迁移

    正确答案:C

  • 第19题：

    学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），

    • A、元认知策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:D

  • 第20题：

    学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。

    • A、复述策略
    • B、精细加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A

  • 第21题：

    判断题
    在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 在学习过程中，元认知策略起着控制执行的作用，控制着自己的内部行为。

  • 第22题：

    判断题
    在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学习策略由（）构成。
    A

    认知策略

    B

    学习控制策略

    C

    元认知策略

    D

    资源管理策略

    E

    学习过程


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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