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  • 第1题:

    综合职业教育的教学过程,从宏观到中观、从理论教学到实践教学,一般可将其划分为()三个阶段。

    • A、教学设计阶段
    • B、教学准备阶段
    • C、教学实施阶段
    • D、教学评价阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第2题:

    企业资源计划的运行阶段有( )。

    • A、实施准备阶段
    • B、更新和升级阶段
    • C、前期工作阶段
    • D、评价反馈阶段
    • E、试验运行及实用化阶段

    正确答案:A,B,C,E

  • 第3题:

    在健康教育干预中,社区参与的时机应是()

    • A、实施阶段
    • B、评价阶段
    • C、越早越好
    • D、项目开展过程中

    正确答案:C

  • 第4题:

    在培训教学的组织实施与管理的前期准备阶段,主要的工作有哪些? 


    正确答案:①确认和通知参加培训的学员;②培训后勤准备;③确认培训时间;④教材的准备;⑤确认理想的讲师。

  • 第5题:

    在进行教学设计的基本环节中,下列说法不正确的是()

    • A、教学设计需要进行前期分析,但对于整合教学实践的过程不太重要
    • B、在教学设计过程中,确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
    • C、需要依据现有的教学媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等
    • D、在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是()

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、诊断性评价
    • D、正式评价

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()直接指向正在进行的教学活动,是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。

    • A、结果性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    健康教育的程序包括:()
    A

    学习需求的评估

    B

    学习能力的评估

    C

    学习资源的评估

    D

    确定学习目标

    E

    制定教学计划

    F

    执行教学计划

    G

    评价教学过程

    H

    评价教学结果


    正确答案: E,G
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是()
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    诊断性评价

    D

    正式评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    护理程序的步骤包括(  )。
    A

    评估—护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段

    B

    评估—护理诊断—实施阶段—评价阶段

    C

    评估—诊断—计划—护理—评价

    D

    护理诊断—护理计划—实施阶段—评价阶段

    E

    护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (    )是教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。
    A

    教育总目的

    B

    各级各类学校的培养目标

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()
    A

    计划制定阶段

    B

    计划实施阶段

    C

    效果评价阶段

    D

    实施与效果评价阶段

    E

    项目的全过程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健康教育的程序包括:()

    • A、学习需求的评估
    • B、学习能力的评估
    • C、学习资源的评估
    • D、确定学习目标
    • E、制定教学计划
    • F、执行教学计划
    • G、评价教学过程
    • H、评价教学结果

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H

  • 第14题:

    健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()

    • A、计划制定阶段
    • B、计划实施阶段
    • C、效果评价阶段
    • D、实施与效果评价阶段
    • E、项目的全过程

    正确答案:E

  • 第15题:

    过程评价在()实施。

    • A、计划设计之前
    • B、计划设计阶段
    • C、计划实施阶段
    • D、计划实施之后

    正确答案:C

  • 第16题:

    在进行教学设计的基本环节中,下列说法正确的是()。

    • A、教学设计需要进行前期分析,但对实际教学不太重要。
    • B、在教学设计过程中,确定各学习的目标还为时过早。
    • C、需要依据现有的教育媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等。
    • D、在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动。

    正确答案:D

  • 第17题:

    在健康教育干预中,社区参与的时机应是()

    • A、实施阶段
    • B、评价阶段
    • C、越早越好
    • D、项目开展过程中
    • E、规划实施结束后

    正确答案:C

  • 第18题:

    培训课程的实施与管理应包括()这些步骤。

    • A、前期准备工作
    • B、培训实施阶段
    • C、知识或技能的传授
    • D、对学习进行回顾和评价
    • E、培训效果跟踪调查

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    单选题
    在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价,被称为()。
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    诊断性评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教育评价指标体系可以内在规范、影响评价对象教育教学或学习等活动计划的制订和组级实施。这体现了教学评价的(    )。
    A

    鉴定功能

    B

    管理功能

    C

    导向功能

    D

    监督功能


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    健康教育项目通常包括的三个阶段是
    A

    计划制定、管理、评价

    B

    计划制定、实施、评价

    C

    评估、设计、实施

    D

    评估、实施、管理


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    培训课程计划的实施主要包括()等内容。
    A

    前期准备工作

    B

    培训与训练过程中的工作

    C

    培训开始阶段的工作

    D

    对学习进行回顾和评价


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段的教学工作时所期望的要求或结果是(    )。
    A

    教育目标

    B

    课程目标

    C

    教学目标

    D

    培养目标


    正确答案: A
    解析: