拈花微笑的真义是什么？

题目

拈花微笑的真义是什么？

相似考题

1.“今予著此吐汗下三法之诠”的“诠”义为（ ）A、诠释B、说明C、文论D、书籍E、真义

2.在上颌基托前腭区设计模拟腭皱的目的是A:制作仿真义齿 B:美观 C:有助于发音 D:口感舒适 E:增加基托强度

3.什么是“第一次把事情做对”的完整真义（）。A、第一次B、做正确的事C、正确的做事D、把事情做好

4.“拈花微笑”说的是怎样一段公案？

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  • 第1题：

    新中国“体育的真义”一词最早出现在毛泽东以（）画生的笔名发表的（）中，是强筋骨的意思，即今天人们所说的（）。


    正确答案:二十八；体育之研究；增强体质

  • 第2题：

    零缺陷更是我们日常生活不可更改的、永远应该遵守的“法则”，是我们人生应该懂得的第一个真义。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    “价格破坏”的真义，是要（），带给聪明的消费者一种“物超所值”的感受。


    正确答案:借价格的调整

  • 第4题：

    拈花微笑


    正确答案:“拈花微笑”也作“拈花一笑”，佛教语，禅宗以心传心的第一宗公案。（典故）有一次大梵天王在灵鹫山上请佛祖释迦牟尼说法。大梵天王率众人把一朵金婆罗花献给佛祖，隆重行礼之后大家退坐一旁。佛祖拈起一朵金婆罗花，意态安详，却一句话也不说。大家都不明白他的意思，面面相觑，唯有摩诃迦叶破颜轻轻一笑。这就是禅宗“拈花一笑”和“衣钵真传”的典故。中国禅宗把摩诃迦叶列为“西天第一代祖师”。佛祖所传的其实是一种至为详和、宁静、安闲、美妙的心境，这种心境纯净无染、淡然豁达、无欲无贪、无拘无束、坦然自得、超脱一切、不可动摇、与世长存。包含两层意思：一是对禅理有了透彻的理解，二是彼此默契、心神领会、心意相通、心心相印。

  • 第5题：

    在上颌基托前腭区设计模拟腭皱的目的是（）

    • A、建造仿真义齿
    • B、美不美观
    • C、有助于发音
    • D、口感舒适
    • E、增添基托强度

    正确答案:C

  • 第6题：

    判断题
    谈判的真义，并不是自己的利益最大化，而是适当的让利，让对方感觉占了便宜。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    名词解释题
    “教师的教育研究”的真义

    正确答案： 教师的教育教学生活不仅要被研究，而且要有教师自己来研究；教师不仅是被研究者，也是研究者；教师不再被视为外在的研究对象，而是自己进行研究，敏锐地观察、探索自己的教学，参与教育教学革新行动。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    “拈花微笑”是关于天主教的典故。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    “价格破坏”的真义，是要（），带给聪明的消费者一种“物超所值”的感受。

    正确答案： 借价格的调整
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “今予著此吐汗下三法之诠”的“诠”义为（）
    A

    诠释

    B

    说明

    C

    文论

    D

    书籍

    E

    真义


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “拈花微笑”的关于（）的故事
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    阿弥陀佛

    D

    迦叶


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    第一次把事情做对的完整真义中战略是什么（）。

    • A、做正确的事
    • B、正确地做事
    • C、把事情做到最好
    • D、第一次

    正确答案:A

  • 第13题：

    “拈花微笑”是关于天主教的典故。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    “教师的教育研究”的真义


    正确答案: 教师的教育教学生活不仅要被研究，而且要有教师自己来研究；教师不仅是被研究者，也是研究者；教师不再被视为外在的研究对象，而是自己进行研究，敏锐地观察、探索自己的教学，参与教育教学革新行动。

  • 第15题：

    佛祖“灵山拈花微笑”，确立了什么样的说法方式（）

    • A、禅宗公案，佛教故事
    • B、当头棒喝，单刀直入
    • C、不立文字，教外别传
    • D、语语机锋，步步莲花

    正确答案:C

  • 第16题：

    “拈花微笑”的关于（）的故事

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、阿弥陀佛
    • D、迦叶

    正确答案:D

  • 第17题：

    单选题
    佛祖“灵山拈花微笑”，确立了什么样的说法方式（）
    A

    禅宗公案，佛教故事

    B

    当头棒喝，单刀直入

    C

    不立文字，教外别传

    D

    语语机锋，步步莲花


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    名词解释题
    拈花微笑

    正确答案： “拈花微笑”也作“拈花一笑”，佛教语，禅宗以心传心的第一宗公案。（典故）有一次大梵天王在灵鹫山上请佛祖释迦牟尼说法。大梵天王率众人把一朵金婆罗花献给佛祖，隆重行礼之后大家退坐一旁。佛祖拈起一朵金婆罗花，意态安详，却一句话也不说。大家都不明白他的意思，面面相觑，唯有摩诃迦叶破颜轻轻一笑。这就是禅宗“拈花一笑”和“衣钵真传”的典故。中国禅宗把摩诃迦叶列为“西天第一代祖师”。佛祖所传的其实是一种至为详和、宁静、安闲、美妙的心境，这种心境纯净无染、淡然豁达、无欲无贪、无拘无束、坦然自得、超脱一切、不可动摇、与世长存。包含两层意思：一是对禅理有了透彻的理解，二是彼此默契、心神领会、心意相通、心心相印。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    “拈花微笑”说的是怎样一段公案？

    正确答案： 话说有一次在灵山会上，大梵天王向佛祖释迦牟尼敬献上金菠萝花，并请佛祖说法。可是，佛祖却一句话也不说，只是拈起一朵金菠萝花遍示会上众人。当时，会众都不明白他的意思，面面相觑，默然不已；佛祖有个大弟子，叫迦叶，也在会上，整个会上只有他破颜轻轻一笑。佛祖当即说道：“我有绝妙高招，能够直达涅槃至高境界，可以摆脱一切虚假表相修成正果，其微妙之处在于：我不立文字，以心传心，于教外别传一宗，现在传给摩诃迦叶。”这就是佛教禅宗里的“拈花微笑”公案。
    佛祖讲经四十九年，独有此次一言不发。“拈花微笑”也是中国禅宗的第一宗公案，摩诃迦叶也被列为中国禅宗的“西天第一代祖师”。“拈花微笑”也作“拈花一笑”或“拈花破颜”，本指以心传心直悟禅理，正是禅宗所谓“不立文字，教外别传，直指人心，见性成佛”之义；后来也泛指彼此默契、心领神会、心心相印。
    其实，释迦牟尼这里传示的乃是一种心境，这种心境是纯净无染、无欲无贪、无拘无束、坦然自得、不着形迹、超脱一切，是佛教禅宗说的“无相”、“涅槃”之最高境界，只可意会，不可言传。迦叶与佛祖在灵山会上心心相印，无须更多言语或其他表示，但一切尽在不言中，此时无声胜有声。而释迦牟尼最后对迦叶所嘱咐的话，也正好是对这种心境的最好阐释。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《幸福的真义，水知道》出自：（）
    A

    卡夫卡

    B

    龚鹏程

    C

    江本胜

    D

    王岳川


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    拈花微笑的真义是什么？

    正确答案： 佛陀在灵鹫山上面（灵鹫山讲的是法界，大自然界）佛陀处处在法界里面跟你拈花微笑，因此要去看到无常，看到无我，看到空，这样才能够真正了解何谓拈花微笑，你真正看到法界处处都在微笑，要能看到佛陀在跟我们拈花微笑。当你真正看到在大自然中会会心微笑的时候，你就会处处见法，你就不会去海中凿河，不会再去颠倒梦想了。
    解析： 暂无解析

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