参考答案和解析
正确答案: 一种混合型政治文化:
1、政治亚文化与角色文化:一致与冲突
2、公民文化是一种政治文化和政治结构相互协调的参与者政治文化
3、公民文化中参与者政治取向与臣民和村民政治取向是结合在一起的,而不是前者取代后者
更多“公民文化是什么?”相关问题
  • 第1题:

    关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法,下列哪一选项是错误的?

    A、受教育既是公民的权利,又是公民的义务
    B、宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
    C、我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
    D、同社会经济权利一样,文化教育权利属于公民的积极收益权

    答案:D
    解析:
    【考点】文化教育权利【详解】根据《宪法》第46条的规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。可见A项正确。宪法规定的文化教育权利在本质上属于公民的基本权利,可见B项正确。根据《宪法》第47条的规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。可见C项正确。同社会经济权利一样,文化教育权利属于公民的“积极收益权”是错误的,正确的表述是“积极受益权”,要求国家积极保障的权利。可见D项错误。因此,本题的正确答案应当是D项。

  • 第2题:

    中国特色社会主义文化建设的根本任务是着力培养()。

    • A、有理想的公民
    • B、有道德的公民
    • C、有文化的公民
    • D、有纪律的公民

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    试述公民文化与法治秩序关系。


    正确答案:(1)目前的研究己经表明,公民文化从古希腊就己经开始孕育、生成,经过文艺复兴和启蒙运动的成熟发展之后,成为了西方法治秩序不可或缺的重要文化基础和价值支撑,为西方民主宪政和法治发展做出了不可磨灭的贡献。然而,进入垄断资本主义之后,由于西方社会的政治、经济、文化、社会结构等等都发生了重大而深刻的巨大变化,导致公民文化也出现了新的转型和走向,但是,它仍然为法治秩序的当代变革和发展提供着必要的动力和价值框架,从而也就促进了当代民主宪政和法治秩序的反思、回应、革新和超越。
    (2)从东亚、南美、俄罗斯及东欧等许多转型国家的现代化进程中我们也可以看到,现代法律制度和理念与‚传统人‛的悖离和张力,是困扰转型国家法治进程的一个严重的突出的问题。市场化进程中失控的个冲力、社会压抑与个性游离的矛盾、传统道德崩溃下的价值选择失范、社会解组引起的巨大社会震荡等等,造成了犯罪率的上升和社会秩序的失控,危及社会改革和政治稳定。因此,只是简单移植和建立完备的法律制度、法律规范体系,并不能必然地带来法治,而主体因素则至关重要。
    (3)现代法治作为一种系统的秩序化生活状态,它并不仅仅是一种制度设计,也是一种文化模式。因为法治秩序建立在法治理念、法律制度、法律行为、法律意识等等有机整合的基础上。公民文化作为一种对法律制度合理性的价值评判基础,并基于这种合理性评判而扼制恶法的肆虐,形成对良法的合法性认同与服从,从而奠定法律信仰的基础,构成法治秩序的内在支撑力量。因此,公民意识构成了法治的文化根基。
    (4)我国是在社会转型期走向法治,面临着传统文化伦理与现代法律价值、等级权力本位与民主法治观念、政治化的主人意识与现代尊法守法精神等等的悖离现象,严重制约着我国的法治化进程。这就要求改变我国公民文化缺位和公民意识淡薄的状况,积极采取有效措施培养和重塑公民文化。

  • 第4题:

    全球化进程中的公民文化诉求(或者全球化时代公民文化的特点)。


    正确答案: 其一,全球化时代的公民文化是一种参与文化。
    其二,全球化时代的公民文化是一种民主政治文化。
    其三,全球化时代的公民文化是一种法治文化。
    其四,全球化时代的公民文化是一种理性自由的主体文化。

  • 第5题:

    简述古希腊公民文化。


    正确答案:公民文化在西方可谓源远流长,它可以追溯到西方文明的源头—古希腊。正是在古希腊的城邦制度和城邦生活中,孕育了公民文化的最初形态,古希腊公民文化的建构是完全对应于希腊城邦社会结构。古希腊先哲柏拉图和亚里士多德最早从理论上阐发了古典公民文化的理论及其价值取向。在古希腊先哲那里,公民是一种政治人,因此,作为一个好公民,他‚应该懂得作为统治者,怎样治理自由的人们,而作为自由人之一又需知道怎样接受他人的统治。这表明,公民政治的存在是古典公民理想的重要特征。不过,柏拉图和亚里士多德在人治和法治的价值取向上有较大差异,柏拉图强调人治,亚里士多德强调法治。(据现有资料来看,最早揭示法治涵义的是古希腊哲学家亚里士多德)。

  • 第6题:

    简述全球化时代的公民文化。


    正确答案: 1、全球化时代的公民文化是一种参与文化;
    2、全球化时代的公民文化是一种民主政治文化;
    3、全球化时代的公民文化是一种法治文化;
    4、全球化时代的公民文化是一种理性自由的主体文化。

  • 第7题:

    按照阿尔蒙德和维巴的研究,美国的政治文化类型是()

    • A、臣属政治文化与参与型政治文化比较平衡
    • B、臣属政治文化占统治地位
    • C、公民参与型文化占主导,缺少臣属政治文化
    • D、臣属政治文化占主导,缺少公民参与型文化

    正确答案:C

  • 第8题:

    公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质被称为()。

    • A、公民素质
    • B、公民责任
    • C、公民态度
    • D、公民权利

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    ()是公民参加公民参加国家管理和和社会生活的重要物质基础条件和文化条件。
    A

    公民的政治方面的权利

    B

    公民的经济,文化方面的权利

    C

    公民的人身方面的权利

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照阿尔蒙德和维巴的研究,美国的政治文化类型是()
    A

    臣属政治文化与参与型政治文化比较平衡

    B

    臣属政治文化占统治地位

    C

    公民参与型文化占主导,缺少臣属政治文化

    D

    臣属政治文化占主导,缺少公民参与型文化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法,下列哪一选项是错误的?()
    A

    受教育既是公民的权利,又是公民的义务

    B

    宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利

    C

    我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由

    D

    我国宪法没有明确规定公民受教育权利


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    全球化进程中的公民文化诉求(或者全球化时代公民文化的特点)。

    正确答案: 其一,全球化时代的公民文化是一种参与文化。
    其二,全球化时代的公民文化是一种民主政治文化。
    其三,全球化时代的公民文化是一种法治文化。
    其四,全球化时代的公民文化是一种理性自由的主体文化。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法,下列选项错误的是( )。

    A.受教育既是公民的权利,又是公民的义务
    B.宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
    C.我国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由
    D.同社会经济权利一样,文化教育权属于公民的积极收益权

    答案:D
    解析:
    宪法第46条规定,中华人民共和国,公民有受教育的权利和义务; 受教育权是宪法赋予公民的一项最基本的文化教育权利,也是公民享有其他文化教育权利的前提和基础; 科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由。

  • 第14题:

    ()是公民参加公民参加国家管理和和社会生活的重要物质基础条件和文化条件。

    • A、公民的政治方面的权利
    • B、公民的经济,文化方面的权利
    • C、公民的人身方面的权利
    • D、以上都是

    正确答案:B

  • 第15题:

    简述公民文化的构成。


    正确答案: 对于公民文化来说,民主参与和公共精神是其最为明显的外在表现形式。主体意识、自由理性精神与理性论辩能力是公民文化的核心与精华所在。主体意识、自由理性精神、民主参与、公共精神和理性论辩能力共同构成了公民文化,具有这些要素的公民文化不仅能保证法治秩序的产生,还能维持民众对法治秩序的认同感,更能促使法治秩序朝向民主、自由的方向迈进。

  • 第16题:

    公民文化作为政治文化的一种类型,其特征无疑在于其民主参与性,在于它那种独特的政治取向和模式。民主参与性的具体表现是什么?


    正确答案: 首先,针对政治国家的政治制度和组织,处于公民文化氛围中的主体会积极地通过各种方式进行参与,将自身的意愿融进政治制度模式和组织形式中。
    其次,公民文化的参与性于动态上的表现则是主体对政治运行过程的监督乃至直接参与。
    最后,主体对于政治意识形态的理性思考与批评是公民文化的又一特征。在任何社会中,政治意识形态都是不可避免的,它起着凝聚人心,收集社会资源的重要作用。

  • 第17题:

    简述近代公民文化。


    正确答案: 罗马帝国的崩溃和中世纪的开始,尽管从此开始了野蛮和黑暗,但同时也孕育着文明和新生。尤其是中世纪中后期城市共和国的崛起,则彻底改变了西欧的历史发展格局,再加上文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起,使得公民的概念从政治动物转向法律人,从公民或城邦人转向资产阶级或市镇人。这样,公民文化就出现了现代性转向,并促进了近代法治的生成和发展。

  • 第18题:

    公民文化是什么?


    正确答案: 一种混合型政治文化:
    1、政治亚文化与角色文化:一致与冲突
    2、公民文化是一种政治文化和政治结构相互协调的参与者政治文化
    3、公民文化中参与者政治取向与臣民和村民政治取向是结合在一起的,而不是前者取代后者

  • 第19题:

    公民文化


    正确答案: 既不是传统的文化,也不是纯理性的现代工业文化,而是一种将传统与现代完全融合的文化。它是“以沟通和说服为基础的多元主义文化,是一致性与多样性相结合的文化,是允许变革但要渐进性变革的文化”。

  • 第20题:

    培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对()提出的综合要求。

    • A、 公民素质
    • B、 公民道德
    • C、 公民修养
    • D、 公民水平

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    公民文化作为政治文化的一种类型,其特征无疑在于其民主参与性,在于它那种独特的政治取向和模式。民主参与性的具体表现是什么?

    正确答案: 首先,针对政治国家的政治制度和组织,处于公民文化氛围中的主体会积极地通过各种方式进行参与,将自身的意愿融进政治制度模式和组织形式中。
    其次,公民文化的参与性于动态上的表现则是主体对政治运行过程的监督乃至直接参与。
    最后,主体对于政治意识形态的理性思考与批评是公民文化的又一特征。在任何社会中,政治意识形态都是不可避免的,它起着凝聚人心,收集社会资源的重要作用。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中()。
    A

    有理想、有道德、有纪律,是对公民科学文化素质方面的要求

    B

    有文化则是对公民思想道德素质的要求

    C

    思想道德素质和科学文化素质属于不同范畴,没有内在联系

    D

    有理想、有道德、有纪律,是对公民思想道德素质方面的要求


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    公民文化是什么?

    正确答案: 一种混合型政治文化:
    1、政治亚文化与角色文化:一致与冲突
    2、公民文化是一种政治文化和政治结构相互协调的参与者政治文化
    3、公民文化中参与者政治取向与臣民和村民政治取向是结合在一起的,而不是前者取代后者
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    公民在思想、道德、文化和遵纪守法方面的基本素质被称为()。
    A

    公民素质

    B

    公民责任

    C

    公民态度

    D

    公民权利


    正确答案: B
    解析: 暂无解析