创造了人和人类社会,也创造了道德的是A、分工合作B、劳动C、互惠D、群居

题目

创造了人和人类社会,也创造了道德的是

  • A、分工合作
  • B、劳动
  • C、互惠
  • D、群居
相似考题

1.具体劳动创造商品的使用价值，它反映了人和社会之间的关系。 （ ）

2.为什么说劳动创造了人?

3.劳动最美丽是指()。A、劳动创造了美B、彰显了劳动者的本质力量C、产生丰厚的劳动果实D、劳动者是美丽的

4.想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

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  • 第1题：

    劳动在人类社会发展中的地位和作用是（）

    A.劳动创造了人和人类社会
    B.劳动是一切历史的前提和基础
    C.劳动发展史是打开全部社会史的钥匙
    D.劳动是社会活动的全部内容
    E.劳动是人与自然之间的物质交换和能量变得过程

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第2题：

    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    关于道德的起源，下列说法符合马克思主义观点和立场的是（）。

    • A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
    • B、人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件
    • C、劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一个历史前提
    • D、人类最初的道德以风俗习惯等形式表现出来

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    抽象劳动创造了商品的价值。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    为什么说劳动创造了人，也创造了社会？


    正确答案: （1）劳动是使人类从自然界中分化出来的决定力量。
    （2）劳动在改变自然的同时，也改变人类自己。
    （3）劳动是社会向自然吸取物质资料，创造社会财富，满足人们生存和发展需要的唯一途径。
    （4）劳动是全部社会发展的动力。

  • 第7题：

    所谓“劳动是使人与自然相统一的环节”主要是说（）

    • A、是劳动创造了人，使人从自然界分化出来
    • B、劳动是联结人类社会与作为人类社会存在与发展基础的自然界的中介
    • C、劳动是一种客观物质活动
    • D、劳动具有社会性

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    “劳动创造了美”说明客观世界的美都是劳动创造的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。

    正确答案： （1）这是马克思主义美学的主要内容之一。出自马克思《1844年经济学哲学手稿》。
    （2）马克思一方面尖锐地批判了资本主义私有制的罪行，另一方面又具体分析了异化劳动对于审美活动的影响。
    （3）指出：异化劳动一方面使劳动者不幸，严重损害和扼杀了劳动者的审美能力，另一方面也在劳动中创造了大量的美，因而异化劳动与审美创造具有复杂的两重性：既制造丑，又创造美。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    具体劳动创造商品的价值，抽象劳动创造了商品的使用价值。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下关于“劳动”的论点，不正确的有（　　）。
    A

    劳动是人类生活的基本条件

    B

    人可以不劳动

    C

    劳动创造了人类社会

    D

    劳动是古猿和人类共有的本能式的生命活动

    E

    先有劳动，后有人，正是劳动创造了人类


    正确答案： A,E
    解析：
    D项，人类之所以从动物界分化出来，主要是由于劳动的结果。手足分工、手的改造、脑的发达、语言的出现等，都是与劳动分不开的，而这些并不是本能式的生命活动，劳动在从猿到人的转变中起着决定的作用。E项，人通过劳动使得自己逐渐从动物界分化出来，因此劳动是人的本质。人类社会的一切物质基础都是人类劳动对自然物改造后的结果，劳动创造了人类社会，而不是人类。

  • 第12题：

    单选题
    创造了人和人类社会,也创造了道德的是
    A

    分工合作

    B

    劳动

    C

    互惠

    D

    群居


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思指出：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这说明（ ）。

    A.劳动不仅创造了人和人类社会，而且是人类社会赖以存在和发展的基础
    B.劳动是人们全部社会关系形成和发展的基础
    C.整个社会物质、精神生活过程不过是劳动过程的展开和深化
    D.劳动是社会思想的直接现实和物质外壳


    答案：A,B,C
    解析：
    马克思主义创始人认为劳动在人和人类社会形成和发展过程中起决定作用：
    (1)劳动不仅创造了人和人类社会，而且是人类社会赖以存在和发展的基础。劳动是全部人类生活存在 和发展的第一个基础条件。（2)劳动是人们全部社会关系形成和发展的基础。（3)劳动是人类社会历史 的起点，错综复杂、丰富多彩的整个社会物质、精神生活过程，不过是劳动过程的展开和深化。故选项 ABC正确。D项，语言是思想的直接现实和物质外壳，而劳动并不是。

  • 第14题：

    “劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    道德起源的第一个历史前提是

    • A、自我意识
    • B、群居性
    • C、阶级社会的形成
    • D、劳动创造的人和人类社会

    正确答案:D

  • 第16题：

    具体劳动创造商品的价值，抽象劳动创造了商品的使用价值。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    恩格斯指出：“劳动创造了人”。人和猿的本质区别就是（）

    • A、能否制造工具
    • B、手脚分工
    • C、使用火的能力
    • D、农业生产的发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    以下关于劳动与道德的关系错误的是

    • A、劳动创造了道德主体
    • B、劳动是道德起源的首要前提
    • C、劳动创造了社会关系,道德是适应社会关系调节的需要而产生的
    • D、劳动关系的明确使包含自由 责任等内容的道德得到确认

    正确答案:C

  • 第19题：

    在人类和人类社会形成的过程中，劳动所起的作用有（）。

    • A、劳动创造了人脑
    • B、劳动创造了人手
    • C、劳动推动了语言的产生与发展
    • D、劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力
    • E、劳动形成了人类的社会关系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    问答题
    为什么说劳动创造了人，也创造了社会？

    正确答案： （1）劳动是使人类从自然界中分化出来的决定力量。
    （2）劳动在改变自然的同时，也改变人类自己。
    （3）劳动是社会向自然吸取物质资料，创造社会财富，满足人们生存和发展需要的唯一途径。
    （4）劳动是全部社会发展的动力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    道德起源的第一个历史前提是
    A

    自我意识

    B

    群居性

    C

    阶级社会的形成

    D

    劳动创造的人和人类社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在人类和人类社会形成的过程中，劳动所起的作用有（）。
    A

    劳动创造了人脑

    B

    劳动创造了人手

    C

    劳动推动了语言的产生与发展

    D

    劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力

    E

    劳动形成了人类的社会关系


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “劳动创造了美”，就是说客观世界的美都是劳动创造的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： ①这里所谓的劳动并非直接指具体的生产劳动，而是指人的实践，它是从根源上来回答美的产生。
    ②从具体的劳动来讲，即可以创造美。

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