翻译：虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事，断予之令。
题目
翻译：虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事，断予之令。
相似考题
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第1题：
下列句子含有名词使动用法的一句是（）。
A高予之爵，重予之祿
B舉公義，辟私怨，此若言之謂也
C夫尚賢者，政之本也
D古者聖王之爲政，列德而尚賢
D
略 -
第2题：
翻译：故善动敌者，形之，敌必从之；予之，敌必取之。以利动之，以卒待之。
正确答案: 善于调动敌军的人，向敌军展示一种或真或假的军情，敌军必然据此判断而跟从；给予敌军一点实际利益作为诱饵，敌军必然趋利而来，从而听我调动。一方面用这些办法调动敌军，一方面要严阵以待。6.所以，善战者追求形成有利的“势”，而不是苛求士兵，因而能选择人才去适应和利用已形成的“势”。善于创造有利“势”的将领，指挥部队作战就象转动木头和石头。木石的性情是处于平坦地势上就静止不动，处于陡峭的斜坡上就滚动，方形容易静止，圆形容易滚动。所以，善于指挥打仗的人所造就的“势”，就象让圆石从极高极陡的山上滚下来一样，来势凶猛。这就是所谓的“势”。 -
第3题：
反映老子的观点并具有积极意义的论述是（）
- A、“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
- B、“农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄”
- C、“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”
- D、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”
正确答案:D -
第4题：
墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵。”他表达了小生产者（）
- A、要求建立政令统一的中央政权
- B、要求为新兴地主阶级选拔人才
- C、要求建立“小国寡民”的社会
- D、要求提高政治地位的愿望
正确答案:D -
第5题：
翻译：属予作文以记之。
正确答案: 嘱托我写一篇文章来记述这件事。 -
第6题：
“守株待兔”的故事耳熟能详，“宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”下列言论中，与该观点同属一个学派的是（）
- A、“道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”
- B、“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”
- C、“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”
- D、“农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄”
正确答案:B -
第7题：
问答题翻译：虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事，断予之令。正确答案： 即使那个人只是个农民或者是手工业者，只要他有能力有德性就提拔他，给他高官厚禄，让他担当重任，让他又判案下命令的权利。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题翻译：属予作文以记之。正确答案： 嘱托我写一篇文章来记述这件事。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题翻译：缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。正确答案： 与徐孟祥交往的士大夫，作诗来歌咏它，叫我给它作（一篇）记。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题如何理性看待社会中的等级身份，彰显平等价值。东西方思想家中有人提出“虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄”，有人认为“奴隶是人，他们的天性和其他人相同”，有的倡导“人生而自由”。下列人物中，分别表达了这些主张的有（）①墨翟②孟轲③塞内卡④卢梭A①②③
B①②④
C①③④
D②③④
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题下列句子含有名词使动用法的一句是（）。A高予之爵，重予之祿
B舉公義，辟私怨，此若言之謂也
C夫尚賢者，政之本也
D古者聖王之爲政，列德而尚賢
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题天之将丧斯文也，（）。A桓魋于予何
B匡人其如予何
C天与于予和
D与于之奈何
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
天之将丧斯文也，（）。
- A、桓魋于予何
- B、匡人其如予何
- C、天与于予和
- D、与于之奈何
正确答案:B -
第14题：
战国时期，提出“有能则举之，高予之爵，重予之禄”、“俭节则昌，淫佚则亡”主张的思想家是（）
- A、孟子
- B、庄子
- C、韩非子
- D、墨子
正确答案:D -
第15题：
翻译下列各句。 1、公賜之食。 2、將軍何以教寡人計策？ 3、故天予之時，地生之財。 4、不如早為之所。 5、晉侯飲趙盾酒。
正确答案: 1、庄公赐给他食物。
2、将军用什么教给我计策？
3、所以天给予他时令，地为之生财。
4、不如早点给他安排个处所。
5、晋侯使赵盾饮酒。 -
第16题：
翻译：缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。
正确答案: 与徐孟祥交往的士大夫，作诗来歌咏它，叫我给它作（一篇）记。 -
第17题：
以下哪一项属于《诗经•小雅•黍苗》中的诗句（）
- A、筐之莒之
- B、阴雨膏之
- C、何锡予之
- D、俾予靖之
正确答案:B -
第18题：
下列言论中不能反映重农抑商政策的是（）
- A、市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人
- B、夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也
- C、乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之
- D、农为天下之本务，而工贾皆其末也
正确答案:B -
第19题：
单选题下列句子中不含双宾语的一句是（）。A高予之爵
B重予之祿
C任之以事
D斷予之令
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题翻译下列文章。 孟子去齐。尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武，则是不明也；识其不可，然且至，则是干泽也。千里而见王，不遇故去，三宿而后出昼，是何濡滞也？士则兹不悦。”曰：“夫尹士恶知予哉？千里而见王，是予所欲也；不遇故去，岂予所欲哉？予不得已也。予三宿而出昼，于予心犹以为速，王庶几改之！王如改诸，则必反予。夫出昼，而王不予追也，予然后浩然有归志。予虽然，岂舍王哉！王由足用为善；王如用予，则岂徒齐民安，天下之民举安。王庶几改之！予日望之！予岂若是小丈夫然哉？谏于其君而不受，则怒，悻悻然见于其面，去则穷日之力而后宿哉？” 尹士闻之，曰：“士诚小人也。”正确答案：
孟子离开了齐国,尹士对别人说:“不晓得齐王不能够做商汤、周武,那便是孟子的糊涂;晓得他不行,然而还要来,那便是孟子的贪求富贵。老远地跑来,得不到赏识所以又走了,在昼县歇了三夜才离开,是何等的想长期滞留在齐国,我最不高兴的就是这种人。”
孟子说:“那尹士哪能了解我呢?老远地来和齐王相见,这是我的希望;不得赏识而离开,难道也是我所希望的吗?只是我的不得已罢了。我在昼县歇宿了三夜再离开,在我心里还以为太快了,〔我这么想:〕王也许会改变态度的。王假若改变态度,那一定会把我召回。我离开昼县,王还没有追回我,我才无所留恋地有回乡的念头。纵是这样,我难道肯抛弃齐王吗?齐王〔虽然不能做商汤、周武,〕也还可以好好地干一番;齐王假若用我,何止齐国的百姓得到太平,天下的百姓都可以得到太平。王也许会改变态度的!我天天盼望着呀!
我难道像是一个目光短浅的小人吗?向国君进劝谏之言,王不接受,便大发脾气,满脸不高兴;一旦离开,非得走到精疲力竭不肯住脚吗?”尹士听了这话以后,说:“我真是个小人。”解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题翻译：故善动敌者，形之，敌必从之；予之，敌必取之。以利动之，以卒待之。正确答案： 善于调动敌军的人，向敌军展示一种或真或假的军情，敌军必然据此判断而跟从；给予敌军一点实际利益作为诱饵，敌军必然趋利而来，从而听我调动。一方面用这些办法调动敌军，一方面要严阵以待。6.所以，善战者追求形成有利的“势”，而不是苛求士兵，因而能选择人才去适应和利用已形成的“势”。善于创造有利“势”的将领，指挥部队作战就象转动木头和石头。木石的性情是处于平坦地势上就静止不动，处于陡峭的斜坡上就滚动，方形容易静止，圆形容易滚动。所以，善于指挥打仗的人所造就的“势”，就象让圆石从极高极陡的山上滚下来一样，来势凶猛。这就是所谓的“势”。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题标点翻译。 博学之审问之慎思之明辨之笃行之有弗学学之弗能弗措也有弗问问之弗知弗措也有弗思思之弗得弗措也有弗辨辨之弗明弗措也有弗行行之弗笃弗措也人一能之己百之人十之己千之果能此道矣虽愚必明虽柔必强。正确答案：
(1)标点
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。
(2)译文
广泛地学习,详尽地发问,慎重地思考,明确地辨析,坚定地执行。有还没有学到的地方,学了却学不会,不要放弃。有还没有发问,发问了却仍不知道的,不要放弃。有还没有多加思考的,思考了却没有得到答案,不要放弃。有还没有辨析的,辨析不清楚,不要放弃。有还没做,做得不够透彻的,不要放弃。别人一次能做到,自己做百次也要做到;别人十次能做到的,自己做千次也要做到。果真能这样,那么即使愚笨也会变得聪明,即使柔弱也会变得刚强。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题以下哪一项属于《诗经•小雅•黍苗》中的诗句（）A筐之莒之
B阴雨膏之
C何锡予之
D俾予靖之
正确答案： B解析： 暂无解析