简要分析以下命题或材料：白马非马。

题目

简要分析以下命题或材料：白马非马。

相似考题

1.简要分析这首诗歌所抒发的感情。查看材料

2.（）提出了“白马非马”的命题。A、韩非子B、荀子C、公孙龙D、叶公

3.简要分析以下命题或材料：日方中方睨，物方生方死。

4.判断下面命题是否正确,并做简要分析:领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。

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  • 第1题：

    简要分析以下命题或材料：道之以德，齐之以礼，有耻且格。


    正确答案:这是孔子的德治与礼治的主张，“道之以德”是指以内在化的道德教化为基本导向，“齐之以礼”是指以礼仪规范为外在的调节手段。孔子认为，实行德治和礼治，才能真正赢得民心。

  • 第2题：

    “白马非马”这个命题是由下列哪位学者提出来的（）

    • A、公孙龙
    • B、芝诺
    • C、苏格拉底
    • D、巴门尼德

    正确答案:A

  • 第3题：

    春秋战国时期提出“白马非马”命题的是（）学派。

    • A、纵横家
    • B、阴阳家
    • C、农家
    • D、名家

    正确答案:D

  • 第4题：

    简要分析以下命题或材料：一本而万殊。


    正确答案:这是黄宗羲编篡《明儒学案》的基本原则。“一本”与“万殊”的相互规定与相互渗透，表现了学术的客观走向与主观努力之间的有机统一的关系。

  • 第5题：

    简要分析以下命题或材料：仇必和而解。


    正确答案:仇就是斗争。张载认为对立双方必然互相斗争，但他又认为斗争的结果必然归于调和。太虚就具有这样的特征。

  • 第6题：

    简要分析以下命题或材料：道生一，一生二，二生三，三生万物。


    正确答案:这是老子的主张。“一”、“二”、“三”是形容“道创生万物的历程。“一”是指混沌未分之气，“二”是指分化了的阴阳二气，“三”是指阴阳二气结合所成的和气。万物就是由“道”一层层地从无形质到有形质的落实、下贯而成的。

  • 第7题：

    提出“己欲立而立人，己欲达而达人”、“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”、“白马非马”主张或命题的春秋战国时期的学术派别分别是（）。

    • A、墨家
    • B、儒家
    • C、法家
    • D、道家
    • E、名家

    正确答案:B,D,E

  • 第8题：

    单选题
    （）提出了“白马非马”的命题。
    A

    韩非子

    B

    荀子

    C

    公孙龙

    D

    叶公


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：白马非马。

    正确答案： 这是公孙龙提出的命题，他从概念的内涵和外延上对这个命题进行了论证，但他的论证是似是而非的，他割裂了个别与一般的辩证关系。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：日方中方睨，物方生方死。

    正确答案： 这是惠施提出的命题之一。意思是，太阳正当中午的时候，也就是它正当倾斜的时候；事物正当成长的时候，也就是它正走向死亡的时候。惠施否定了事物发展过程中质的相对稳定性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：尽其心者，知其性也；知其性则知天矣。

    正确答案： 孟子一个较为核心的命题，尽心就可以知性，知性就可以知天。这一命题是和孟子的天命论密切相关的。心和性本来就是天命的延伸，通过心性可以正命，实现人的天命本质。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    白马是否马？这是战国时期争论的学术命题之一。“白马非马”是谁的观点？（）
    A

    公孙龙

    B

    孔子

    C

    商鞅

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简要分析以下命题或材料：兼相爱，交相利。


    正确答案:墨子的一个核心思想。墨子认为人与人之间应该不分等级远近的相爱；这种爱主要表现在互利之中。这一思想具有十分重要的现代价值。

  • 第14题：

    白马是否马？这是战国时期争论的学术命题之一。“白马非马”是谁的观点？（）

    • A、公孙龙
    • B、孔子
    • C、商鞅
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第15题：

    春秋战国时期提出“白马非马”辨证命题的是（）

    • A、农家学派
    • B、墨家学派
    • C、杨朱学派
    • D、名家学派

    正确答案:D

  • 第16题：

    简要分析以下命题或材料：血气心知。


    正确答案:戴震提出的一个命题，人的身心是“血气”，人的知是心的功能；人的身体是人的意识的基础，唯物地说明人的认识的产生。

  • 第17题：

    简要分析以下命题或材料：道通为一。


    正确答案:这是庄子的主张。庄子认为，在“道”的层面上，万物在经验世界、经验事物范围之内的分判都是没有本真意义的，都可以化去。在庄子看来，将它们看是齐同、齐一的，就合于“道”，进达于“道”。

  • 第18题：

    简要分析以下命题或材料：尽其心者，知其性也；知其性则知天矣。


    正确答案:孟子一个较为核心的命题，尽心就可以知性，知性就可以知天。这一命题是和孟子的天命论密切相关的。心和性本来就是天命的延伸，通过心性可以正命，实现人的天命本质。

  • 第19题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：一本而万殊。

    正确答案： 这是黄宗羲编篡《明儒学案》的基本原则。“一本”与“万殊”的相互规定与相互渗透，表现了学术的客观走向与主观努力之间的有机统一的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：道之以德，齐之以礼，有耻且格。

    正确答案： 这是孔子的德治与礼治的主张，“道之以德”是指以内在化的道德教化为基本导向，“齐之以礼”是指以礼仪规范为外在的调节手段。孔子认为，实行德治和礼治，才能真正赢得民心。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    春秋战国时期提出“白马非马”辨证命题的是（）
    A

    农家学派

    B

    墨家学派

    C

    杨朱学派

    D

    名家学派


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    春秋战国时期提出“白马非马”命题的是（）学派。
    A

    纵横家

    B

    阴阳家

    C

    农家

    D

    名家


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简要分析以下命题或材料：道生一，一生二，二生三，三生万物。

    正确答案： 这是老子的主张。“一”、“二”、“三”是形容“道创生万物的历程。“一”是指混沌未分之气，“二”是指分化了的阴阳二气，“三”是指阴阳二气结合所成的和气。万物就是由“道”一层层地从无形质到有形质的落实、下贯而成的。
    解析： 暂无解析

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