磁悬浮列车具有速度快．能耗低．污染少的优点，但人们对其安全性、磁辐射又有一定担心。对此有关专家解释说，磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具，其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这主要表明（）A、认识的根本任务是指导实践B、新事物必然战胜旧事物C、做事情既要抓住重点，又要统筹兼顾D、看问题既要全面，又要分清主流和支流
题目
磁悬浮列车具有速度快．能耗低．污染少的优点，但人们对其安全性、磁辐射又有一定担心。对此有关专家解释说，磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具，其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这主要表明（）
- A、认识的根本任务是指导实践
- B、新事物必然战胜旧事物
- C、做事情既要抓住重点，又要统筹兼顾
- D、看问题既要全面，又要分清主流和支流
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参考答案和解析
更多“磁悬浮列车具有速度快．能耗低．污染少的优点，但人们对其安全性、磁辐射又有一定担心。对此有关专家解释说，磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具，其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这主要表明（）A、认识的根本任务是指导实践B、新事物必然战胜旧事物C、做事情既要抓住重点，又要统筹兼顾D、看问题既要全面，又要分清主流和支流”相关问题
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第1题：
2009年入秋至今，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，给群众生产生活造成严重影响。温家宝总理指出，要想尽一切办法，保证群众的生活用水；要进行全面排查摸底，并根据实际情况制定饮水解困方案，落实供水措施；重点抓好现有水源的统一管理和调配，千方百计增加抗旱水源，加快应急水源工程建设。材料表明（）①任何事物之间都是相互联系着的②事物联系具有普遍性和客观性③要抓住重点、集中力量解决主要矛盾④看问题既要全面，又要分清主流和支流
A①②
B②③
C①③
D③④
B
略 -
第2题：
计划的制订既要考虑全局，又要分清主次轻重，抓住关键及重点（）
- A、系统性原则
- B、重点原则
- C、创新原则
- D、弹性原则
- E、可考核性原则
正确答案:B -
第3题：
截至2010年3月25日，云南、贵州、广西、四川和重庆５省（区、市）耕地受旱面积9654万亩，占全国的85％，因旱饮水困难人数达1794万人，占全国的79％。温家宝总理前往视察时指出，要想尽一切办法，保证群众的生活用水；要进行全面排查摸底，并根据实际情况制定饮水解困方案，落实供水措施；重点抓好现有水源的统一管理和调配，千方百计增加抗旱水源，加快应急水源工程建设。材料表明（） ①一事物总和其他事物无条件地联系着 ②事物联系具有普遍性和客观性 ③要抓住重点、集中力量解决主要矛盾 ④看问题既要全面，又要分清主流和支流
- A、①②
- B、②③
- C、①③
- D、③④
正确答案:B -
第4题：
对信息化项目所需费用的估算，以下说法正确的是（）。
- A、既要考虑计算机的费用，又要考虑外围设备的费用
- B、既要考虑硬件的费用，又要考虑软件的费用
- C、既要考虑系统的一次性投资，又要考虑其日常运作的维持性费用
- D、既要考虑设备材料等物资的费用，又要考虑人员技术培训的费用
- E、既要考虑引进信息系统后所增加的效益，又要考虑其与费用合理比较
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
对待外来文化，我们既要反对一味固守本民族传统文化的“守旧主义”，又要反对一味推崇外来文化的“民族虚无主义”。这体现的哲学观点是（）。
- A、矛盾双方在一定条件下相互转化
- B、坚持用全面的观点看问题
- C、既要抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾
- D、矛盾是事物发展的根据
正确答案:B -
第6题：
“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是（） ①要学会统筹兼顾，恰当处理主次矛盾 ②看问题既要全面又要分清主流和支流 ③事物的发展是量变与质变的统一 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一
- A、①②
- B、②④
- C、②③
- D、③④
正确答案:B -
第7题：
毛泽东同志指出：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那就不成调子。”这一论段中“学会弹钢琴”的哲学寓意是（）
- A、既要抓主流，又不能忽视支流
- B、既要看到矛盾普遍性，又要看到矛盾特殊性
- C、要坚持具体问题具体分析
- D、既要抓重点，又要统筹兼顾
正确答案:D -
第8题：
下列关于磁悬浮列车说法不正确的是（）。
- A、磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，磁悬浮列车也有相应相应的形式
- B、磁悬浮列车运行时会受到轨道的摩擦力和空气的阻力影响
- C、磁悬浮列车具有速度快、噪音低的特点
- D、我国已经研制出具有自主知识产权的中低速磁悬浮列车
正确答案:B -
第9题：
杜甫诗曰："挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。"这首诗蕴含的哲理是（）
- A、看问题要分清主流和支流
- B、承认矛盾客观性，正确对待矛盾
- C、既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾
- D、抓主要矛盾，抓中心，抓关键
正确答案:D -
第10题：
磁悬浮铁路的基本制式可分为常导磁吸式和（）。
- A、常导磁斥式
- B、超导磁斥式
- C、超导磁吸式
- D、超导悬浮式
正确答案:B -
第11题：
单选题清人顾嗣有一首“杂兴”诗：“骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”，其哲学含义是（）A事物自身包含既对立又统一的关系
B矛盾的主要方面与次要方面可以相互转化
C看问题既要全面又要抓住重点
D不同事物具有不同的特点
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题磁悬浮列车：磁悬浮技术的研究源于德国，磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。（ ）A对
B错
正确答案： 错解析： -
第13题：
核武器的杀伤破坏因素主要有（）、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲和放射性沾染等。
- A、光辐射
- B、热辐射
- C、电辐射
- D、磁辐射
正确答案:A -
第14题：
“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。”这句俗语启示我们在认识事物时（） ①要具体问题具体分析 ②要分清主流和支流 ③看问题既要有否定，又要有肯定 ④要抓住主要矛盾
- A、①②③
- B、①②④
- C、①③④
- D、②③④
正确答案:A -
第15题：
下列（）矛盾属于物理矛盾？
- A、电视机外壳来既要厚又要薄
- B、手机屏幕既要大又要小
- C、空调风速既要快又要慢
- D、汽车排量既要大又要小
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这是鲁迅对《三国演义》的点评。这一评述所蕴含的哲理是：（）
- A、对事物既要认识其矛盾的主要方面又要认识其矛盾的次要方面
- B、对事物既要看到其现象又要抓住事物的本质
- C、对事物既要把握其同一性又要把握其斗争性
- D、对事物既要肯定又要否定
正确答案:D -
第17题：
杜甫有诗曰：“挽弓当挽强，用剑当用长。”其包含的哲理是（）
- A、看问题要分清主流和支流
- B、承认矛盾的客观性，正确对待矛盾
- C、抓主要矛盾，抓中心、抓关键
- D、既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾
正确答案:C -
第18题：
十七大报告指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。上述认识蕴涵的哲理是（） ①内因是事物发展的重要条件 ②办事情要集中主要力量解决主要矛盾 ③主要矛盾对事物的发展起决定作用 ④看问题既要全面，又要善于分清主流和支流
- A、①③
- B、②④
- C、②③
- D、①④
正确答案:C -
第19题：
清人顾嗣有一首“杂兴”诗：“骏马能历险，犁田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”，其哲学含义是（）
- A、事物自身包含既对立又统一的关系
- B、矛盾的主要方面与次要方面可以相互转化
- C、看问题既要全面又要抓住重点
- D、不同事物具有不同的特点
正确答案:D -
第20题：
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，清朝龚自珍这句名言经常被人们用来表达对压制人才的不满。人才既有格又无格，拘泥于一格会压制人才；没有一定的格，无法把握人才的标准。从哲学上看就是（）
- A、既要着重抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾
- B、既要看到事物的共性，又要重视事物的个性
- C、既要认识事物的现象，又要看到事物的本质
- D、既要尊重规律，又要突破规律
正确答案:B -
第21题：
关于磁悬浮技术，下列说法不正确的是（）。
- A、磁悬浮技术的主要原理是利用高频电磁场在金属表面产生的涡流来实现对金属球的悬浮
- B、磁悬浮技术最早起源于日本，并申请了磁悬浮列车的专利
- C、我国对磁悬浮列车的研究工作起步较迟，但发展较快，目前已经掌握了制造磁悬浮列车的技术
- D、目前的悬浮技术主要有电磁悬浮、光悬浮、声悬浮、气流悬浮等，但电磁悬浮的技术比较成熟
正确答案:B -
第22题：
温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和，仰望星空、脚踏实地．这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是（）
- A、既要实现社会价值，又要实现自我价值
- B、既要树立崇高理想，又要投身社会实践
- C、既要学习间接经验，又要积累直接经验
- D、既要改造客观世界，又要改造主观世界
正确答案:B -
第23题：
问答题“我们应该把两点论和重点论统一起来，做到看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点。”你是怎样理解的？正确答案： 题干符合主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理。
(1)唯物辩证法认为,在复杂事物发展的过程中,存在着许多矛盾,其中处于支配地位的、起决定作用的是主要矛盾;处于服从地位的矛盾是次要矛盾。主要矛盾决定次要矛盾,次要矛盾影响主要矛盾。客观事物的矛盾双方地位和作用是不平衡的。其中居于支配地位、起主导作用、决定事物性质的方面,是矛盾的主要方面;处于被支配地位方面的是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面决定、支配次要方面,矛盾的次要方面影响主要方面。
(2)上述原理要求我们在认识复杂事物时,首先抓住事物的主要矛盾,在认识某一矛盾时,首先抓矛盾的主要方面,这就是重点论。同时,这一原理要求我们在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,这就是两点论。
(3)我们所说的重点,是两点中的重点,而不是一点;我们所说的两点,是有重点的两点,而不是均衡。我们一定要把两点论和重点论结合起来,做到看问题既要全面,又要善于抓住重点。解析： 暂无解析