下列观点正确反映了真理和价值关系的有()A、实践是真理和价值的共同的检验标准B、真理与价值在发展中相互引导C、真理与价值相互贯通,互为前提D、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

题目

下列观点正确反映了真理和价值关系的有()

  • A、实践是真理和价值的共同的检验标准
  • B、真理与价值在发展中相互引导
  • C、真理与价值相互贯通,互为前提
  • D、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

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  • 第1题:

    使用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结。下列关于使用价值与价值的表述,正确的有

    A.使用价值是永恒范畴,而价值是历史范畴
    B.使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性
    C.使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的
    D.使用价值和价值既相互依存,互为前提,又相互对立

    答案:A,B,C
    解析:
    本题考核的知识点是:商品的二因素。
    【正确分析】使用价值和价值是商品的两个因素或二重属性。使用价值和价值的区别主要表现在:首先,使用价值是商品的自然属性,它反映的是人与自然的关系,并存在于人类的一切社会活动之中,是个永恒的范畴。它不反映人们的生产关系,不随着社会形态的发展变化而变化。价值是商品的社会属性,反映的是商品生产者之间相互交换劳动的社会经济关系,存在于一切商品经济中,是一个历史的范畴。其次,使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的。因此,本的正确答案是ABC选项。
    【干扰分析】一种物品要成为商品,必须既有使用价值同时又有价值,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者,价值的存在必须以使用价值的存在为前提。凡是有价值的东西肯定有使用价值,而有使用价值的东西则不一定有价值,两者并非互为前提的关系。因此,D选项错误。

  • 第2题:

    人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题,而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是

    A.追求价值以追求真理为基础
    B.追求真理以追求价值为目标
    C.真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
    D.真理和价值都要通过实践检验

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考核的知识点是:真理与价值的关系。
    【正确分析】真理与价值相互联系,除了都受实践的检验外,真理和价值还统一于人类的实践活动之中。人类在自己的实践活动中,要把真理原则和价值原则结合起来,通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡,即追求价值以追求真理为基础,追求真理以追求价值为目标来实现真理和价值的具体的历史的统一。因此,本题的正确答案是ABCD选项。

  • 第3题:

    真理和价值的关系是( )

    A.真理具有相对性,价值没有相对性
    B.真理和价值都是人类活动追求的目标
    C.真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提
    D.实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现

    答案:B,C,D
    解析:
    在实践中,真理既是制约实践的客体尺度,又是实践追求的价值目标之一,即通过实践获取关于外部世界的科学认识;而价值则是实践追求的根本目标,同时亦是制约实践的主体尺度,真理和价值在实践基础上是辩证统一的。故B项正确。价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的,价值的实现必须以对相关真理的正确把握为前提才能成功。故C项正确。认识真理是实现价值的前提和基础;实现价值是认识真理的动力和归宿。故D项正确。真理的相对性或相对真理是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的。价值的相对性是指在一定的历史条件下,物对人的价值的相对性:(1)人对物的认识是有限的、相对的;(2)人的需要也是具体的、有限的。真理和价值都是绝对性与相对性的统一。故A项错误,应排除。

  • 第4题:

    真理和价值的关系是()。

    • A、真理具有相对性,价值没有相对性
    • B、真理和价值都是人类活动追求的目标
    • C、真理本身具有价值,实现价值以把握真理为前提
    • D、实现价值是认识真理的动力,认识真理促使价值目标的实现

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()

    • A、真理既是制约实践的客观尺度
    • B、遵循真理尺度就要按科学规律办事
    • C、价值的形成和实现以坚持真理为前提是具有价值的
    • D、实现价值是人们追求真理的目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这里不仅存在着主观符合客观的真理问题,而且存在着按照主体的需要和尺度认识和改造世界的价值问题。马克思主义哲学认为真理和价值的关系是()

    • A、追求价值以追求真理为基础
    • B、追求真理以追求价值为目标
    • C、真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一
    • D、真理和价值都要通过实践检验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()

    • A、真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一
    • B、价值尺度决定真理尺度
    • C、真理尺度决定价值尺度
    • D、价值尺度的形成和实现以真理为前提,真理又必然是有价值的

    正确答案:A,D

  • 第8题:

    下列观点正确反映了真理和价值关系的有()

    • A、追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动
    • B、真理与价值相互贯通,互为前提
    • C、真理与价值在发展中相互引导
    • D、实践是真理和价值的共同的检验标准

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()

    • A、真理也是实践追求的价值目标之一
    • B、遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要
    • C、价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的
    • D、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()
    A

    真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一

    B

    价值尺度决定真理尺度

    C

    真理尺度决定价值尺度

    D

    价值尺度的形成和实现以真理为前提,真理又必然是有价值的


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()
    A

    真理既是制约实践的客观尺度

    B

    遵循真理尺度就要按科学规律办事

    C

    价值的形成和实现以坚持真理为前提是具有价值的

    D

    实现价值是人们追求真理的目的


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()
    A

    真理也是实践追求的价值目标之一

    B

    遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要

    C

    价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的

    D

    实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列观点正确表述了真理尺度和价值尺度的关系的是(  )
    A.真理尺度强调客体性原则,价值尺度强调主体性原则
    B.真理尺度和价值尺度是完全一致的
    C.真理是一元的,价值是多元的
    D.真理尺度和价值尺度相互补充


    答案:A,C,D
    解析:
    本题是侧重考查真理尺度和价值尺度的区別.由于真理是标志着主观与客观相符合的范畴,而主观[与客观是否相符合是一个客观标准而不是主观认为,即真理尺度强调客体性原则,而价值尺度强调的是有[用性,即强调主体性原则;由于真理是对同一个对象的正确反映,所以真理是一元的,而价值即有用性是多种多样的,因而是多元的;真理和价值作为人类活动所追求的两大目标,二者相互补充.所以ACD项的内容反映了真理和价值的区别关系,是正确答案.B项的内容是明显错误的,需排除.

  • 第14题:

    关于真理与价值,以下说法中正确的是( )。

    A.有价值的东西一定符合真理
    B.真理与价值相互渗透、相互引导
    C.真理与价值是具体的、历史的统一
    D.真理侧重于认识论,价值侧重于有用性

    答案:B,C,D
    解析:
    真理是人对客观事物的正确认识,价值是客观事物对人的需要的满足。真理和价值从根本上说是一致的,即凡是真理必有价值,凡有价值的东西应不与真理相悖。但真理与价值又是有区别的,它们的侧重点有所不同,真理强调的是人的认识与客观对象的一致,价值则强调客观事物满足人的需要的特点,而人的需要有合理与不合理之分。满足人的不合理需要的这类事物所体现的价值,与真理常常是相悖的。只有通过正确反映对象并能动地改造对象以满足人的需要,才是真正有价值的,甚至是最高价值,才能实现真理与价值的统一。在实践基础上实现真理与价值具体的历史的统一,是人类社会进步的内在要求,也是马克思主义哲学的一条基本原则。真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。真理和价值的相互制约表现在:一方面,价值的实现有赖于对相关真理的把握,真理的发展水平制约着价值实现的程度;另一方面,真理在实践中被验证的过程,则有赖于价值在实践中被实现的状况。

  • 第15题:

    在人类的实践和认识中,人类社会历史活动的两大内在原则是:()。

    • A、追求真理
    • B、创造历史
    • C、创造价值
    • D、开创未来

    正确答案:A,C

  • 第16题:

    真理和价值的对立统一关系表现在()

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    真理尺度和价值尺度的关系不包括()。

    • A、价值尺度必须以真理为前提
    • B、真理尺度推动真理的不断发展
    • C、真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一
    • D、真理尺度和价值尺度相互对立

    正确答案:D

  • 第18题:

    使用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结。下列关于使用价值与价值的表述,正确的有()

    • A、使用价值是永恒范畴,而价值是历史范畴
    • B、使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性
    • C、使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的
    • D、使用价值和价值既相互依存,互为前提,又相互对立

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    “智者千虑,必有一失”,这句古语说明了()。

    • A、真理与谬误相互依存
    • B、真理和谬误泾渭分明,互相对立
    • C、真理和谬误相互转化
    • D、谬误是真理的前提和先导

    正确答案:A

  • 第20题:

    真理和价值在认识和实践中是()

    • A、是各自独立、毫不相干的
    • B、是相互冲突、无法统一的
    • C、是相互制约、相互引导、相互促进的
    • D、是合二为一,无法区分的

    正确答案:C

  • 第21题:

    真理和价值的对立统一关系表现在()

    • A、实践是检验真理和价值的共同标准
    • B、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
    • C、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
    • D、价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的

    正确答案:A,B,D

  • 第22题:

    单选题
    真理尺度和价值尺度的关系不包括()。
    A

    价值尺度必须以真理为前提

    B

    真理尺度推动真理的不断发展

    C

    真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一

    D

    真理尺度和价值尺度相互对立


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列观点正确反映了真理和价值关系的有()
    A

    追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动

    B

    真理与价值相互贯通,互为前提

    C

    真理与价值在发展中相互引导

    D

    实践是真理和价值的共同的检验标准


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    真理和价值在认识和实践中是()
    A

    是各自独立、毫不相干的

    B

    是相互冲突、无法统一的

    C

    是相互制约、相互引导、相互促进的

    D

    是合二为一,无法区分的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析