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  • 第1题:

    简要阐述韩非死于谁手?你怎样看李斯同门相残这个历史人物?


    正确答案: 是他的师兄李斯。
    李斯不念韩非同师之谊,妒贤忌能,李斯向秦始皇进谗,韩非蒙难冤死。李斯鼠肚鸡肠、野心勃勃,为了做更大的官,他容不得任何人超他之上,虽有宰相之才,没有宰相肚量,就是同门师弟,他也不会放过。但是,多行不义必自毙,善恶相报总有时。赵高篡政后,李斯也死于腰斩,秦二世暴政而亡。

  • 第2题:

    《史记》是怎样在忠实于历史事实的前提下,运用多种艺术手法,塑造丰富多彩的历史人物形象的?


    正确答案: (1)通过对历史材料的选择、剪裁和集中,反映人物在历史上的活动和作用,突出他们的思想和性格,表达作者的爱憎。
    (2)避免一般地、梗概地叙述,而是抓住重大场面、主要事件来具体细致地描写人物活动,并常常通过紧张斗争的场面,把人物推到矛盾冲突的尖端,以此来表现他们的性格。
    (3)作者还善于通过琐事,通过小细节、小故事来显示人物的形象特征或人物性格发展的必然轨迹。
    (4)善于从不同侧面描写人物,使人物性格丰满复杂而富于立体感。

  • 第3题:

    历史人物受到社会历史条件的限制,对推动历史的发展没有作用。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    怎样判断历史人物的功过是非。


    正确答案: 1)全面与重点相结合。
    2)从发展观点看人物,注重其晚节。
    3)主流、支流分析法。
    4)方面分析法。
    5)阶段判断法。即根据历史人物在不同阶段所起的不同作用去判断其功过。
    6)总体判断法。即从总体上看历史人物对历史的发展是起促进还是促退作用,从而对其功过作出结论。

  • 第5题:

    唯心史观并否认人民群众在社会历史发展中的历史作用,只是把社会历史看作是少数历史人物活动的结果。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    历史人物在历史发展中的作用主要表现为它能()。

    • A、代表社会各阶级的利益
    • B、对社会历史发展起决定作用
    • C、加速或延缓历史的发展
    • D、决定社会历史发展的总趋势

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    从1935年到1976年中国的历史打上了毛泽东的个人印迹,体现了()。
    A

    历史人物是历史事件的发起者

    B

    历史人物是历史事件的组织者、策划者、指挥者

    C

    历史人物能够加速历史的进程

    D

    历史人物能够延缓历史的进程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    如何正确理解历史人物在历史发展过程中的作用?

    正确答案: 历史人物是对社会发展起过重大作用的人物,按其发挥作用的性质,可以将历史人物分为杰出人物和反面人物。历史人物是历史事件的当事人和策划者,是历史人物的发起人和组织者,对历史事件有深刻影响,甚至有时能够决定个别历史事件,从而导致历史发展发生这样或那样的重大变化。
    但是,任何历史人物的出现,特别是杰出政治人物的出现,都是必然性和偶然性的统一。杰出人物会因其智慧、性格因素对历史发展进程发生影响,但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象,只能够成为社会发展的个别原因,都要受到社会发展客观规律的制约,不能决定或改变历史发展的总进程和总方向。历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。评价历史人物的作用,必须坚持历史分析方法和阶级分析方法,把历史人物置于一定的历史背景和阶级关系之中进行考察和评价。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    努尔哈赤是怎样一位历史人物?

    正确答案:
    努尔哈赤,姓爱新觉罗,号淑勒贝勒,明嘉靖三十八年(1559),出生在建州左卫苏克素护部赫图阿拉城(今辽宁省新宾县)的一个满族奴隶主的家庭。后为金朝的建立者,为清朝实现全国的统治奠定了良好的基础。
    (1)促进了满足与汉族共同体的形成
    明万历十一年(1583),努尔哈赤不屈奋起,以父、祖遗甲十三副起兵,“自中称王”。他率领八旗子弟转战于白山黑水之问,临大敌不惧,受重创不馁,以勇捍立威,受部众拥戴,历时30多年,统一女真各部,推动了女真社会的发展和满族共同体的形成。
    (2)建立金朝
    为清王朝实现统一奠定基础。万历四十四年(1616),努尔哈赤在赫图阿拉建元称汗,国号大金(史称后金)。兵势渐强,势力日增,万历四十六年(1618)以“七大恨”祭天,誓师征明,开始为了清王朝的建立艰苦创业。在中华民族的历史典册中,他的英明和业绩将与世长存。与明将袁崇焕在宁远交战中,大败而回并受伤,于天命十一年(1626年)八月死去。终年68岁,葬于沈阳城东,称之“福陵”,庙号“太祖”。
    但他穷兵黩武,戎马一生,使满族和明朝北方的汉族人民饱受战争之苦。
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  • 第10题:

    问答题
    怎样判断历史人物的功过是非。

    正确答案: 1)全面与重点相结合。
    2)从发展观点看人物,注重其晚节。
    3)主流、支流分析法。
    4)方面分析法。
    5)阶段判断法。即根据历史人物在不同阶段所起的不同作用去判断其功过。
    6)总体判断法。即从总体上看历史人物对历史的发展是起促进还是促退作用,从而对其功过作出结论。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    唯心史观并否认人民群众在社会历史发展中的历史作用,只是把社会历史看作是少数历史人物活动的结果。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    评价历史人物的作用应该坚持什么标准?

    正确答案: 评价历史人物的作用应该坚持的标准是:辩证分析法,必然趋势与偶然机遇相统一,历史分析法,社会发展与历史环境相统一,阶级分析法,时代潮流与阶级立场相统一。
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  • 第13题:

    简述历史人物在历史发展中的作用?


    正确答案: (1)按照个人在社会历史中的作用,可以区分为普通个人和历史人物。普通个人属于人民群众范畴,对社会发展都有或大或小的贡献。历史人物是指在社会发展过程中起过重大作用的人物,体现了必然性与偶然性的统一。(2)历史人物对社会历史发展的作用:是历史事件的发起者、当事者;是实现一定历史任务的组织者、领导者;是历史进程的影响者。历史人物有时对历史事件的进程和结局发生决定性的影响,但不能决定历史发展的基本趋势。(3)历史人物及其作用要受社会历史条件的制约,受人民群众及其实践活动的制约。只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则就会走向反面。

  • 第14题:

    历史人物


    正确答案: 历史人物是在人类社会的历史进程中留下明显的个人意志印记的人物。他们作为历史事件的策动者、组织者、指挥者、参与者,影响了历史事件的具体面貌和特征,按照他们对历史影响的性质的不同,可以分为杰出人物和反动人物。

  • 第15题:

    如何正确理解历史人物在历史发展过程中的作用?


    正确答案:历史人物是对社会发展起过重大作用的人物,按其发挥作用的性质,可以将历史人物分为杰出人物和反面人物。历史人物是历史事件的当事人和策划者,是历史人物的发起人和组织者,对历史事件有深刻影响,甚至有时能够决定个别历史事件,从而导致历史发展发生这样或那样的重大变化。
    但是,任何历史人物的出现,特别是杰出政治人物的出现,都是必然性和偶然性的统一。杰出人物会因其智慧、性格因素对历史发展进程发生影响,但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象,只能够成为社会发展的个别原因,都要受到社会发展客观规律的制约,不能决定或改变历史发展的总进程和总方向。历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律,是否符合人民群众的意愿。评价历史人物的作用,必须坚持历史分析方法和阶级分析方法,把历史人物置于一定的历史背景和阶级关系之中进行考察和评价。

  • 第16题:

    从1935年到1976年中国的历史打上了毛泽东的个人印迹,体现了()。

    • A、历史人物是历史事件的发起者
    • B、历史人物是历史事件的组织者、策划者、指挥者
    • C、历史人物能够加速历史的进程
    • D、历史人物能够延缓历史的进程

    正确答案:B

  • 第17题:

    评价历史人物的作用应该坚持什么标准?


    正确答案:评价历史人物的作用应该坚持的标准是:辩证分析法,必然趋势与偶然机遇相统一,历史分析法,社会发展与历史环境相统一,阶级分析法,时代潮流与阶级立场相统一。

  • 第18题:

    杰出人物的特殊作用主要表现在()。

    • A、历史人物是历史事件的发起者、当事者
    • B、历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者
    • C、历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决
    • D、历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    问答题
    《史记》是怎样在忠实于历史事实的前提下,运用多种艺术手法,塑造丰富多彩的历史人物形象的?

    正确答案: (1)通过对历史材料的选择、剪裁和集中,反映人物在历史上的活动和作用,突出他们的思想和性格,表达作者的爱憎。
    (2)避免一般地、梗概地叙述,而是抓住重大场面、主要事件来具体细致地描写人物活动,并常常通过紧张斗争的场面,把人物推到矛盾冲突的尖端,以此来表现他们的性格。
    (3)作者还善于通过琐事,通过小细节、小故事来显示人物的形象特征或人物性格发展的必然轨迹。
    (4)善于从不同侧面描写人物,使人物性格丰满复杂而富于立体感。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    为什么说人民群众是历史的创造者?历史人物的作用和人民群众的作用是怎样统一起来的?

    正确答案: (1)人民群众是历史的创造者的原因:
    ①人民群众是社会赖以存在和发展的社会物质财富的创造者。
    ②人民群众在创造社会精神文化方面起着重要的作用,他们也是社会精神财富的创造者;
    ③人民群众是实现社会变革的决定力量。
    (2)历史人物的作用和人民群众的作用的统一通过以下几个方面:
    ①历史人物是社会历史发展和群众实践客观需要的产物,没有这种需要,他们就不可能产生,因而人民群众创造历史也包括造就自己的领袖人物。
    ②历史人物的杰出才能是群众社会实践经验的结晶,离开群众的社会实践,其领袖才能就成了无源之水。
    ③历史人物的巨大历史作用也要通过人民群众的社会实践才能发挥出来。
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  • 第21题:

    问答题
    简述历史人物在历史发展中的作用?

    正确答案: (1)按照个人在社会历史中的作用,可以区分为普通个人和历史人物。普通个人属于人民群众范畴,对社会发展都有或大或小的贡献。历史人物是指在社会发展过程中起过重大作用的人物,体现了必然性与偶然性的统一。(2)历史人物对社会历史发展的作用:是历史事件的发起者、当事者;是实现一定历史任务的组织者、领导者;是历史进程的影响者。历史人物有时对历史事件的进程和结局发生决定性的影响,但不能决定历史发展的基本趋势。(3)历史人物及其作用要受社会历史条件的制约,受人民群众及其实践活动的制约。只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则就会走向反面。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    杰出人物的特殊作用主要表现在()。
    A

    历史人物是历史事件的发起者、当事者

    B

    历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者

    C

    历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决

    D

    历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    历史人物在历史发展中的作用如何?怎样正确证价历史人物?

    正确答案: ①历史人物在历史发展中的作用主要表现在:第一,他们是一定历史任务的发起者。第二,他们是实现一定历史任务的组织者和领导者。第三,他们是历史进程的影响者,起加速或延缓历史任务的解决。
    ②历史人物在历史发展中的作用再大,也超不过人民群众的作用。他们同样不能摆脱社会历史条件的制约,更不能决定历史发展的基本趋势。
    ③评价历史人物应遵循两条基本原则:第一,历史唯物主义的态度。第二,阶级分析方法。
    解析: 暂无解析