刻舟求剑的做法错在忽视了（）。A、物质是运动的物质B、物质运动也有静止的状态C、运动是物质的唯—特性D、物质是运动的根本属性

题目

刻舟求剑的做法错在忽视了（）。

  • A、物质是运动的物质
  • B、物质运动也有静止的状态
  • C、运动是物质的唯—特性
  • D、物质是运动的根本属性
相似考题

1.不属于道义论在医学伦理中的局限性的是( )A、忽视了动机B、忽视了医学行为自身价值和后果C、忽视了医学道德责任D、忽视了对患者尽义务与对他人和社会尽义务E、难以回答在现代医疗条件下产生的复杂问题

2.“幸福悖论”的成因主要有()。A.忽视了幸福是个体的切身感受B.忽视了幸福的来源C.忽视了幸福是个体的真实感受D.忽视了幸福的本质

3.在课堂观察中哪种做法忽视了学生个性特点，以学习结果为唯一的评价指标，带有片面性______A、学习中心B、固定模式C、期望效应D、先入为主

4.在工法编写中忽视了绿色施工措施。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    目标定价法中以估计的销售量确定价格的做法，忽视了价格对需求的影响。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

    A.正确，体现了面向全体学生的理念
    B.错误，忽视了学生的个体差异
    C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
    D.正确，体现了促进学生全面发展

    答案：B
    解析：
    【知识点】职业理念——学生观

  • 第3题：

    在古立克看来，强调了“同一性的原则”，但忽视了控制和协调的必要性的做法是（）

    • A、由上而下
    • B、由下而上
    • C、由左而右
    • D、由右而左

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列说法正确的是：（）

    • A、“坐地日行八万里”的地球可以视作质点。
    • B、建立质点概念的物理方法是等效替代的方法。
    • C、古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参照系。
    • D、第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。

    • A、正确，体现了面向全体学生的理念
    • B、错误，忽视了学生的个体差异
    • C、错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
    • D、正确，体现了促进学生全面发展

    正确答案:B

  • 第6题：

    课堂导入时，错误的做法是（）。

    • A、忽略学生的反应
    • B、忽视了导入的有效性
    • C、模糊了导入的目的性
    • D、形式多种多样

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    多选题
    “刻舟求剑”的寓言故事中，那个楚国人的做法错在（）
    A

    承认了事物之间的联系

    B

    否认了事物是运动的

    C

    用静止的观点看问题

    D

    承认了船、水、剑是客观存在的


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑京京的错。老师的做法（  ）。
    A

    忽视了幼儿的主动性

    B

    忽视了幼儿的可塑性

    C

    忽视了幼儿的幼稚性

    D

    忽视了幼儿的独立性


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    课堂导入时，错误的做法是（）。
    A

    忽略学生的反应

    B

    忽视了导入的有效性

    C

    模糊了导入的目的性

    D

    形式多种多样


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学生小刚由于好奇偷拿了同桌的一块橡皮，赵老师狠狠地惩罚了他，理由是。小时偷针，长大偷金”。赵老师的这种理念和做法()。
    A

    忽视了学生的完整性

    B

    忽视了学生的个体性

    C

    忽视了学生的独立性

    D

    忽视了学生的发展性


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    数学课上，林老师让全班学生按照一种方式解题。林老师的做法()。
    A

    忽视了学生学习的自主性

    B

    尊重了学生发展的全面性

    C

    忽视了学生发展的整体性

    D

    尊重了学生的学习独立性


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错，也没犯过什么打错，就是有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常估计挑错，老师的做法(   )
    A

    忽视了幼儿的主动性

    B

    忽视了幼儿的可塑性

    C

    忽视了幼儿的幼稚性

    D

    忽视了幼儿的独立性


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    关于图I反映的情形，正确的说法是()


    A.忽视了学生的智力发展
    B.忽视了学生的全面发展
    C.忽视了学生的主动发展
    D.忽视了学生的个性发展

    答案：B
    解析：
    B，忽视了学生的全面发展

  • 第14题：

    数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法

    A.忽视了学生学习的自主性
    B.尊重了学生发展的全面性
    C.忽视了学生发展的整体性
    D.尊重了学生学习的独立性

    答案：A
    解析：
    题干中，林老师让同学们按照老师喜欢的方法解题，忽视了学生的自主性，违背了“学生是独特的人”的学生观，不利于学生的学习。A项正确。 B项：学生发展的全面性是指在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展。题干中，林老师的做法没有注重学生能力的发展。与题干不符，排除。 C项：是干扰项。与题干不符，排除。 D项：学生学习的独立性强调学生具有自己的思想、认识和观点。题干中，林老师的做法限制了学生自己的思想、认识和观点。与题干不符，排除。

  • 第15题：

    “刻舟求剑”的寓言故事中，那个楚国人的做法错在（）

    • A、承认了事物之间的联系
    • B、否认了事物是运动的
    • C、用静止的观点看问题
    • D、承认了船、水、剑是客观存在的

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    拔苗助长或填鸭式的做法是徒劳的，因为它（）。

    • A、忽视了幼儿的年龄
    • B、忽视了幼儿的知识
    • C、忽视了幼儿的生理发展的现有水平以及发展的顺序性
    • D、忽视了幼儿的心理发展的现有水平以及发展的顺序性

    正确答案:D

  • 第17题：

    在工法编写中忽视了绿色施工措施。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    单选题
    刻舟求剑的做法错在忽视了（）。
    A

    物质是运动的物质

    B

    物质运动也有静止的状态

    C

    运动是物质的唯—特性

    D

    物质是运动的根本属性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    古典利率理论的主要缺陷有（）。
    A

    忽视了金融机构的货币创造与消灭

    B

    忽视了收入对储蓄的决定作用

    C

    忽视了消费者的资金需求

    D

    忽视了政府部门的资金需求

    E

    忽视了利率对储蓄供给的决定作用


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    A

    忽视了公平待生

    B

    忽视了学生的个性发展

    C

    忽视了学生的差异性

    D

    违背了素质教育理念


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    孔子的“为政以德”思想忽视了刑法、法制在治理国家中的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不属于道义论在医学伦理中的局限性的是（）。
    A

    忽视了动机

    B

    忽视了医学行为自身价值和后果

    C

    忽视了医学道德责任

    D

    忽视了对患者尽义务与对他人和社会尽义务

    E

    难以回答在现代医疗条件下产生的复杂问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    拔苗助长或填鸭式的做法是徒劳的，因为它（）。
    A

    忽视了幼儿的年龄

    B

    忽视了幼儿的知识

    C

    忽视了幼儿的生理发展的现有水平以及发展的顺序性

    D

    忽视了幼儿的心理发展的现有水平以及发展的顺序性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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