语句或词句之间声音上的间歇称（）。

题目

语句或词句之间声音上的间歇称（）。

相似考题

1.分解式提问是找出事物之间(词句段之间、人物之间等)的内在联系的提问。()

2.停顿是一个人讲话时语音的间歇或语流的暂时中断，这是所说的停顿不是讲话时的自然换气，而是（）的有意间歇A:语句之间 B:层次之间 C:段落之间 D:内容之间 E:讲解词之间

3.发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。A对B错

4.非主谓句包括（）A.名词句 B.动词句 C.形容词句 D.省略句 E.独语句

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  • 第1题：

    “外边还丢着几件衣服。”是（）

    A存现句

    B非谓语句

    C动词句

    D名词谓语句


    A
    略

  • 第2题：

    S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）

    • A、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句
    • B、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句
    • C、对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句
    • D、事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句
    • E、事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句

    正确答案:C

  • 第3题：

    “多香的花！”句型是（）

    • A、主谓句
    • B、形容词句
    • C、名词谓语句
    • D、非主谓句

    正确答案:D

  • 第4题：

    “多么聪明的学生！”从句型上看是（）

    • A、主谓句/名词性谓语句
    • B、非主谓句/名词性谓语句
    • C、非主谓句/名词性句
    • D、非主谓句/形容词句

    正确答案:B

  • 第5题：

    在上声音节之前，上声音节的调值由（）变为（），称“上上相连变阳平”。


    正确答案:214；35

  • 第6题：

    语句或词句之间声音上的间歇称（）。


    正确答案:停顿

  • 第7题：

    （）是指说话时语句声音高低升降的变化，也叫句调或抑扬。

    • A、语感
    • B、语速
    • C、语调
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    “多聪明的孩子!”这个句子的句型属于（）。
    A

    主谓句/形容词谓语句

    B

    非主谓句/形容词句

    C

    非主谓句/名词句

    D

    非主谓句/名词性谓语句


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）
    A

    事物的基础概念，用符号理解表达阶段，对事物理解困难，词句，语句

    B

    对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，语句，词句

    C

    对事物理解困难，事物的基础概念，用符号理解表达阶段，词句，语句

    D

    事物的基础概念，用符号理解表达阶段，事物的基础概念，词句，语句

    E

    事物的基础概念，对事物理解困难，用符号理解表达阶段，词语，语句


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    语句或词句之间声音上的间歇称（）。

    正确答案： 停顿
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患者在书写中，语句在文法结构上虽然无异常，但语句之间，概念之间，或上下文之间缺乏内在意义上的联系，因而失去中心思想。此症状为（）
    A

    病理性象征性思维

    B

    逻辑倒错性思维

    C

    诡辩症

    D

    思维松弛

    E

    思维云集


    正确答案： B
    解析： 患者以一种很普通的概念、词句或动作来表现某些特殊的，除患者自己外旁人无法理解的意义，此种表现为病理性象征性思维。
    它是形象障碍与抽象思维之间的联想障碍，多见于精神分裂症。逻辑倒错性思维是以联想过程中逻辑的明显障碍为主要特征，其特点是推理过程十分荒谬，既无前提，又无逻辑证据，更突出的是逻辑推理古怪，不可理解，甚至是因果倒置，多见于精神分裂症，亦可见于偏执狂以及某些病态人格。
    诡辩症特点是认识内容空泛，缺乏现实意义和确切的根据，所议论的课题，常是一些想入非非的事情，患者却无限制的运用一些空洞缺乏意义的词句，长篇阔论，侃侃而谈，并不接受别人的批评和意见，给人一种牵强附会，似是而非，进行诡辩的印象，但语句的文法结构是正确的，这类症状多见于精神分裂症。思维松弛指患者的思维活动可表现为联想松弛，内容散漫，对问题的叙述不够中肯，也不很切题，缺乏一定的逻辑关系，以至使人感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解，严重时可以发展为破裂性思维。思维云集指患者脑中出现大量不属于自己的思维，不受患者意愿支配，强制地在大脑中涌现，好像外界的力量作用，伴有不自主感。
    有些患者思维与现实世界完全隔绝，这时称为非现实性思维，又称内向性思维。

  • 第12题：

    单选题
    “多么聪明的学生！”从句型上看是（）
    A

    主谓句/名词性谓语句

    B

    非主谓句/名词性谓语句

    C

    非主谓句/名词性句

    D

    非主谓句/形容词句


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    发出声音和独词句的出现是儿童学话中关键的两步。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    患者在书写中，语句在文法结构上虽然无异常，但语句之间，概念之间，或上下文之间缺乏内在意义上的联系，因而失去中心思想。此症状为（）

    • A、病理性象征性思维
    • B、逻辑倒错性思维
    • C、诡辩症
    • D、思维松弛
    • E、思维云集

    正确答案:D

  • 第15题：

    有些植物在花冠上或花冠与雄蕊之间生有瓣状附属物，称副花萼。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    “多聪明的孩子!”这个句子的句型属于（）。

    • A、主谓句/形容词谓语句
    • B、非主谓句/形容词句
    • C、非主谓句/名词句
    • D、非主谓句/名词性谓语句

    正确答案:C

  • 第17题：

    非主谓句包括（）

    • A、名词句
    • B、动词句
    • C、形容词句
    • D、省略句
    • E、独语句

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    患者在书写中，语句在文法结构上虽然无异常，但语句之间，概念之间，或上下文之间缺乏内在意义上的联系，因而失去中心思想和现实意义。此症状为（）

    • A、病理性象征性思维
    • B、逻辑倒错性思维
    • C、诡辩症
    • D、思维松弛
    • E、思维云集

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    “外边还丢着几件衣服。”是（）
    A

    存现句

    B

    非谓语句

    C

    动词句

    D

    名词谓语句


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    “他有几句话没说完。”是（）
    A

    动词句

    B

    主谓句

    C

    兼语句

    D

    连动句

    E

    动词谓语句


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    胃中气体上出咽喉所发出的长而缓的声音，称（）

    正确答案： 嗳气
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “多香的花！”句型是（）
    A

    主谓句

    B

    形容词句

    C

    名词谓语句

    D

    非主谓句


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    非主谓句包括（）
    A

    名词句

    B

    动词句

    C

    形容词句

    D

    省略句

    E

    独语句


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    在上声音节之前，上声音节的调值由（）变为（），称“上上相连变阳平”。

    正确答案： 214,35
    解析： 暂无解析

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