第1题:
简述中国民族管弦乐合奏的特点,列举其代表曲目(一到两首)及中国民族管弦乐合奏中四个乐器组的代表乐器。
第2题:
中国传统音乐的特点是()。
第3题:
简述弦乐合奏《二泉映月》与阿炳的关系,并列举阿炳的其他代表作品。
第4题:
少数民族经常在一起合奏,体现了群体对参与音乐活动的需要。
第5题:
在珠江三角洲一带流行的民族器乐合奏被称为()
第6题:
30—40年代中国乐器合奏音乐具有()的倾向.
第7题:
民族器乐总体分为“()”和“()”两部分。民族器乐合奏分为传统民族器乐合奏音乐与现当代创作民族器乐合奏音乐。其中前者分为:()、丝竹乐、鼓吹乐、()、清锣鼓五部分。
第8题:
第9题:
第10题:
力度较弱
较为阴柔
乐器简单
合奏较多
第11题:
优美
壮美
崇高美
欢乐美
第12题:
江苏音乐
广东音乐
山西音乐
陕北音乐
第13题:
奥尔夫音乐教育是()的音乐教育。它不只是音乐本身,它是以节奏为纽带,把()、()、()紧密联系在一起的,是一种由人们自己参与和创造的音乐,人们不是作为听众,而是作为合奏者参与到音乐中去。
第14题:
在合奏乐中,《平沙落雁》属于()
第15题:
民族管弦乐合奏《金蛇狂舞》属于哪种音乐美的范畴?()
第16题:
潮州音乐是流行于潮州地区的()的总称。
第17题:
()是由丝弦乐器和竹管乐器合奏的音乐形式。
第18题:
民乐合奏《步步高》是一首具有鲜明地方色彩和独特风格的乐曲,它是一首()。
第19题:
《步步高》是下列哪种器乐合奏形式()
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
对
错