“剧诗”通过寓情于景的手法，创造出独特的意境，使思想和形象得到契合，诗意盎然

题目

“剧诗”通过寓情于景的手法，创造出独特的意境，使思想和形象得到契合，诗意盎然

相似考题

1.文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和()A、情景交融B、真实写照C、虚实相生D、感同身受E、寓情于景

2.欧阳修的《戏答元珍》与苏轼的《六月二十日夜渡海》，都是作者被贬官后的作品，二诗均以“寓情于景”的艺术手法，表达了乐观旷达的人生观。()

3.在文字的造型中赋予一定的思想内容和情感内容，使形与意紧密结合。字体的寓意变化通常采用两种手法：（）。A、寓意和形象B、比喻和夸张C、表象和表意D、形象和意向

4.意境可以理解成一个有三重结构的文学形象。其中，意境结构的第三个层面指的是()。A、由意即意象构成，其特点为情景交融。B、"拟容取心"，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象，从而创造出"情中景，景中情"的审美意象来。C、境生象外，即通过意象所创造的空间，引发读者的想象，使读者能够通过对意象的感受达到一种境界。D、韵外之致，它是说意境除了带给人们象外之象，还应使人获得言外之意。

参考答案和解析
正确答案:正确
更多““剧诗”通过寓情于景的手法，创造出独特的意境，使思想和形象得到契”相关问题

  • 第1题：

    通过结构形式形式的结合方法，使几种形象互相联系、结合，创造出生动活泼、更富诗意和感染力的造型的图案变化手法叫（）法。

    • A、添加
    • B、巧合
    • C、对比
    • D、感染

    正确答案:B

  • 第2题：

    意境是插花花艺作品的造型和（）融合一致的艺术境界。使欣赏者通过想象和联想产生共鸣，得到优美的感受。

    • A、环境形式
    • B、布置方式
    • C、思想感情
    • D、营销策略

    正确答案:A

  • 第3题：

    构图形象中的“宾”就是衬托主题的（）。

    • A、思想内容
    • B、次要形象
    • C、风味形象
    • D、意境

    正确答案:B

  • 第4题：

    （）“以诗为词”，开拓了词的题材、意境、风格与表现手法。

    • A、苏轼
    • B、辛弃疾
    • C、欧阳修
    • D、柳永

    正确答案:A

  • 第5题：

    戴望舒的诗《村姑》中，“村姑”的形象及诗人刻画这一形象的主要表现手法是什么？


    正确答案: “村姑”是一个陶醉在初恋的幸福里的纯真、勤劳的农家少女。诗人主要是通过描写她的心理和劳动来刻画这一形象。

  • 第6题：

    对联的横批是对联（）的高度概括。

    • A、主题思想
    • B、表现手法
    • C、意境
    • D、艺术特色

    正确答案:A

  • 第7题：

    “剧诗”通过寓情于景的手法，创造出独特的意境，使思想和形象得到契合，诗意盎然


    正确答案:正确

  • 第8题：

    推广人员的思想教育方法，就是通过（）、（）和（）的方法，使推广人员的思想、品德及时得到改进。


    正确答案:思想教育；政治教育；职业教育

  • 第9题：

    填空题
    柳宗元的（）诗塑造了一个超凡脱俗的渔翁形象诗中“（）”更是造语新奇意境悠远。

    正确答案： 《渔翁》,烟销日出不见人歙乃一声山水绿
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    杨朔的散文善于通过社会生活细沙浪花来表现宏伟的时代风貌，善于寓情于景，托物传情，创造意境，做到诗意盎然。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “人间随处有诗意，千年至美莫如诗”。诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意（情意、思想内容）和象（景象、画面）的结合，“景无情不发，情无景不生”。诗词的意境是（）
    A

    人脑加工改造的产物，其本质是人脑的机能

    B

    诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在

    C

    诗人通过直接再现自然来表达自己的情感，寓情于景

    D

    艺术家自身主体意识的产物，是实现艺术创作意图的物质载体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对王维描述正确的有（）
    A

    王维诗书画乐皆擅，主要成就在后期的山水田园诗上

    B

    诗中常创造出“诗中有画，画中有诗”（苏轼语）的清逸明秀意境，极大地提高了诗歌的艺术性

    C

    其代表作有《山居秋暝》、《使至塞上》等

    D

    山水田园诗在王维手中得到一次总结和显著提高


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过结构形式的结合方法，使几种形象相互联系、结合，创造出生动活泼、更富诗意和感染力的造型的图案变化手法叫（）法。

    • A、创造 
    • B、巧合 
    • C、装饰 
    • D、感染

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）是插花花艺作品的造型和思想感情融合一致的艺术境界，使欣赏者通过想象和联想产生共鸣。得到优美的感受。

    • A、意境
    • B、主题
    • C、原理
    • D、方法

    正确答案:A

  • 第15题：

    创造诗歌意境的主要方式有（）

    • A、寓情于景
    • B、缘情写景
    • C、缘事写景
    • D、情随景生
    • E、寄情于理

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    诗的建构性多是通过（）来表现。

    • A、格律
    • B、词语
    • C、情感
    • D、意境

    正确答案:D

  • 第17题：

    主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象是（）。


    正确答案:意象

  • 第18题：

    唐代被称为“诗佛”的诗人是（），其作品富于禅趣，最能创造出空寂清净的意境。

    • A、王昌龄
    • B、王勃
    • C、王之涣
    • D、王维

    正确答案:D

  • 第19题：

    杨朔的散文善于通过社会生活细沙浪花来表现宏伟的时代风貌，善于寓情于景，托物传情，创造意境，做到诗意盎然。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    意境是指文学作品中通过形象描写表现出来的（）和情调。


    正确答案:境界

  • 第21题：

    填空题
    主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象是（）。

    正确答案： 意象
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）“以诗为词”，开拓了词的题材、意境、风格与表现手法。
    A

    苏轼

    B

    辛弃疾

    C

    欧阳修

    D

    柳永


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对《父亲，树林和鸟》一文的主题及艺术特色表述错误的是（）。
    A

    这是一首含蓄的散文诗，具有浓郁的诗意

    B

    形象刻画与意境创造，使作品主题与作者感悟具有物象的可感性

    C

    典型而形象地浓缩了作者苦涩又独特的人生体验

    D

    在艺术构思上，选取对童年生活直接回忆的视角，将自己一生经历的反思熔铸在童年时代感受的鲜明独特形象中


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    唐代被称为“诗佛”的诗人是（），其作品富于禅趣，最能创造出空寂清净的意境。
    A

    王昌龄

    B

    王勃

    C

    王之涣

    D

    王维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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