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  • 第1题:

    学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间。 ( )


    答案:错
    解析:

  • 第2题:

    课外、校外教育活动多数是以学生 的( )活动为主。


    答案:亲身实践,
    解析:
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  • 第3题:

    (  )是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

    A.教学重难点
    B.教学过程
    C.教学目标
    D.教学反思

    答案:C
    解析:
    音乐教学目标通常是指音乐课堂教学所要达到的标准和效果,特指音乐教师根据教学内容和学生的实际情况所制定的最基本的目标。

  • 第4题:

    音乐课的全部教学活动应以(  )为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。

    A.学生
    B.教师
    C.音乐
    D.音乐审美

    答案:A
    解析:
    新课标理念指出,义务教育阶段的音乐课,应当面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。

  • 第5题:

    学校既有以“兵操为主”的体操课,又有以“田径、球类为主”的课外活动和竞赛在学校并存,这种做法被称为()学校体育制度。


    正确答案:“双轨制”

  • 第6题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    课外音乐活动应以()为主,根据学校和学生的的具体情况,因地制宜、因材施教。

    • A、集体活动
    • B、小组活动
    • C、个别活动
    • D、音乐社团

    正确答案:A

  • 第8题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,应以()为主体。

    • A、学生
    • B、老师
    • C、教学任务
    • D、课堂教育

    正确答案:A

  • 第10题:

    填空题
    学校既有以“兵操为主”的体操课,又有以“田径、球类为主”的课外活动和竞赛在学校并存,这种做法被称为()学校体育制度。

    正确答案: “双轨制”
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间。    (    )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    课外音乐活动应以()为主,根据学校和学生的的具体情况,因地制宜、因材施教。
    A

    集体活动

    B

    小组活动

    C

    个别活动

    D

    音乐社团


    正确答案: B
    解析: 课外音乐活动应以音乐社团为主,根据学校和学生的的具体情况,因地制宜、因材施教。

  • 第13题:

    课外活动是学校美育的重要阵地,通过课外活动可以培养学生的审美能力,发展学生的艺术兴趣,培养学生高尚的情操。 ( )


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    以下关于课外活动的论述,正确的有( )。
    A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
    B.课外活动也能在校内进行
    C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    D.课外活动可以扩大学生的活动领域
    E.课外活动是学生自己组织的,和学校无关


    答案:A,B,D
    解析:
    凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。故选ABD。

  • 第15题:

    课外音乐活动应以( )为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。

    A.集体活动
    B.小组活动
    C.个别活动
    D.音乐社团

    答案:B
    解析:
    课外音乐活动应以小组活动为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。故正确答案选择B。

  • 第16题:

    课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动,所以不需要学校教师及辅导员的指导。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

    • A、兴趣小组
    • B、课外活动
    • C、自习

    正确答案:B

  • 第18题:

    如何更好地开展课外音乐活动来发展提高学生们的音乐素养?


    正确答案: 课外音乐活动的目的是满足学生广泛的需求,最大限度地全面发展学生的音乐爱好和才能。所以,课外音乐活动应以集体活动为主,要有明确的目的和具体的计划,把活动内容的丰富性与形式的多样化相结合,活动时间要妥善安排。要尽可能利用学校现有条件和社会上可调动的辅导力量,兼顾多数人的兴趣与个别学生的特长,正确处理普及与提高的关系。充分调动全体学生的兴趣及主观能动性。发挥学生主体作用,培养一批积极分子与骨干力量,带动学校的课外音乐活动的顺利开展。

  • 第19题:

    课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

    • A、教学重难点
    • B、教学目标
    • C、教学内容
    • D、教学反思

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    如何更好地开展课外音乐活动来发展提高学生们的音乐素养?

    正确答案: 课外音乐活动的目的是满足学生广泛的需求,最大限度地全面发展学生的音乐爱好和才能。所以,课外音乐活动应以集体活动为主,要有明确的目的和具体的计划,把活动内容的丰富性与形式的多样化相结合,活动时间要妥善安排。要尽可能利用学校现有条件和社会上可调动的辅导力量,兼顾多数人的兴趣与个别学生的特长,正确处理普及与提高的关系。充分调动全体学生的兴趣及主观能动性。发挥学生主体作用,培养一批积极分子与骨干力量,带动学校的课外音乐活动的顺利开展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,应以()为主体。
    A

    学生

    B

    老师

    C

    教学任务

    D

    课堂教育


    正确答案: D
    解析: 在课堂教学中,以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,是提高教学质量的保证。教师作为知识的传授者和教学的设计者及组织者,要使学生积极参与教学过程,教师必须为学生创造获取知识的条件,调动学生学习的积极性,使学生处于学习的主体地位。

  • 第23题:

    判断题
    课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动,所以不需要学校教师及辅导员的指导。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
    A

    兴趣小组

    B

    课外活动

    C

    自习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析