强化理论是那种学习理论的主要观点之一（）A、认知学习理论B、巴甫洛夫条件学习作用理论C、社会学习理论D、操作条件作用学习理论 E、桑代克试误学习理论

题目

强化理论是那种学习理论的主要观点之一（）

  • A、认知学习理论
  • B、巴甫洛夫条件学习作用理论
  • C、社会学习理论
  • D、操作条件作用学习理论 
  • E、桑代克试误学习理论
相似考题

1.斯金纳提出的学习理论被称为()．A．经典条件作用B．操作条件作用C．试误说D．社会学习理论

2.行为主义基础理论不包括A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、桑代克的认知学习理论C、斯金纳的操作性条件反射理论D、班杜拉的社会学习理论

3.心理学家提出的两种最主要的学习理论是（ ）．A．操作条件学习理论B．自我学习理论C．社会学习理论D．强化理论

4.巴甫洛夫提出的学习理论是()。A、经典条件作用B、操作条件作用C、尝试——错误学习D、认知学习

更多“强化理论是那种学习理论的主要观点之一（）A、认知学习理论B、巴甫洛夫条件学习作用理论C、社会学习理论D、操作条件作用学习理论 E、桑代克试误学习理论”相关问题

  • 第1题：

    试误学习理论是()提出来的。

    A.桑代克

    B.华生

    C.巴甫洛夫

    D.布鲁纳


    参考答案：A

  • 第2题：

    教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

    A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

    C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

    D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论


    参考答案：A

  • 第3题：

    下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（ ）
    A.发现学习理论 B.人本主义学习理论
    C.试误说 D.接受学习理论
    E.操作性条件作用论


    答案：A,D
    解析：
    发现学习理论和接受学习理论强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用。

  • 第4题：

    下列属于认知派学习理论的是（ ）
    A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论
    C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论
    E.奥苏贝尔的学习理论


    答案：B,C,E
    解析：
    A项是行为主义学习理论，D项是人本主义的学习理论。

  • 第5题：

    （）基础主要包括四个方面：①经典性条件作用理论、②操作性条件作用理论、③社会学习理论④认知行为学习理论。


    正确答案:行为矫正的理论

  • 第6题：

    斯金纳对行为主义心理学作出的理论贡献是提出了：（）

    • A、操作性条件作用理论
    • B、条件反射理论
    • C、试误学习理论
    • D、信息处理学习理论
    • E、认知累结学理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    第一个系统的教育心理学理论是（）

    • A、斯金纳学习理论
    • B、社会学习理论
    • C、发现学习理论
    • D、桑代克学习理论

    正确答案:D

  • 第8题：

    以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）

    • A、强化原理
    • B、工具性条件反射的学习理论
    • C、行为矫正
    • D、操作条件作用学习理论

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    下列属于认知派学习理论的是（）。
    A

    桑代克的联结理论

    B

    布鲁纳的学习理论

    C

    格式塔学习理论

    D

    马斯洛的学习理论

    E

    奥苏贝尔的学习理论


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    强化理论是那种学习理论的主要观点之一（）
    A

    认知学习理论

    B

    巴甫洛夫条件学习作用理论

    C

    社会学习理论

    D

    操作条件作用学习理论 

    E

    桑代克试误学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列不属于学习理论中联想学习理论的是（）
    A

    经典条件反射理论

    B

    认知学习理论

    C

    社会学习理论

    D

    认知相符理论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）
    A

    强化原理

    B

    工具性条件反射的学习理论

    C

    行为矫正

    D

    操作条件作用学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班杜拉提出了著名的学习理论是()。

    A、强化学习理论

    B、条件反射学习理论

    C、社会学习理论

    D、构建理论


    参考答案：C

  • 第14题：

    提出”试误一联结”学习理论的是【】

    A: 华生
    B: 斯金纳
    C: 巴甫洛夫
    D: 桑代克

    答案：D
    解析：
    提出”试误一联结”学习理论的是桑代克。

  • 第15题：

    程序教学依据的理论是

    A.试误学习理论
    B.操作性条件反射理论
    C.建构主义学习理论
    D.社会学习理论

    答案：B
    解析：
    斯金纳提出操作性条件反射理论，并将该理论运用到动物训练、企业管理、课堂管理等各种情境，程序教学即是该理论在教学中的系统运用。

  • 第16题：

    简述桑代克的联结—试误学习理论。


    答案：
    解析：
    桑代克联结论的基本观点集中在对学习的实质、过程和规律的认识上。
    (1)学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结，联结公式是S-R。
    (2)学习的过程就是形成刺激与反应之间联结的过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。学习 的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。这种理论又被称为尝试错误论，简称“试误论”。
    (3)学习要遵循三条重要的原则，即准备律、练习律、效果律。

  • 第17题：

    下列属于认知派学习理论的是（）。

    • A、桑代克的联结理论
    • B、布鲁纳的学习理论
    • C、格式塔学习理论
    • D、马斯洛的学习理论
    • E、奥苏贝尔的学习理论

    正确答案:B,C,E

  • 第18题：

    在行为主义学习理论中，强调学习者在学习开始前要有准备活动理论为（）

    • A、巴甫洛夫条件作用学习理论
    • B、桑代克试误学习理论
    • C、信息加工学习理论
    • D、观察学习理论
    • E、操作条件作用学习理论

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下西方学习理论中，属于认知理论的是（）。

    • A、格式塔的学习观
    • B、桑代克的试误观
    • C、巴甫洛夫的经典条件反射说
    • D、斯金纳的操作条件反射说

    正确答案:A

  • 第20题：

    （）认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。

    • A、格式塔的学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、桑代克的试误学习理论
    • D、西蒙的狭义心理学理论

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    （）认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
    A

    格式塔的学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    桑代克的试误学习理论

    D

    西蒙的狭义心理学理论


    正确答案： B
    解析： 格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。故选A。

  • 第22题：

    单选题
    第一个系统的教育心理学理论是（）
    A

    斯金纳学习理论

    B

    社会学习理论

    C

    发现学习理论

    D

    桑代克学习理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在行为主义学习理论中，强调学习者在学习开始前要有准备活动理论为（）
    A

    巴甫洛夫条件作用学习理论

    B

    桑代克试误学习理论

    C

    信息加工学习理论

    D

    观察学习理论

    E

    操作条件作用学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容