"学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则()。
第1题:
教学大纲的编写原则包括()。
第2题:
根据护理教学需要,组织好各种复习,是遵循了以下哪条教学原则()
第3题:
教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则()。
第4题:
数学教学原则包括() 一抽象与具体相结合原则; 二严谨性与量力性相结合原则; 三理论与实际相结合原则; 四巩固与发展相结合原则。
第5题:
李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则()
第6题:
主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则:(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。(教育学)
第7题:
我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系,补充了哪些新的原则()
第8题:
量力性原则
统一要求和因材施教相结合原则
巩固性原则
直观性与抽象性相统一原则
启发式原则
第9题:
科学性、思想性和艺术性相统一
理论和实践相结合
教师主导和学生主体作用相结合
以高速度进行教学的原则
具体和抽象相统一的原则
第10题:
一二三
一二四
一三四
一二三四
第11题:
理论与实际相结合原则
统一要求与因材施教相结合原则
量力性原则
直观性与抽象性相结合原则
系统性与循序渐进性相结合原则
第12题:
教学与科研相结合的原则
理论联系实际的原则
科学性与思想性相结合的原则
教师的主导性和学生的主体性相结合的原则
第13题:
以下属于护理教学原则的是:()
第14题:
下列哪项不属于护理教学原则()
第15题:
()是处理教学中词、概念和事物及其形象之间关系的原则。
第16题:
现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、()、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。
第17题:
下列属于护理教学原则的有()
第18题:
教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。
第19题:
理论与实际相结合原则
量力性原则
直观性和抽象性相统一原则
启发性原则
巩固性原则
第20题:
教学和科研相结合原则
系统性与循序渐进的原则
因材施教和统一要求相结合的原则
教师主导性与学生主体性相结合的原则
第21题:
量力性原则
巩固性原则
启发性原则
理论与实际相结合原则
科学性、思想性和艺术性相结合原则
第22题:
量力性原则
巩固性原则
启发性原则
理论与实际相结合原则
科学性、思想性和艺术性相结合原则
第23题:
理论与实践相结合的原则
专业性和综合性相结合的原则
创造性原则
启发性原则
量力性原则