课程的文化功能包括:通过文化的传递培养人;传递文化;选择文化
第1题:
A、横向传递
B、纵向传递
C、平行传递
D、跨界传递
第2题:
第3题:
文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指()
A文化传递
B文化传播
C文化变迁
D文化选择
第4题:
教育对社会文化做出肯定和否定的评价属于文化的()
第5题:
关于课程的文化功能不正确的是()
第6题:
文化在时间上的延续和在空间的流动是()
第7题:
文化传递功能
第8题:
高等教育的文化功能具体体现为()。
第9题:
传递功能
选择功能
批判功能
第10题:
创造文化的功能
文化传递和保存的功能
文化的选择功能
文化的提升功能
第11题:
对
错
第12题:
文化变迁
文化选择
文化传统
文化传递
第13题:
第14题:
第15题:
在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为()
A传递—保存文化功能
B传播—丰富文化功能
C选择—提升文化功能
D创造—更新文化功能
第16题:
课程的本体功能表现为()。
第17题:
课程的文化功能有()、选择文化。
第18题:
高等教育的文化功能主要有()。
第19题:
文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育,这说明教育具有()。
第20题:
高等教育具有选择、传递、保存文化的功能(对)高等教育具有创新和发展文化的功能。
第21题:
课程是文化的载体,培养人是课程最根本的功能
凭借课程人类的各种文化成果得以承
课程选择并决定文化
文化决定并选择课程
第22题:
传递—保存文化功能
传播—丰富文化功能
选择—提升文化功能
创造—更新文化功能
第23题:
社会文化的再生产
培养人
传递文化
选择文化