参考答案和解析
正确答案:B
更多“婴儿学会对语言和信号刺激做出反应是()”相关问题
  • 第1题:

    人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这叫做_________。


    正确答案:
    刺激泛化

  • 第2题:

    学会对某个信号做出反应,这是以下哪一种学习类型()。

    A、表征学习

    B、信号学习

    C、动作连锁学习

    D、言语联想学习


    参考答案:B

  • 第3题:

    有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )

    A.刺激分化
    B.刺激比较
    C.刺激泛化
    D.行为强化


    答案:C
    解析:
    人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,巴甫洛夫称之为刺激泛化。

  • 第4题:

    个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。这就是(  )

    A.刺激分化
    B.刺激泛化
    C.刺激混淆
    D.刺激类同

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    “姐妹”关系(地域方言和共同语)


    正确答案:民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。地域方言不是从民族共同语派生或衍生出来的,它们之间是“姐妹”关系。

  • 第6题:

    草履虫对外界刺激做出反应是?()

    • A、消化吸收食物
    • B、排泄废物
    • C、应激性
    • D、繁殖

    正确答案:C

  • 第7题:

    有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )

    • A、刺激分化
    • B、刺激比较
    • C、刺激泛化
    • D、行为强化

    正确答案:C

  • 第8题:

    人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。

    • A、刺激分化
    • B、消退
    • C、刺激泛化
    • D、获得

    正确答案:C

  • 第9题:

    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。

    • A、泛化
    • B、获得
    • C、强化
    • D、分化

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。
    A

    泛化

    B

    获得

    C

    强化

    D

    分化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )
    A

    刺激分化

    B

    刺激比较

    C

    刺激泛化

    D

    行为强化


    正确答案: C
    解析: 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,巴甫洛夫称之为刺激泛化。

  • 第12题:

    名词解释题
    “姐妹”关系(地域方言和共同语)

    正确答案: 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。地域方言不是从民族共同语派生或衍生出来的,它们之间是“姐妹”关系。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激( )

    A.泛化

    B.获得

    C.强化

    D.分化


    正确答案:D

  • 第14题:

    2 4 .人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能 诱发其条件反应,这叫做_________。


    正确答案:
        2 4 . 刺激泛化

  • 第15题:

    有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。

    A.刺激泛化
    B.刺激分化
    C.刺激比较
    D.行为强化

    答案:B
    解析:
    刺激分化是指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此,答案选B。

  • 第16题:

    人体听觉对声信号强弱刺激的反应是线关系。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    按国家的界限区分出的是()。

    • A、母语和外语
    • B、第一语言和第二语言
    • C、本族语和非本族语
    • D、第二语言和外语

    正确答案:A

  • 第18题:

    有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。

    • A、刺激泛化
    • B、刺激比较
    • C、刺激分化
    • D、行为强化

    正确答案:C

  • 第19题:

    大约5个月时,婴儿进入了牙牙学语阶段,自第9个月起,呀呀语的出现达到高峰。( )


    正确答案:正确

  • 第20题:

    “父子”或“母女”关系(社会方言和共同语)


    正确答案: 有些社会方言是从民族共同语派生或衍生出来的,它们之间是“父子”或“母子”关系。

  • 第21题:

    按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。

    • A、母语和外语
    • B、第一语言和第二语言
    • C、强势语言和弱势语言
    • D、本族语和非本族语

    正确答案:A

  • 第22题:

    多选题
    心理现象的产生是()。
    A

    以能对具有生物学意义的信号刺激做出反应为标志的

    B

    以能形成条件反射为标志的

    C

    以能对外界的刺激做出反应为标志的

    D

    和神经系统的出现相联系的


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    婴儿学会对语言和信号刺激做出反应是()
    A

    操作性行为

    B

    应答性行为

    C

    正性强化

    D

    自发性行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析