通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是：（）A、正性强化B、负性强化C、替代性强化D、及时强化E、延迟强化

题目

通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是：（）

  • A、正性强化
  • B、负性强化
  • C、替代性强化
  • D、及时强化
  • E、延迟强化
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1.__________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

2.( )就是对他人或自己行为的原因的推论过程。

3.人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

4.幼儿的谦让行为应具备以下条件()A.行为的发出者应该是自愿的B.行为的结果是有利于他人而自己相应有所损失的，是厚人薄己的C.行为的目的是为了自己获得利益D.行为的对象是幼儿自己所喜爱的物品

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  • 第1题：

    ____是指人们对他人或自己的行为结果进行分析,推论这些行为原因的过程。

    A、理解

    B、归因

    C、过程

    D、分析


    参考答案：B

  • 第2题：

    下面不属于非直接强化的是( )

    A、自己的某种行为受到表扬，就会增强产生同样行为倾向

    B、学习者如果看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向

    C、如果看到失败的行为，就削弱发生这种行为的倾向

    D、如果看到受罚的行为，就会抑制发生这种行为的倾向

    E、依据自我评价标准，通过自我的奖惩来调整自己的行为


    参考答案：A

  • 第3题：

    归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。


    参考答案:推测

  • 第4题：

    个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态，部分是通过对观察（）和（）进行推论而得来的。

    A他人外显的行为，行为发生的环境

    B自己外显的行为，行为发生的环境

    C自己内在的状态，行为发生的环境

    D他人内在的状态，行为发生的环境


    B
    略

  • 第5题：

    人们通过对他人行为受到奖励而相应地调整自己行为的过程称为 （）。

    • A、 替代强化
    • B、 条件反应
    • C、 自我强化
    • D、 直接强化

    正确答案:A

  • 第6题：

    在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。

    • A、人类不是通过直接的经验进行学习的
    • B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习
    • C、人类只观察学习榜样受奖的行为
    • D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习

    正确答案:D

  • 第7题：

    观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断，并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是（）

    • A、知觉
    • B、感觉
    • C、印象
    • D、归因

    正确答案:D

  • 第8题：

    受到挫折时，表现出一种与自己身份很不相称的幼稚行为，像孩子一样地依赖他人，做出小孩子那样的行为称为固执行为。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    受到挫折时，表现出一种与自己身份很不相称的幼稚行为，像孩子一样地依赖他人，做出小孩子那样的行为称为固执行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态，部分是通过对观察（）和（）进行推论而得来的。
    A

    他人外显的行为，行为发生的环境

    B

    自己外显的行为，行为发生的环境

    C

    自己内在的状态，行为发生的环境

    D

    他人内在的状态，行为发生的环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    抄袭和剽窃的区别是（）
    A

    抄袭是指行为人不适当引用他人作品以自己的名义发表的行为

    B

    剽窃是行为人通过删节、补充等隐蔽手段将他人作品改头换面而没有改变原有作品的实质性内容，或窃取他人的创作（学术）思想或未发表成果作为自己的作品发表

    C

    抄袭是公开的照搬照抄，而剽窃却是偷偷地、暗地里进行的

    D

    抄袭和剽窃没有本质的区别，均属于学术不端行为

    E

    抄袭是可以原谅的行为，而剽窃是不可以原谅的行为


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    通过对他人行为受到奖惩而相应地调整自己行为的过程是：（）
    A

    正性强化

    B

    负性强化

    C

    替代性强化

    D

    及时强化

    E

    延迟强化


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在观察学习中，看到别人的行为受到强化因而自己的相应行为倾向间接地受到强化，这就是( )．

    A．替代强化

    B．直接强化

    C．自我强化

    D．他人强化


    正确答案：A

  • 第14题：

    ()是指人们通过对他人行为受到奖惩的观察而相应地调整自己的行为过程。

    A、自我强化

    B、替代强化

    C、正强化

    D、负强化


    参考答案：B

  • 第15题：

    强化是指通过改变环境的刺激因素来增强、减弱或消除某种行为的过程和方法。其中直接强化是指个人因直接表现出应当受到强化的行为，而受到强化的过程。替代性强化是指个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。自我强化是指个人的行为达到自己设定的标准时，以自己能支配的报酬来强化自己的过程。
    根据上述定义，下列属于替代性强化的是：

    A.人云亦云
    B.杀一儆百
    C.论功行赏
    D.小惩大诫

    答案：B
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    多定义，考查“替代性强化”，其关键信息如下：
    （1）强化：①改变环境的刺激因素；②增强、减弱或消除某种行为；
    （2）替代性强化：个人因观察到他人的行为而受到强化的过程。
    第三步，辨析选项。
    A项：“人云亦云”意为人家怎么说，自己也跟着怎么说，未体现“增强、减弱或消除某种行为”，不符合定义；
    B项：“杀一儆百”意为处死一个人，借以警戒许多人，符合“改变环境的刺激因素来减弱或消除某种行为”，被警戒的人因为看到犯错的人被处罚而不敢做出不该做的行为，体现了“个人因观察到他人的行为而受到强化的过程”，符合定义；
    C项：“论功行赏”意为按功劳的大小给予奖赏，未体现“个人观察到他人的行为”，不符合定义；
    D项：“小惩大诫”意为有小过失就惩戒，使受到教训而不致犯大错误，未体现“个人观察到他人的行为”，不符合定义。

  • 第16题：

    （）是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己，以达到印象管理目的的技术。


    正确答案:自我表现

  • 第17题：

    肯定的自我认识需要从（）途径获得。

    • A、通过他人对自己的态度认识自己
    • B、通过与他人的行为比较来认识自己
    • C、通过对自己活动和行为的分析认识自我
    • D、通过自我观察，自我监督来认识自己

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    （）是指根据自己设立的一些行为标准，以自我奖惩的方式对自己的行动进行调节的行为过程。

    • A、替代强化
    • B、自我强化
    • C、正强化
    • D、负强化

    正确答案:B

  • 第19题：

    目前对学习概念的定义是（）

    • A、通过学校教育以增加自己的理论、知识、技能的过程
    • B、通过实践以增加自己的工作经验、生活经验和社交经验的过程
    • C、通过观察别人言行而改变自己不良行为、习惯的过程
    • D、通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程
    • E、通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活能力的过程

    正确答案:D

  • 第20题：

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为，这是行为发展阶段中的（）

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、稳定发展阶段

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    （）是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己，以达到印象管理目的的技术。

    正确答案： 自我表现
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    肯定的自我认识需要从（）途径获得。
    A

    通过他人对自己的态度认识自己

    B

    通过与他人的行为比较来认识自己

    C

    通过对自己活动和行为的分析认识自我

    D

    通过自我观察，自我监督来认识自己


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下面不属于非直接强化的是（）。
    A

    自己的某种行为受到表扬，就会增强产生同样行为倾向

    B

    学习者如果看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向

    C

    如果看到失败的行为，就削弱发生这种行为的倾向

    D

    如果看到受罚的行为，就会抑制发生这种行为的倾向

    E

    依据自我评价标准，通过自我的奖惩来调整自己的行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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