人文主义学习理论对我国护理教育改革有何借鉴意义？

第1题：

国外农村文化产业发展对我国农村有何借鉴？
中外农村文化产业发展的比较研究，给我国高效健康地发展农村文化产业提供了若干重要启示与经验。
一、发挥政府主导作用，加大政策支持力度
我国各级政府应把支持农业观光发展作为改善农村产业结构、振兴农村经济，提高农民收入和缩小城乡差距的重要举措来加以统筹规划的指导。政府采取扶持政策。财政优先支持农村文化产业开区的道路交通等基础设施建设，重点资助在农业生产基础上衍生的、以农户为经营主体的农村文化产业区域开发，让农户享受农业低息信贷和税收减免的优惠政策。其实，国外发达国家对农村文化产业区域开发的建设给予有力的财政支持是十分普遍的。
二、加强政府立法监管，规范农村文化产业管理经营行为
政府及主管部门应汲取国外的先进经验，对申请开办农村文化产业经营活动的农户或企业的经营规模，土地房屋租用，生态环保、食品卫生安全等均建立相关法律程序和规定，以促进农村文化产业规范而有序地发展。同时，政府应积极鼓励农户建立农村文化产业行业协会，发挥行业自律管理作用，并与政府监管有机结合。
三、提高农村文化产业产品档次，突出自身特色
目前我国农业文化产业服务产品大众化和雷同化倾向严重，缺乏特色，产品档次较低，难以满足城市居民日趋多样化、个性化的消费需求。服务产品档次仅仅停留在“春天看花，秋天收果”的传统产品和以观光型产品为主的低层次上。今后必须根据城市旅游客源消费细分市场的变化，大力发展多层次，多类型、个性化、特色突出的农村文化产业产品。为此，
一要提高游客对农村文化产业的参与性，让游客有机会下地干活，上树摘蔬果，下海捕鱼虾，上马牧牛羊，增加产品吸引力。
二要提高农村文化产业产品的科技含量.在保持“农味”特色的基础上，加大科技在农村文化产业项目上的应用，增强产品的教育学习功能。
三要丰富农村文化产业产品的内涵容量。尽可能多地综合粮、果、蔬、畜、渔、草花等农业资源要素，形成多种系列、多种类型的产品组合，以吸引游客，延长其停留时间，提高其消费水平。
四要不断提升农村文化产业的产品层次，以开发观光型、民俗型、科技型产品为主，在产品设计与经营方面切实做到“人无我有，人在我新，人新我特”，使游客所到之处都能体味到新的意境、新的感受，新的享受，让农村文化产业充分体现和突出本国（地）的农村自然景观和农业产业特色。
四、发挥待业协会宣传外联作用，实施整体促销
在各级政府扶持政策与财力支持下，充分发挥行业协会的宣传外联作用，通过互联网在计划有目的地实施整体促销，降低促销成本。其网页设计注意突出内容充实、查阅方便、说明详尽、联络通畅等特点，向城市客户群及时推荐农村文化产业产品与服务项目，不断扩大影响力，以诚信为本招徕天下客。
五、调动农村社区居民共同参与，改善接待环境与服务质量
农村文化产业有别于一般游乐业，是一种纯农村人文与自然生态的生活体验活动。它的发展需要具备农村人文与自然生态的地方氛围，需要农民共同参与，需要通过农村社区营造有利于农业旅游发展的社会环境。
同时，各级政府应加强道路、旅馆、餐厅、通信、厕所等基础服务设施建设，改善传统农村脏、乱、差的局面，确保食、住、行方面适应城市游客对卫生、安全的要求，在此基础上突出游、购、娱要素的“农味”。另外，农协组织必须有计划地加强对农村丛业人咒的技能培训，尽快提高他们的服务意识和接待服务质量，逐步摒弃衣冠不整，不修边幅、礼貌不周等农村生活不良习惯，改善农村文化产业的接待环境与服务质量。
略

第2题：

德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？

第3题：

论述建构主义学习理论及其对于我国基础教育改革的意义。

第4题：

弗罗姆的“期望理论”对管理工作有何借鉴意义？

第5题：

分析德国金融体制的构成，对我国有何借鉴意义？

第6题：

英美派的城市规划思想与欧洲大陆派相比有何差异？它们对我国的城市规划实践有何借鉴意义？

第7题：

满意度理论对行政领导有何借鉴意义？

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

护理审美评价对护理工作有何重要意义？

第14题：

何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？

第15题：

论述人本主义学习理论及其对于我国基础教育改革的意义。

第16题：

我国的社会主义建设必需在前进中不断总结经验教训。50年代以来的苏联改革对当前我国的改革有何借鉴意义？

第17题：

《海权论》对我国海军建设有何借鉴意义？

第18题：

人本主义学习理论对我国护理教育改革有何借鉴意义？

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：