报告文学的说理手段主要是()
第1题:
第2题:
《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示,试举例两例说明。
第3题:
课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。
第4题:
烹调中使用的辐射传热主要是借助火力进行的。
第5题:
在间接抒情中,说话人通过对某一具体的人物、事件、问题的描述来抒发、表露自己的感情的抒情称为()。
第6题:
AR46实现CLNP/ES-IS/IS-ISoverIP的基本手段是:()
第7题:
在幼儿中期,幼儿已经能够不借助具体实物而分清左右了,并能借助图片进行简单的逻辑推理和判断。
第8题:
平台的逃生方式有()、借助救生艇、救生筏;借助救援船只、借助辅助救生设备。
第9题:
第10题:
借助长篇大论
借助逻辑推理
作者的深切感受
借助人物形象
第11题:
对
错
第12题:
借助学校
借助名人
借助媒体
借助政府
第13题:
平台上逃生最主要的方式为()。
第14题:
人本治疗模式中,工作者如何正确表达自己的个人态度?()
第15题:
税收必须借助()强制征收。
第16题:
通过对客观事理进行论证,来抒发.表露自己的感情,这种间接抒情称为()。
第17题:
通过对人物.事物.景物的描述来抒发.表露感情的间接抒情称为()。
第18题:
堆焊是借助焊接手段改变金属材料的厚度。
第19题:
促销工作主要是“化有形为无形”,借助各种方法、手段、实物甚至人员来展示服务。()
第20题:
填充法一般以()来填充某些不足。
第21题:
法律手段
行政手段
经济手段
政治手段
第22题:
借助问题创设情境
借助“背景”创设情境
借助实物图像创设情境
借助语言创设情境
第23题:
工作者借助于专业知识、理论或者技术促进案主的改变
有能力和案主进行全面地沟通
工作者能够切实领会案主想要表达的意念并作确切的回应
能够了解案主的感受及想法
能够掌握案主的思路