参考答案和解析
正确答案: (1)瑞士心理学家皮亚杰通过研究儿童的谈话过程而发现的谈话说。他认为传播的个人功能可以分为社交性和自我中心性两种。社交性的谈话是试图影响对方或者实际上是在和对方交换意见。后一种自我中心性的谈话则是自己对自己的谈话(自言自语),或者是为了同恰好在那里的任何人发生联系而感到高兴。也就是说。这种谈话是为了满足自己
(2)美国心理学家托尔曼的工具说。他认为,有很多传播是属于工具性的行为,即使是最明显的自我意识的传播也往往具有作为工具使用的目的。
(3)英国心理学家斯蒂芬森从另一个不同的角度去研究传播的个人功能,力图用游戏说去解释个人的传播行为。他断言,传播的目的不是为了去完成任何事情而仅仅是为了获得各自的满足和快乐,而将某些导致行动的传播贬低为不愉快甚至是痛苦的。
(4)麦奎尔的使用与满足说。他认为,对传播的个人功能的研究可纳入使用与满足理论之中。他指出,过去50年间,研究者一直在试图回答:为什么人们总是愿意关注传播媒介、特定的媒介渠道或媒介内容,他们从中期待和获得什么样的满足,他们出于什么目的去谋求关注媒介的结果
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  • 第1题:

    人际传播的形式可以分为

    A.个人与个人之间的信息传播
    B.个人与群体之间的信息传播
    C.群体与群体之间的信息传播
    D.组织与组织之间的信息传播
    E.个人对传播信息的理解

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第2题:

    试述文化传播论的基本观点。


    正确答案: 所谓“传播”也就是“扩散”、“漫流”的意思,在文化人类学中它指的是文化或文化特质从一地流传到另一地的现象。文化传播学者认为,人类的创造能力或独立发明的能力是有限的。人类之所以有共性,原因并不在于像进化论者所说的“人类心理的一致性”,而是由于文化的传播所致。传播论者坚持认为,世界上原来只有几个地方或只有一个地方曾独立发明了各项事物,因而成了文化中心。各项文化特质都是从这些中心向四面扩散传播,从而导致了文化的接触,引起了文化变迁的。全部人类文化的历史归根结底就是文化的传播、借用的历史。

  • 第3题:

    属于人际传播中个人与个人之间的传播形式是()


      正确答案:A

    • 第4题:

      对传播概念的界定正确的是()

      • A、传播是一种个人化传递信息的行为
      • B、传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
      • C、传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
      • D、传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
      • E、传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

      正确答案:E

    • 第5题:

      ()是指个人与个人之间的传播。

      • A、人际传播
      • B、个人传播
      • C、组织传播
      • D、大众传播

      正确答案:A

    • 第6题:

      试述个人传播对广告传播所具有的价值。


      正确答案: 个人传播(自我传播)的价值体现在:
      要成功地把我们的销售讯息传播给我们的顾客,我们首先要了解顾客怎样从杂乱的媒体环境里选择讯息,并记住这些讯息以备将来使用。
      这一讯息的选择分为几个连续的阶段:
      首先要让顾客接触我们的信息,如因对产品感兴趣而主动寻求广告,或因广告的奇特而接触我们的广告。
      光接触信息还不够,还应促使顾客能够有意的注意,这是第二个选择过程。
      如果广告讯息提供了某种有价值的事物,就会被消费者保留在记忆中。这是第三个选择过程,或称第三个阶段。
      独具创意的广告以及提供消费者资讯或对他们有概念价值的广告,是目前在媒体杂乱环境下最有效果的广告。
      这些几乎在每一个广告中都面临的传播现象,接触、注意和记忆的过程都是通过个人传播来实现的。

    • 第7题:

      在传播的个人功能方面,与工具说观点相对立的观点是()

      • A、谈话说
      • B、游戏说
      • C、使用满足说
      • D、假想说
      • E、理想说

      正确答案:B,C

    • 第8题:

      单选题
      人际传播是()
      A

      信息在个人与群体之间的传播

      B

      信息在个人与个人之间的传播

      C

      信息在群体与群体之间的传播

      D

      非面对面的传播

      E

      以社会化信息为主


      正确答案: C
      解析: 人际传播是信息在个人与个人之间的传播,其主要形式是面对面的传播,其主要特点是全身心的传播,在人际传播过程中,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息;以个体化信息为主;反馈及时。

    • 第9题:

      多选题
      公诉人同刑事代理律师之间的不同点表现在()
      A

      职责不同

      B

      诉讼地位不同

      C

      侧重点不同

      D

      诉讼权利不同


      正确答案: A,B,C,D
      解析: 暂无解析

    • 第10题:

      单选题
      公共关系指的是()。
      A

      个人与个人之间的传播沟通

      B

      公众与个人之间的传播沟通

      C

      公众与传媒之间的传播沟通

      D

      组织与公众之间的传播沟通


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第11题:

      单选题
      讨论会属于()
      A

      个人与个人之间的传播

      B

      个人与群体之间的传播

      C

      群体与群体之间的传播

      D

      自我传播

      E

      内向传播


      正确答案: E
      解析: 暂无解析

    • 第12题:

      问答题
      试述文化传播论的基本观点。

      正确答案: 所谓“传播”也就是“扩散”、“漫流”的意思,在文化人类学中它指的是文化或文化特质从一地流传到另一地的现象。文化传播学者认为,人类的创造能力或独立发明的能力是有限的。人类之所以有共性,原因并不在于像进化论者所说的“人类心理的一致性”,而是由于文化的传播所致。传播论者坚持认为,世界上原来只有几个地方或只有一个地方曾独立发明了各项事物,因而成了文化中心。各项文化特质都是从这些中心向四面扩散传播,从而导致了文化的接触,引起了文化变迁的。全部人类文化的历史归根结底就是文化的传播、借用的历史。
      解析: 暂无解析

    • 第13题:

      公诉人同刑事代理律师之间的不同点表现在()

      • A、职责不同
      • B、诉讼地位不同
      • C、侧重点不同
      • D、诉讼权利不同

      正确答案:A,B,C,D

    • 第14题:

      讨论会属于()

      • A、个人与个人之间的传播
      • B、个人与群体之间的传播
      • C、群体与群体之间的传播
      • D、自我传播
      • E、内向传播

      正确答案:C

    • 第15题:

      人际传播是()

      • A、信息在个人与群体之间的传播
      • B、信息在个人与个人之间的传播
      • C、信息在群体与群体之间的传播
      • D、非面对面的传播
      • E、以社会化信息为主

      正确答案:B

    • 第16题:

      人际传播可以分为个人与个人之间、个人与群体之间、群体与个人之间传播三种形式。( )


      正确答案:正确

    • 第17题:

      试述英国古典经济学对货币的不同观点。


      正确答案:配第接触到了货币的本质。他认为充当货币的贵金属同其他商品一样具有价值。这种价值也同其他商品价值一样具有价值。这种价值也同其他商品价值一样,取决于在生产中所消耗的劳动时间,他还认为,贵金属之所以能充当货币,并不是因为它有什么神秘的性质,而只是因为其自然属性最适合充当货币。对于货币的职能,配第也有多涉及。配第抛弃了重商主义视货币为唯一财富的观点。洛克基本上追随配第。但他认为货币是推动许多贸易的齿轮。他把货币的作用区分为“计算作用”和“保证作用”。就计算作用而言,货币可作为筹码,因为它有印记和面值;就保证作用而言,货币可作为保证物,因为他有内在价值。洛克有时把金属货币理解为铸币,把铸币理解为单纯的价值符号,这时,他认为商品价格决定于流通中的货币量。这是货币数量论的早期形式。尼古拉巴尔本强调货币的价值是由法律规定的,他并不需要由金银制造。金银只是由于其一系列有点才被普遍认可作为合适的货币材料。没有任何东西本身具有确定的价值,时间和地点使一切物品的价值产生差别,巴尔本走向了名目论。诺斯对货币的本质作出了可贵的探索。他指出货币是一种商品,它具有内在的价值。它不仅提到了充当货币形态的各种商品的更换,而且指出金银本身的物质优点,使之最终成为世界上人们交易的通用尺度。诺斯比配第高明的认识到,货币具有世界货币的职能。詹姆斯斯图亚特从批判休谟等人的货币数量论展开了自己的货币理论。他从商品交换本身的各种因素来说明货币的问题。他认为商品价格决定流通中的货币量,而不是相反。他看到流通中的货币量必须同进入市场的商品价格相适应,如果货币量不足,人们就会用象征性的货币作为补充手段来代替金银,如果货币量过剩,多余的金银就会成为储藏手段。对于货币的本质,他只满足于把货币看做一切可让渡物的最适当的等价物。

    • 第18题:

      试述结构功能主义和传播功能研究的联系


      正确答案:对传播功能的研究,是本世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。这源自西方社会学的结构功能主义学派,并吸收了心理学、社会心理学的有关研究成果。因此,它在很大程度上是结构功能主义的理论观点在传播功能研究中的应用和发展。结构功能主义学派是西方社会学中的一个重要学派,从30年代起占据社会学研究的主流地位,至70年代末渐趋式微。它主张从理论角度研究整个社会,重点研究社会的结构及其各组成部分之间在功能上的差异和相互关系。结构功能主义学派的代表人物是美国社会学家帕森斯和默顿。功能主义的主要观点是把社会看作一个具有一切必要生存功能的体系,也就是社会体系,而社会体系是一个非常复杂的统一体。社会作为人类的利益、活动的有机体,必须被看作是一个体系,并以功能的观点去看待它。而默顿所主张的功能分析方法则是社会学和社会人类学使用的一种调查研究方法,通过将社会或文化现象置于更为广阔的背景之中去研究它们在社会中的功能以及它们之间的相互关系。所以,功能分析方法和传播的社会功能,二者关系较为密切

    • 第19题:

      公共关系指的是()。

      • A、个人与个人之间的传播沟通
      • B、公众与个人之间的传播沟通
      • C、公众与传媒之间的传播沟通
      • D、组织与公众之间的传播沟通

      正确答案:D

    • 第20题:

      单选题
      暗示属于()
      A

      个人与个人之间的传播

      B

      个人与群体之间的传播

      C

      群体与群体之间的传播

      D

      内向传播

      E

      自我传播


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第21题:

      单选题
      对传播概念的界定正确的是()
      A

      传播是一种个人化传递信息的行为

      B

      传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

      C

      传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

      D

      传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

      E

      传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程


      正确答案: E
      解析: 传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程。

    • 第22题:

      问答题
      试述个人传播对广告传播所具有的价值。

      正确答案: 个人传播(自我传播)的价值体现在:
      要成功地把我们的销售讯息传播给我们的顾客,我们首先要了解顾客怎样从杂乱的媒体环境里选择讯息,并记住这些讯息以备将来使用。
      这一讯息的选择分为几个连续的阶段:
      首先要让顾客接触我们的信息,如因对产品感兴趣而主动寻求广告,或因广告的奇特而接触我们的广告。
      光接触信息还不够,还应促使顾客能够有意的注意,这是第二个选择过程。
      如果广告讯息提供了某种有价值的事物,就会被消费者保留在记忆中。这是第三个选择过程,或称第三个阶段。
      独具创意的广告以及提供消费者资讯或对他们有概念价值的广告,是目前在媒体杂乱环境下最有效果的广告。
      这些几乎在每一个广告中都面临的传播现象,接触、注意和记忆的过程都是通过个人传播来实现的。
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      多选题
      人际传播的形式包括()
      A

      个人与个人之间的传播

      B

      个人与群体之间的传播

      C

      群体与群体之间的传播

      D

      亲身传播

      E

      自我传播


      正确答案: A,B,C,D,E
      解析: 暂无解析