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  • 第1题:

    印度教,也称新婆罗门教,是在婆罗门教和佛教相互融合和渗透的基础上形成的()


    正确答案:正确

  • 第2题:

    古印度最早形成的法律是()

    • A、婆罗门教法
    • B、佛教法
    • C、印度教法
    • D、耄那教法

    正确答案:A

  • 第3题:

    在欣赏古诗时要用形象思维欣赏诗歌,具体包括()

    • A、孤立的比较诗中的形象
    • B、善于通过想象进一步理解诗中的形象
    • C、把握诗中形象的主体
    • D、联系实际比较诗中的形象

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。

    • A、印度婆罗门教
    • B、印度佛教
    • C、希伯来
    • D、埃及

    正确答案:A

  • 第5题:

    古印度婆罗门教法的渊源主要有()

    • A、三藏
    • B、法经
    • C、吠陀
    • D、法典

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。


    正确答案:吠陀

  • 第8题:

    多选题
    在欣赏古诗时要用形象思维欣赏诗歌,具体包括()
    A

    孤立的比较诗中的形象

    B

    善于通过想象进一步理解诗中的形象

    C

    把握诗中形象的主体

    D

    联系实际比较诗中的形象


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    印度教(前身是婆罗门教)与佛教是怎样的关系?()
    A

    佛教产生于印度教(前身是婆罗门教)

    B

    佛教反对印度教(前身是婆罗门教)

    C

    佛教寻求对印度教(前身是婆罗门教)进行改革

    D

    佛陀是印度教(前身是婆罗门教)大神的化身


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    印度史诗中的“阿修罗”形象成为婆罗门教祭坛上的重要角色。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    印度教源于婆罗门教,也是对印度本土的宗教、哲学、文化、社会习俗的综合称谓。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    印度的泰姬陵是以下哪种风格的建筑()
    A

    佛教

    B

    印度教

    C

    伊斯兰教

    D

    婆罗门教


    正确答案: B
    解析: 泰姬陵全称为“泰姬·玛哈拉”,是一座白色大理石建成的巨大陵墓清真寺,是莫卧儿皇帝沙贾汗为纪念他心爱的妃子于1631年至1653年在阿格拉而建的。
    泰姬陵的构思和布局充分体现了伊斯兰建筑艺术庄严肃穆、气势宏伟的特点,整个建筑富于哲理

  • 第13题:

    古印度婆罗门教法最重要的一部法典是()

    • A、《摩奴法典》
    • B、《述杞氏法典》
    • C、《那罗陀法典》
    • D、《布里哈斯帕提法典》

    正确答案:A

  • 第14题:

    对印度本土的宗教、哲学、文化、社会习俗的综合称谓是印度教,其源于婆罗门教。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    分析古代印度婆罗门教与佛教学前教育的不同之处及其原因。


    正确答案: (1)婆罗门教的幼儿教育。婆罗门教源于印度公元前2000年的吠陀教,以《吠陀》为最古经典。信奉梵教、毗湿奴和湿婆为三大主神。把人分为四种种姓,主张吠陀天启、祭祀万能、婆罗门至上三大纲领。这些宗教信条,也就是为婆罗门教的幼儿教育提供了主导思想。古代印度实行家长制,婆罗门为保证种姓的世袭和尊严,父亲必须在家里细心指导子女记诵吠陀为经典。种种家庭教育从儿童幼年开始,教育内容除了身体养护和传授生活知识、行为规范和风俗习惯外,最主要的是传颂《吠陀》经典。
    (2)佛教的幼儿教育。佛教的幼儿教育一般在家庭里进行,主要在信仰方面、公德意识的养成方面和良好行为习惯的培养方面,通过耳濡目染初步了解有关知识和内容。
    古代印度的幼儿教育是与种姓制度和宗教神学密切相关的,其中婆罗门教的教育是以维系种姓压迫和培养婆罗门宗教意识为核心任务的。佛教教育在印度教育史上具有重要的地位,其幼儿教育的有家庭教育和寺、庙教育之分。古代印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。

  • 第16题:

    古印度法是印度奴隶制时期法律制度的总称,其内容不包括()

    • A、婆罗门教法
    • B、早期佛教法
    • C、印度教法
    • D、国王政府的敕令

    正确答案:C

  • 第17题:

    古代印度出现最晚的宗教法是()

    • A、耆那教法
    • B、婆罗门教法
    • C、佛教法
    • D、印度教法

    正确答案:D

  • 第18题:

    古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    古印度最早形成的法律是()
    A

    婆罗门教法

    B

    佛教法

    C

    印度教法

    D

    耄那教法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    印度教,也称新婆罗门教,是在婆罗门教和佛教相互融合和渗透的基础上形成的()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    古代印度出现最晚的宗教法是()
    A

    耆那教法

    B

    婆罗门教法

    C

    佛教法

    D

    印度教法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
    A

    印度婆罗门教

    B

    印度佛教

    C

    希伯来

    D

    埃及


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    古印度婆罗门教法最重要的一部法典是()
    A

    《摩奴法典》

    B

    《述杞氏法典》

    C

    《那罗陀法典》

    D

    《布里哈斯帕提法典》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析