什么叫做“四等”？在韵图上声母和韵母是怎样分等的？

题目

什么叫做“四等”？在韵图上声母和韵母是怎样分等的？

相似考题

1.关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是()A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵

2.什么是韵母？韵母和元音的关系怎样？

3.研究《广韵》声母、韵母的主要材料是该书中（）材料，前人的研究方法主要是系联法，最早运用这种方法研究《广韵》声母、韵母系统的学者是清代的陈澧；其在音韵学上的代表作是《切韵考》。

4.传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。A对B错

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  • 第1题：

    汉语中决定声母和韵母配合关系的主要因素是什么？


    正确答案:声母的发音部位和韵母开头元音的性质。

  • 第2题：

    什么叫做韵摄？每一摄包括哪些韵母？


    正确答案: 韵摄是等韵学上的一个概念。宋元等韵图把《广韵》206韵归纳为16摄，只要韵尾相同，韵腹相近就归为一个“摄”（通、江、止、遇、蟹、臻、山、效、果、假、宕、梗、曾、流、深、咸）

  • 第3题：

    中古语音的声母和韵母是怎样研究出来的？


    正确答案: 《切韵》的语音系统，可以从两反面观察：反切和韵目。
    反切是中国古代的拼音法，反切上字只取声母，反切下字只取韵目，只要看《广韵》（《切韵》系统也就是《广韵》系统）里的双声字有几类，就知道《切韵》系统有多少声母；再看《广韵》里的叠韵字有几类，就知道《切韵》系统有多少韵母。

  • 第4题：

    速录韵码即与汉语拼音的（）相对应的速录编码。

    • A、声母
    • B、音节
    • C、编码
    • D、韵母

    正确答案:D

  • 第5题：

    声母、韵母、和辅音、元音的关系怎样？


    正确答案: 区别：（1）区分角度不同：声母，韵母是传统音韵学划分汉语音节的结（2）辅音比声母的范围大，辅音除了充当声母外还充当韵尾；韵母比元音范围大，韵母虽然主要由元音构成但也有辅音，鼻韵母就是辅音做韵尾；联系：可以说声母都有辅音充当，韵母也只要元音构成；但声母、韵母和辅音、元音并不相当

  • 第6题：

    元音、辅音和汉语拼音的声母、韵母是什么关系？


    正确答案: 元音和辅音不同于汉语拼音中的声母和韵母。
    元音和辅音是普通语音学从发音特点的角度给人类语音音素划分出来的单位，是音素的再分类，这种分类方法适用于人类所有的语音，就是说，任何语音系统都是由元音和辅音构成的。
    声母和韵母是汉语语音学根据汉语音节结构的特点划分出来的语音单位，不汉语音节前面的辅音叫做声母，不汉语音节声母后面的成分叫做韵母，这种分类只能适用于汉语。声母和韵母同元音和辅音之间有密切的关系，但由于划分角度不同，二者并不对应。

  • 第7题：

    单选题
    速录韵码即与汉语拼音的（）相对应的速录编码。
    A

    声母

    B

    音节

    C

    编码

    D

    韵母


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    韵和韵母的差别是什么？

    正确答案： 韵和韵母都要区分韵腹和韵尾，但是它们有些区别。
    （1）从韵头看：韵不区分韵头，韵母要区分韵头。
    （2）从声调看：韵母不区分声调，韵要区分声调。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    什么叫做韵摄？每一摄包括哪些韵母？

    正确答案： 韵摄是等韵学上的一个概念。宋元等韵图把《广韵》206韵归纳为16摄，只要韵尾相同，韵腹相近就归为一个“摄”（通、江、止、遇、蟹、臻、山、效、果、假、宕、梗、曾、流、深、咸）
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是韵母？韵母和元音的关系怎样？

    正确答案： 按我国音韵学传统的分析，一个音节声母后头的部分叫韵母。
    韵母和元音有密切的关系，汉语普通话韵母元音占优势，元音都可以充当韵母，也可以连续排列。
    区别也是明显的，韵母和元音是从不同角度区分出来的两个不同的概念。韵母的范围比元音大，元音都可以充当韵母，韵母至少包含一个元音，但韵母不只是元音，也可以包含辅音，比如，普通话的鼻韵母，韵尾是鼻辅音。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    声母、韵母、和辅音、元音的关系怎样？

    正确答案： 区别：（1）区分角度不同：声母，韵母是传统音韵学划分汉语音节的结（2）辅音比声母的范围大，辅音除了充当声母外还充当韵尾；韵母比元音范围大，韵母虽然主要由元音构成但也有辅音，鼻韵母就是辅音做韵尾；联系：可以说声母都有辅音充当，韵母也只要元音构成；但声母、韵母和辅音、元音并不相当
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    中古语音的声母和韵母是怎样研究出来的？

    正确答案： 《切韵》的语音系统，可以从两反面观察：反切和韵目。
    反切是中国古代的拼音法，反切上字只取声母，反切下字只取韵目，只要看《广韵》（《切韵》系统也就是《广韵》系统）里的双声字有几类，就知道《切韵》系统有多少声母；再看《广韵》里的叠韵字有几类，就知道《切韵》系统有多少韵母。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对说话时声母和韵母都有问题的幼儿，可以（）

    • A、先矫治韵母后矫治声母
    • B、同时矫治韵母和声母
    • C、先矫治声母后矫治韵母
    • D、检查发音器官是否受损

    正确答案:C

  • 第14题：

    传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    韵和韵母的差别是什么？


    正确答案: 韵和韵母都要区分韵腹和韵尾，但是它们有些区别。
    （1）从韵头看：韵不区分韵头，韵母要区分韵头。
    （2）从声调看：韵母不区分声调，韵要区分声调。

  • 第16题：

    速录码的全部韵码都子成音节，本身就是（）。

    • A、韵母
    • B、声母
    • C、音节码
    • D、汉字

    正确答案:C

  • 第17题：

    普通话中声母有（）个，其中（）个是辅音声母，（）个是（）声母。韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。


    正确答案:22；21；1；零；39；10；13；16

  • 第18题：

    什么是韵？韵和韵母是一回事吗？为什么？


    正确答案:韵是从韵母的角度对汉字读音的一种分类，即只要韵腹、韵尾和声调相同就是同韵，韵头如何是不计较的。（韵腹、韵尾、声调三者缺一项则只可得1分）不是。韵的构成：韵腹+韵尾+声调；韵母的构成：韵头+韵腹+韵尾。

  • 第19题：

    单选题
    速录码的全部韵码都子成音节，本身就是（）。
    A

    韵母

    B

    声母

    C

    音节码

    D

    汉字


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    普通话中声母有（）个，其中（）个是辅音声母，（）个是（）声母。韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。

    正确答案： 22,21,1,零,39,10,13,16
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    什么叫做“四等”？在韵图上声母和韵母是怎样分等的？

    正确答案： 四等是兼用于韵头和韵腹的概念。等韵图把所有的韵类分属于一、二、三、四等。四等的区别既在于韵腹，也在于韵头。凡是以i为介音的韵类都属于三等韵；没有i介音的韵类分别属于一、二、四等；韵腹为后元音[u][o][ɑ][ɒ]的韵母是一等韵；低元音[a]和次低元音[æ][ɛ]作韵腹的韵母是二等韵；前、半高元音[e]作韵腹的韵母是四等韵。一、二等韵属于“洪音”，三、四等韵属“细音”。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对说话时声母和韵母都有问题的幼儿，可以（）
    A

    先矫治韵母后矫治声母

    B

    同时矫治韵母和声母

    C

    先矫治声母后矫治韵母

    D

    检查发音器官是否受损


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是韵？韵和韵母是一回事吗？为什么？

    正确答案： 韵是从韵母的角度对汉字读音的一种分类，即只要韵腹、韵尾和声调相同就是同韵，韵头如何是不计较的。（韵腹、韵尾、声调三者缺一项则只可得1分）不是。韵的构成：韵腹+韵尾+声调；韵母的构成：韵头+韵腹+韵尾。
    解析： 暂无解析

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