修辞效果的好坏往往决定于特定的语言环境。

题目

修辞效果的好坏往往决定于特定的语言环境。

相似考题

1.修辞是对语言进行综合的艺术加工,追求的是语言的表达效果,非语言因素不应该是修辞研究的内容。( )此题为判断题(对，错)。

2.只有为提高语言表达效果而对语言进行的加工,才是修辞学研究的对象。()此题为判断题(对，错)。

3.修辞是研究是如何提高语言表达效果的。()此题为判断题(对，错)。

4.(),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格

更多“修辞效果的好坏往往决定于特定的语言环境。”相关问题

  • 第1题：

    修辞的基本原则是()。

    A.增强语言效果

    B.适应言语环境

    C.满足交际目的

    D.坚持不断创新


    正确答案：BCD

  • 第2题：

    关于词语修辞和语言美,下面的说法正确的是;()。

    A.词语锤炼的最高境界是恰当自然，各具风格。

    B.修辞是在更高层次上来提高语言的表达效果的。

    C.词语美的标准是切合语言环境。

    D.词语修辞是否具有好的效果，完全凭个人臆想，见仁见智。


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    在特定的语言环境中，使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是（）。

    A对照

    B双关

    C对比

    D夸张


    B
    略

  • 第4题：

    在口语表达中，根据特定的内容和环境选用修辞格，将会加强表达效果。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    有声语言表达效果的好坏要看无声的伴随语言的运用。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    “修辞立其诚”中“修辞”的意思是（）

    • A、提高语言表达效果
    • B、修饰文辞
    • C、修治文教，即修治文化教育
    • D、说话

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于修辞，下列最准确的说法是（）。

    • A、修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。
    • B、修辞是指有关修辞格运用的著作。
    • C、修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。
    • D、修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

    正确答案:C

  • 第8题：

    学习修辞就是学习语言的表达形式，只要形式优美，语言效果就会（）。

    • A、突出
    • B、鲜明
    • C、突出、鲜明
    • D、不全面

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在特定的语言环境中，使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是（）。
    A

    对照

    B

    双关

    C

    对比

    D

    夸张


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    有声语言表达效果的好坏要看无声的伴随语言的运用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    修辞效果的好坏往往决定于特定的语言环境。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    除尘效果的好坏决定于静电场的强或弱,静电场愈强,除尘效果越不一定好。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    下列哪一项不是修辞探讨的问题()

    A.语言材料

    B.修辞方式

    C.表达效果

    D.结构规律


    参考答案：D

  • 第15题：

    修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    修辞学只研究与提高表达效果有关的语言问题，而不研究一切语言问题。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    修辞原本是修饰言辞的意思，后来逐渐衍生出三种含义，即（）。

    • A、运用语言的方法、技巧和规律。
    • B、依据特定情境题旨并运用有效的语言手段来达到某种表达效果的活动
    • C、研究修辞行为及其规律的科学
    • D、辞格运用

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    修辞的含义中不包括（）。

    • A、运用语言的方法、技巧或规律
    • B、语法、修辞、逻辑三者的关系
    • C、说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动
    • D、以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    （　　）是由注重个体体验的感兴论与突出特定语境中的艺术语言效果的修辞论两者融汇起来的批评框架。
    A

    无意识批评

    B

    修辞论批评

    C

    文本体验批评

    D

    感兴修辞批评


    正确答案： D
    解析：
    感兴修辞批评，也可简称兴辞批评，是由注重个体体验的感兴论与突出特定语境中的艺术语言效果的修辞论两者融汇起来的批评框架。这是一种在特定语境中阐释文本语言并由此显示其感兴蕴藉的批评方式。文本就是指作者创造的供欣赏的特定媒介构成品，而语境则是包含几重含义：①指特定文本中的上下文；②指文本所生成于其中的特定时段的更大而丰富的文化文本；③是指最终影响这种文本意义生成的与生产方式相关的最基本的历史情境。

  • 第22题：

    判断题
    在口语表达中，根据特定的内容和环境选用修辞格，将会加强表达效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    修辞的含义中不包括（）。
    A

    运用语言的方法、技巧或规律

    B

    语法、修辞、逻辑三者的关系

    C

    说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动

    D

    以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容