文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。

题目

文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。

相似考题

1.人能够发挥主观能动作用，因此可以A. 认识规律B. 改造规律C. 利用规律D. 制定规律

2.下面选项中，哪一项不是比较文学所具有的作用（）。A、比较文学研究创造了“世界文学”的时代B、比较文学使文学研究的视野和范围更扩大了C、比较文学有助于我们认识文学的共同规律D、比较文学研究能使各民族增强相互了解

3.认识和调整不现实的生活目标能够维护自信。（）

4.承认经济规律的客观性意味着A．不论人们是否认识经济规律，它都存在和起作用B．人们必须尊重经济规律，按照它的要求办事C．人们在经济规律面前能够发挥主观能动性D．人们能够认识和利用经济规律

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  • 第1题：

    钻具在重力的作用下总是倾向于回复到垂直位置，利用此原理设计的钻具叫钟摆钻具。该类钻具组合能够起到显著的防斜和纠斜作用。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    文学的教育功能，主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用，表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的心灵。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    “实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是（）

    • A、实践是认识的基础，决定认识
    • B、实践是主观见之于客观的活动
    • C、实践决定认识，认识反作用于实践
    • D、认识对实践具有促进作用

    正确答案:C

  • 第4题：

    人类和自然界在运动会变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。人与规律的关系是（）

    • A、人能够认识和利用规律，造福于人类
    • B、人在客观规律面前无能为力
    • C、规律的客观性服从人的主观能动性
    • D、人发挥主观能动性，能够改变和创造规律

    正确答案:A

  • 第5题：

    文学创作的主导思维方式为什么是形象思维？它是由下列哪些因素所决定的（）

    • A、文学所表现的特殊对象内容
    • B、文学所运用的特殊方式手段
    • C、文学所采用的语言文字材料
    • D、文学所发挥的独特社会功能
    • E、文学所身处的意识形态地位

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）。

    • A、调节功能
    • B、激励功能
    • C、认识功能
    • D、评价功能

    正确答案:C

  • 第7题：

    实践之所以能够检验认识是否正确，是因为（）

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是连接主观和客观的桥梁
    • D、实践是认识的目的和归宿

    正确答案:C

  • 第8题：

    文学的教育功能，主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用，表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的（）。

    • A、心灵
    • B、思想
    • C、价值观
    • D、世界观

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    文学的教育功能，主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用，表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的心灵。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    文学接受主体根据文学所具有的认识性、（）、（）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。

    正确答案： 审美性、文化性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下关于“艺术审美认知作用”，表述错误的是（　　）。
    A

    艺术更能反映社会生活的深度和广度

    B

    艺术能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵

    C

    马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用

    D

    艺术不是在所有的方面都具有审美认识的功能


    正确答案： B
    解析：
    艺术确实具有两个方面的审美认知作用：艺术对于社会、历史、人生都具有审美认识功能。由于艺术活动具有反映与创造统一、再现与表现统一、主体和客体统一等特点，往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵。艺术更能反映社会生活的深度和广度，并且常常是通过生动感人的艺术形象，给人们带来难以忘却的社会生活知识。正因为如此，马克思主义经典作家们历来重视艺术的审美认知作用。

  • 第12题：

    多选题
    人对经济规律的主观能动作用表现在（）。
    A

    能够创造经济规律

    B

    能够认识经济规律

    C

    能够改造经济规律

    D

    能够利用经济规律

    E

    能够消灭经济规律


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于科学的叙述中，错误的是（）。

    • A、科学具有符合客观实际的真实属性
    • B、科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性
    • C、创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学
    • D、科学知识指的是符合主观愿望的理论认识

    正确答案:D

  • 第14题：

    人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第15题：

    实践之所以能够检验认识是否正确，是因为（）

    • A、实践是认识的唯一来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是认识的目的和归宿
    • D、实践是连接主观和客观的桥梁

    正确答案:D

  • 第16题：

    人能够发挥主观能动作用，因此可以（）

    • A、认识规律
    • B、改造规律
    • C、利用规律
    • D、制定规律

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    文学接受主体根据文学所具有的认识性、（）、（）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。


    正确答案:审美性、文化性

  • 第18题：

    人对经济规律的主观能动作用表现在（）。

    • A、能够创造经济规律
    • B、能够认识经济规律
    • C、能够改造经济规律
    • D、能够利用经济规律
    • E、能够消灭经济规律

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    实践对认识的决定作用可以表现在（） 。

    • A、实践和认识相互制约
    • B、实践是认识的来源
    • C、理论能够指导实践
    • D、理论能够推动实践的发展

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    文学的教育功能，主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用，表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的（）。
    A

    心灵

    B

    思想

    C

    价值观

    D

    世界观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人能够发挥主观能动作用，因此可以（）
    A

    认识规律

    B

    改造规律

    C

    利用规律

    D

    制定规律


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    主观能动性是人类特有的能动地认识和改造世界的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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