将作者───作品───读者这一以作品为中介、构成作者与读者交流的复杂过程作为一个具有多向关系的总的系统来考察,与只限于考察某一局部或局部关系其实是相同的。
第1题:
编辑人员在作者与读者的相互关系中,处于()地位。
第2题:
文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了()的三者关系。
第3题:
彼得·伯克的观点不包括()。
第4题:
作品与读者之间的关系可以理解为()
第5题:
以下关于作者、编辑和读者三者之间关系的说法,正确的是()。
第6题:
“共鸣”有两种含义,一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣,二是指读者与()之间的共鸣。
第7题:
作品人物
作品的思想感情
读者
作品的艺术魅力
第8题:
作者和作者提供的作品是编辑工作的基础
编辑劳动是作者劳动的前提
作者离不开编辑,编辑也离不开作者
编辑要主动为作者的创作提供帮助
编辑与作者的共同目标是为读者提供优秀的出版物
第9题:
作品独立于读者之外
作品与读者是相互生成的
读者对作品是完全自由的
作品的内涵是亘古不变的
第10题:
作者和作品是可以相分离的
对出版后的作品的理解和诠释应该来自作者以及所有读者
读者有权判断作者的作品
作者无权判定自己是否属于某一个流派
第11题:
作品与社会
作品与作者
作品文本
作品与读者
第12题:
世界与作品的关系
作品与作家的关系
作品与读者的关系
读者与作家的关系
第13题:
以下关于作者、编辑和读者三者之间关系的说法,正确的是()。
第14题:
在图书数据库中有“作者”表(作者编号、作者名)、“读者”表(读者编号、读者名)和“图书”表(图书编号,图书名、作者编号)等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书,则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系,在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中,最合理的设计是()
第15题:
根据艾布拉姆斯的观点,文学活动应由()这些要素或环节构成。
第16题:
接受美学批评的切入文学批评的角度是()
第17题:
领悟必须以读者与作者或作品中人物的思想情感沟通为前提。
第18题:
文学活动是由世界、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。
第19题:
对
错
第20题:
作者要为读者服务,满足读者的任何阅读需求
对于读者来说,编辑的作用是无足轻重的
读者能看到怎样的作品完全取决于编辑的眼光好坏
编辑有义务向作者及时传达读者的需求信息
第21题:
第22题:
评论者
作者
作品
读者
第23题:
增加一个表:借阅表(读者编号、图书编号)
增加一个表:读者-作者表(读者编号、作者编号)
增加一个表:借阅表(读者编号、图书编号、作者编号)
增加两个表:借阅表(读者编号、图书编号),读者-作者表(读者编号、作者编号)